班主任的工作计划
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【精华】对班主任的工作计划范文合集9篇
时间稍纵即逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编整理的对班主任的工作计划9篇，欢迎大家分享。
对班主任的工作计划 篇1
一、指导思想
认真执行和落实学校各项计划安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为基础，教研教改为动力，全面提高教育教学质量，大力推进素质教育。
二、本学期目标:
1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
(一)思想教育:
1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制插言等不良习惯。
2.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
4.适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作:
1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度
4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。
5.出操做到快、静、齐。
(三)学风建设:
1.加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。
2.做好后进生转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的.创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
对班主任的工作计划 篇2
一、班级基本状况
本班共有30名学生，其中有男生14人，女生16人。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班群众的共同奋斗目标，是班群众的理想和前进的方向，班群众如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。因此，一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的"班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中，要充分发挥群众每个成员的用心性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一群众目标的实现，都是全体成员共同发奋的结果，要让他们分享群众的欢乐和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。
2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;
①透过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律，正因纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此，转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;
5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
6、用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜质。
对班主任的工作计划 篇3
一、班级情况分析
㈠自然情况：本班共有学生74人，其中男生41人，女生33人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性，男孩子的养成习惯还不行，经常要老师同学提醒。由于班级男生较多，独生子女也比较多，会出现自私，虚荣心强，肓目自满，比较懒惰的思想，需要老师继续正确引导。
㈡班级风貌：经过我长期的管理，我班学生的学风、班风已形成，已养成一定的良好行为习惯和学习习惯。大多数学生能按照一日常规来要求自己，同学都能认真按时完成作业，学生较活泼，思维活跃，有一定的竞争意识。大部分学生爱班级，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
㈢个性学生：我班有幽默乐天派的xxx，文静好学的xxx，天真自信的xxx，聪明内敛的xxx，有爱占同学便宜的xx，有爱哭鼻子的大男生xx，还有女汉子似的.xxx，自卑内向的学习尖子xxx。
二、工作目标
㈠思想品质
使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；初步养成关心他人，关心集体，认真负责，诚实、守信、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼、积极向上等良好品德。
㈡行为习惯、卫生、纪律
对全班同学每天的出勤情况进行检查；上课铃响后，全体同学要立即做好上课前的准备,做眼保健操时，全班同学要保持安静；课间休息时，不在教室及走廊追逐打闹,不在校园内吃零食；值日生准时参加教室和操场的卫生打
扫，卫生打扫完毕，清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。
㈢开展活动
1.落实开展一班一亮点，我班的亮点是：文明礼貌，并以此为契机，加强班级文化建设，积极创建德育特色班。
