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时间过得可真快,从来都不等人,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的学期工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期工作计划 篇1

20xx年是我校改扩建的关键之年,学校面临着教学设施不全、教学场地不完整、新教学楼即将启用等一系列问题,如何克服改扩建带来的影响,保证正常教学工作的推进,创新工作举措,确保教学质量的稳中有升,抓住改扩建时机发展学校内涵,是本学期的工作核心,现将本学期工作计划制定如下。

一、工作目标

1、落实省级课题研究的各项措施,以点带面推进课改,关注常态课的有效性。

2、创新狠抓教学质量的举措,多管齐下,关注教学质量目标的实现。

3、完善合作小组建设,挖掘学生的非智力因素,关注良好学风的塑造。

4、加强班主任队伍建设,进一步规范班级常规管理,关注良好班风的塑造。

5、创新家长学校举措,挖掘家庭教育潜力,关注家校合作有效机制的建立。

6、开展“寻找魏良辅”主题活动,各部门联动,关注学校内涵建设。

7、配合政府改扩建工程的进展,做好新教学楼启用的各项工作,关注师生的安全。

二、重点工作

(一)教学工作

1、加强教研组备课组建设,以团队合作促教学质量目标的完成。

教研组长要有统领教研组建设与发展的意识,要实现从简单事务性工作的布置到引领本教研组发展的转变;备课组长要有带领组员研究教材和课堂的意识,要处理好组内分工与合作的关系。

本学期,三个年级的教学质量目标分别是:初一年级力争全市第五,其中需要快速提升质量的备课组是数学;初二年级力争全市第七,其中需要快速提升质量的备课组是英语和物理、初三年级组力争全市第五,其中需要快速提升质量的备课组是数学和物理。各教研组和备课组根据现状,提出本组明确的教学质量目标,并根据目标和现状制定本组工作计划,研制本组工作措施,确保教学质量目标的实现。

2、加强对常态课的监管,以实现常态课向有效课的转变促教学质量目标的完成。

一是继续开展有主题的同课异构式的教研活动,重点关注课后研讨的实效性;二是继续做好对部分青年教师的跟踪听课,重点关注青年教师课改的成效;三是继续做好对工作三年内青年教师的微格研讨,重点关注新上岗教师课堂组织能力的提高,及对教材的把握。四是完善随堂听课模式,实行相关行政有分工有目标有反馈的随堂听课制度。

3、加强课改的推进力度,以转变课堂教学模式促教学质量目标的完成。

两年来我校坚持的生本课堂改革目前在部分学科中取得了明显的成效,数学和英语学科都有了生本课堂的典范,但这些成效仅存在于部分教师。如何在各个学科的中青年老师中推进是本学期教学工作的重点。

一是发挥示范引领的作用,要组织有成效的老师上展示课;二是建立长效的研讨机制,要组织中青年教师定期开展生本课堂的研讨活动,要善于发现课改中存在的问题,并通过研讨解决问题;三是规范理科导学案的设计与使用,要以提高导学案的有效性来推动生本课堂的改革。

4、加强错题整理与检测的力度,以提高课外辅导的实效性促教学质量目标的完成。

上学期,我校推行了各学科的错题整理与检测,引领教师去研究习题,研究学生,研究分层作业,部分备课组已经形成了有特色的错题整理与检测模式。本学期我们将加强错题整理与检测的力度,通过各备课组间相互学习与借鉴,来实效整理与检测的模式化;通过规范辅导课的形式,来提高检测的力度与实效;通过有效的错题整理与检测,来提高练习的针对性和分层作业的有效性。

5、结合“寻找魏良辅”主题活动,探索开发课程,努力营造学校文化,提升学校内涵。

一是挖掘音乐与美术课程的内涵,将昆曲和良辅的艺术元素融入音乐美术课程,让学生去感受世界非物质文化遗产——昆曲的魅力,继承与弘扬我国的传统文化,同时完成国家课程的校本化。二是利用综合实践活动课,组织初一、二学生进行“寻找魏良辅”的研究性学习,以学生的感悟来提炼良辅精神,让良辅精神深入学生的内心,为学校文化建设打下扎实的基础。