2.开展学雷锋系列活动。读雷锋的书、召开学雷锋交流主题班会。
3.开展“我的中国梦”系列主题教育活动。具体内容有：主题班队会、演讲比赛、特长展演。
4.开展感恩教育活动，五月份召开“珍爱生命，回报父母”班队会。
5.开展爱国主义教育。召开“民族团结力量大”主题中队会。
6.法制安全教育。参加以“知法、守法、用法”为主题的手抄报比赛。
三、具体内容及措施
要想做好班主任工作，首先做到“三心”“三不”，即“爱心、耐心、信心”“不埋怨、不嫌弃、不放弃”，积极参加班主任经验交流活动，学习班级管理经验。本学期具体计划[“班主任计划5”班主任工作计划(共2篇)]如下:
1.时时处处向学生进行有针对性的常规教育，努创建班级亮点：文明礼貌，使班级形成文明礼仪之风。
2.培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作，培养班干部部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3.重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5.认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部的假日活动、主题教育和各项竞赛。
对班主任的工作计划 篇4
本学期，是一年级的：第一学期。学生刚从幼儿园进入小学阶段，这对于他们而言，既是一次转折，又是一个新的起点。由于学生所接受的学前教育，学习习惯各方面也不尽相同。进入新学期，结合本班学生的实际情况，我把抓好常规工作，培养学生良好学习习惯放在首位，并以此为本学期班主任工作的重点，制定本学期的班主任工作计划，以更好地开展班级管理工作。
教师情况：
经过了两年低年级的教育教学和班级管理经验，我非常明白对低年级学生良好习惯培养的重要性。因此，在本学期的班主任工作中，我会继续以着重培养学生的生活习惯、学习习惯为自己的班主任工作重心。本学期，唐明军、刘光伟老师将担任我班副班主任的教学工作，相信通过与两位副班主任的沟通交流，配合工作，会让本班的学生尽快适应新的学校生活，并使班风班貌朝着健康的方向发展。
实施措施：
总结以往在班级管理工作中的经验以及存在的不足，配合学校每月的班主任工作主题，在本学期，我将从班级保洁、课前准备、课堂纪律、课间管理、午休、放学、图书管理等几个大方面加强对学生常规行为的教育，同时注意培养学生良好的学习习惯，以塑造班级的良好班风班貌。
一、班级卫生及保洁。
学生刚从幼儿园进入小学阶段，生活自理能力和自立能力还较差，因此，培养学生的卫生意识以及动手能力，应该由老师一点一滴地培养和抓起。学生的卫生意识，老师可以通过故事引导、正面引导等途径培养，或“门前三包”的策略，让孩子保持自己位置的干净。同时，其实许多孩子都有较强地为班级出一份力的心意，只是他们在打扫卫生方面平时缺少实际的锻炼，因此，老师可以抓住学生的这一积极心理，在组内设置“卫生小组长”，以及组与组的卫生情况评比，调动学生的打扫卫生积极性。
二、课前准备。
课前准备对于一节课能否顺利进行有着非常重要的作用，因为那是学生从动到静的一个过渡。因此，在本学期，抓好学生的课前准备是我班常规工作的重心。通过培养学生会听铃声，知道课前准备该怎么做，以及加强小班干的培训，让学生更好地认识到课前准备重要性的同时，更好地约束学生的课前准备行为。
并从课前准备谈起，教会学生如何学会听铃声安排自己的学习、生活，比如课间操的铃声以及午休的铃声等。
二、课堂纪律。
课堂学习是学生进行学习的一个重要环节，因此，抓好学生的课堂常规行为，应该是班主任工作的重中之重。身为一名班主任兼语文教师，在语文教学中，我会继续备好我的每一节课，抓好课堂的重难点，以提高学生的学习效率。同时，结合一年级小学生的学习特点，灵活采用各种调控措施调动、调控课堂气氛，使学生能够在一个积极、活泼的"氛围中进行学习。
除了主科课，身为一名班主任，也不能忽视学生在专科课堂上的纪律，因此，在本学期，我将继续加强与科任老师的联系，及时了解学生在其他课堂上的表现情况，并配合科任老师进行管理，并抽空阅读更多有关班级管理方面的书籍，以为自己积累更多有效的间接经验。
三、课间管理。
在对学生的课间管理上，我以为加强对学生的行为约束是十分必要的，尤其对低年级的学生。因此，在本学期，在对学生的课件管理上，我将继续多利用课间的时间对学生进行监管，同时多利用班会课、思品课，对学生进行思想教育，以提高学生的思想意识，更好地培养学生的日常行为习惯。除了老师对学生的约束，还可培养有管理能力的班干部，协助老师进行课间管理。
四、午休。
午休的时间虽然不长，但是中午有充分、良好的休息，对学生更好地进行下午的学习是举足轻重的，因此在本学期，我将继续重视对学生的午休管理，让学生形成良好的时间意识，能在指定时间吃饭、搞卫生、睡觉，合理利用午读时间进行课外阅读，使其学会更科学、合理地安排生活时间。
五、放学。
由于一年级学生的课时量比其他年级的少，因此，做好学生的放学管理也成为班主任工作的重要部分。为了更好地加强我班的放学管理，虽然他们只是一年级的学生，但我仍然不会放松对学生放学的纪律要求，包括排队的纪律，在校等家长时的纪律，回家的作息安排等，以确保学生能够顺利地离开校园并合理地利用放学时间更好地进行学习。
六、图书管理。
针对一年级学生的阅读习惯，本学期，我将注重培养学生良好的阅读习惯，包括图书的爱护、选择等，并通过培养图书管理员，使班级图书得到更好的管理。
除了加强对学生常规行为管理之外，培养班级的良好学习氛围也是必不可少的。在本学期，我将更加注重对班级良好学习氛围的培养，通过培养得力的班干部协助老师进行班级管理，通过鼓励学生多看有益的课外书籍，更多地开展有利于培养学生学习兴趣的活动，以培养学生良好的学习习惯，塑造班级良好的班风、学风。