(二)德育与体卫艺工作

1、以合作学习小组建设为抓手,加强学风建设。

学风的好坏,直接影响学习的成效。我们通过合作小组的建设与评比,充分挖掘学生的非智力因素,形成互相帮助,互相竞争的学习氛围。上学期我校已经制定并开展了年级组内的合作学习小组建设与评比,并在学生中形成了一定的影响力。本学期将进一步完善评比制度、完善奖励模式,充分利用国旗下讲话、集体班会课等形式宣传优秀的学习小组,营造互助竞争的学风。

2、以班主任队伍建设为抓手,加强班风建设。

一要建立班主任例会制度,定期交流班级管理个案,相互学习;定期发现班级管理中存在问题并及时反馈;定期组织担任班主任年限不长的老师进行学习。二要建立外出培训学习制度,定期组织班主任外出学习,学习他山之石。三要组织校内各类竞赛活动,提升班主任的管理水平,如班主任基本功竞赛、主题班会展示、家访手记评比等。

3、以家长学校建设为抓手,加强家校合作。

一要创新家长学校的形式,改变单一的来校授课的形式,提高实效。如短信家教格言的收集与发放、分层次家长会的开设、邀请家长进教室等;二要完善家校联系的方式,提高实地家访的比例。要倡导在行政领导带领下的实地家访,通过实地家访加深任课教师对学生家庭的了解;三要规范设立家委会,让家长通过家委会了解学校开展的各项工作,与学校达成家教共识。

4、以“寻找魏良辅 感恩家乡名人”为主题的德育活动为抓手,加强学生的品德教育。

本学期,围绕“寻找魏良辅”开展感恩主题教育。以读书、黑板报、橱窗宣传、电子小报制作、主题班会等形式开展多种形式的寻找魏良辅活动。在活动中引领学生“读良辅人生、品良辅精神”。

5、规范体卫艺工作,关注学生健康成长。

一要克服场地的局限性,确保大课间活动有序安全开展,确保校各项运动队能参加太仓市级的各项比赛,确保体育活动正常开展;二要关注各类流行性疾病的爆发,确保健康卫生常识宣传到位,突发性卫生事件应急到位;三要结合德育工作,开展丰富多彩的艺术活动,确保学生课余生活的丰富多彩。

(三)教科研和师资队伍建设

1、课题引领,完成校本教材的研发。

结合苏州市十二五课题研究的开展,进一步梳理综合实践校本教材,在聘请专家认证的基础上,基本完成校本教材的开发,为我校今后的综合实践课提供有一定质量的校本教材。

2、完善制度,加强对青年教师的管理

本学期,通过完善青年教师的听课制度、备课制度,促进青年教师对课的`研究,对教材的研究;通过对师徒结对活动的常态化监督,促进青年教师提高常态课的实效;通过改进读书沙龙活动形式,促进青年教师提高理论学习的实效;通过扎实开展影子培训工程,促进青年教师快速走向骨干教师的成长道路。

3、协调各部门,组织好各项继续教育。

本学期将面临教师继续教育的新要求,要在与各部门协商的基础上,科学制定本学期的继续教育计划,确保全体教师一学期的继续教育任务能够顺利完成。要加强与外校的联系,有序组织教师外出学习,吸取先进的教学理念,转变教学观点。

(四)教育技术与装备

1、开展电子白板技术的定时培训,提升教师的信息化能力。

学校搬迁新教学楼后,将实现电子白板进教室,本学期扎实开展电子白板培训,有利于下学期的顺利过渡,有利于教师使用新技术,为提高课堂实效提供技术支撑。

2、完善学校网络平台的,提升信息化与行政管理的整合。

及时更新学校主页,及时上报各类信息,发挥网络的宣传作用;完善OA、网上报修、资源库等管理平台,发挥网络的管理作用。

3、配合改扩建工程,做好实验室的搬迁准备工作。

要在本学期结束前完成实验器材和资料的整理,为搬迁做好准备,确保器材零丢失、低损耗。

(五)后勤保障及安全工作

1、规范食堂管理,确保食品卫生与安全

一要最大限度的提高师生的伙食质量,关注师生的健康与营养;二要最大限度的提高食堂的管理水平,关注食品的卫生、用餐环境的整洁。

2、克服改扩建带来的困难,确保师生在校内外的安全。

一是做好校内安保工作,排除改扩建带来的安全隐患;二是随着良辅路的开工,做好学生进出校门的安全,加强与交警、公安部门的协商。

3、配合政府,做好学校搬迁的各项准备工作。

一要配合做好设施设备的采购工作,二要做好办公家具等的搬迁整理工作,三要做好老校区的绿化临时安置工作,四要配合政府做好新教学楼的启用的各项准备工作。

学期工作计划 篇2

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生59人,其中男生38人,女生21人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名一年级的班主任工作真是一种挑战。只有不断学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

1、对于一年级的小学生,学校的"日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应

注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

学期工作计划 篇3

新学期工作即将开始,校团委将紧紧围绕学校的中心工作,带领全校青年团员,开展形式多样内容丰富的活动,通过活动吸引学生、影响学生、教育学生,全面提高学生素质。认真地贯彻党的群众路线教育实践活动精神,更好地服务学生,满足学生需求,促进学生发展。

遵循教育局资助管理中心工作计划,坚持“民主公开、服务学生”工作原则,强化工作理念,创新工作方法,全力做好学生资助工作。

二、工作思路与工作重点:

1、围绕学校工作中心及涉及团委的相关任务,开展各项主题教育活动,同时创造性地开展各项活动,不断丰富校园文化和同学们的课余生活。

2、加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——年级团总支(学生会)——团支部(班级)”的管理体系,认真抓好团的常规工作,通过团干部将各项工作落实到班级团支部。督促、指导支部开展工作、活动,加大对团员的管理力度,夯实支部发展的基础,保证团委工作能有序有效的进行。

3、配合年级组搞好学生管理工作,继续完善学生自主管理制度,强化学生会干部的培训工作,提升学生会干部的各方面的工作能力,加强学生的自我检查,自我管理,及时向年级组公布检查结果,反馈存在的问题,努力提高学生的素养,营造良好的校园氛围。

4、搞好孤儿、特困生、和家庭经济困难学生基本情况调查,为资助行动提供可靠依据。

5、搞好国家助学金以及校内助学金工作的安排,发放,及统计工作。

6、按照学校资助档案建设的要求,及时准确地将资助档案归档,并且做好学生资助信息管理系统中的贫困生信息录入工作。

7、协调团委与校内外各个方面的关系,力争为家庭困难的贫困生争取更多的社会资助。

三、具体工作安排:

九月份:

1、收集各年级家庭经济困难学生助学申请表,了解经济困难学生基本情况。

2、宣传国家助学金以及校内助学金的相关政策。

3、举行高一年级学生会干部竞选活动,组建高一年级团总支、学生会。

4、召开团支部书记及团干部、学生会干部工作会议,布置本学期各项工作。

5、开展国旗下的"演讲活动,加强对学生爱国主义、纪律、学品德等方面的教育 十月份

1、按照相关程序,认真落实国家助学金的个人申请、班级评选和公示、年级初审、学校审核各个环节工作。

2、完成国家助学金的发放,向教育局集中上报贫困生信息及统计数据。

3、举办各种相关主题的演讲比赛、征文、主题黑板报评比等系列活动。 十一月份

1、完成校内助学金的评选和发放工作。

2、配合学校组织宣传好校秋季运动会及搞好运动会期间志愿服务工作。

3、召开各年级学生自主管理委员会的工作会议,了解前期检查评比情况。 十二月份

1、完成国家助学金、校内助学金档案归档及资助信息录入工作。

2、组织“资助政策 助我成才”活动。

3、认真准备,精心组织校园文化艺术节。

元月份

1、召开校团委委员和学生会干部会议,召开团员代表座谈会。

2、评选优秀团支部,优秀团干,优秀团员。

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