除此之外，在对孩子的教育方面，加强与家长的联系时必不可少的。通过联系，及时与家长反映孩子在学校的情况，并了解孩子在家里的习惯。只有家长与老师相互的多配合，才能促进学生向更全面的放下发展。
通过不断的努力，我相信能够带领本班学生取得更大的进步，并且使学生朝着成为一个德智体美劳全面发展的好学生的方向不断发展。
对班主任的工作计划 篇5
简单来讲，班主任工作计划分为两种类型：一、学期工作计划 二、具体工作计划。
第一、学期班主任工作计划拟定方法：
班主任在撰写新学期工作计划时没有严格、固定的格式，一般地可分为以下几个层次：
1、标题，即计划的名称
标题要写在第一行正中，标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如：《XX年XX班200X－200X学年度X学期班级工作计划》。
2、内容，即计划的正文。
正文一般分为以下五方面的内容：
（1）前言
简述计划制订的依据，交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求，概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。前言的文字要简明、扼要。
（2）本班的基本情况与分析
本班的基本情况包括：本班学生德、智、体、美等方面的基本情况；本班学生的特点及倾向性问题；学生家长情况及社会影响情况等。
本班情况分析主要包括：抓住全班带有倾向性的问题"正反两方面"，对反面的主要倾向问题存在的`主要原因的分析。做好分析工作的关键在于：深入地调查研究，运用辩证的思维方法，善于透过现象抓本质，分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。
（3）本学期工作目标
目标的提出，以准确的基本情况分析为依据，针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。
工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要问题，以求举纲带目。
（4）主要措施
措施，即实现目标的具体活动安排。措施要具体；要符合学生的年龄特征和心理特点，要生动活泼、形式多样，为学生所喜闻乐见；要注重教育效果，不搞形式主义，不做表面文章。措施定了就要执行，不能执行的就不要写进计划。
（5）时间安排
为保证计划的切实落实，对具体的活动要安排具体时间，标明周次及起止月日，时间安排要注意与学校教育活动协调，相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性，一周内不能活动太多，要考虑学生的负担。时间要有预见性，如要在五月开运动会，班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达，也可以列表表述。表内容包括：周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。
3、计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。
制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的，工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。
工作计划完成后，应一式两份抄清，一份交学校领导做检查、督促、指导工作用，一份留自己实施。
二、班主任工作计划的写法详解：
在制订具体工作计划时不必像制订学期工作计划那样详尽。其基本结构有如下三个层次：
1、标题
2、内容，即计划的正文
具体计划的正文，不必像制订学期工作计划正文那样详尽，一般地包括以下几个部分：
（1）教育活动内容。可用一句话表述。
（2）教育目的
（3）时间安排
（4）活动准备和要求。涉及较多人参加准备时，应列出负责人姓名。
3、计划制订人姓名与制订日期
具体工作计划要简明扼要，可以提纲挈领地写。
具体工作计划，既可用文字表达，也可以列表表述。列表形式内容：活动内容、教育目的、时间安排、活动准备与要求、完成情况、备注。
对班主任的工作计划 篇6
一、班级现状分析
我班现有学生43名，我班级学生大部分天真活泼，好奇心强，乐于助人，五(3)班主任工作计划。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，需要特别监督的，如朱为鸿、项烷婷、项荣河等。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中，如陈传扬。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把五三班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。
班训：享受生活快乐成长
二、争创目标
本学期针对家长、学生"只要读好书就行"这种错误思想，在原有班风建设的基础上着重抓好学生的社会技能的培养。在班级管理中，为学生创造民主平等的交流氛围，开展丰富多彩的活动，广大学生思维活跃，敢想敢做，并愿意在各项活动中展示自己，相信自己，充当"领袖"，其社会技能得到初步发展。
三、具体措施
1、给学生一块空间，放手让他们大胆地干。
班委是班级的核心，也是班级常规管理和开展各项活动的骨干。经过四年的锻炼，原先的班委已有较强的工作能力。期初，让他们带领一起进行班级管理等工作，指导他们掌握更有效的工作方法，提高工作能力，并有意识地放手让他们独立开展工作，以帮助他们树立威信，使其逐步形成各自的工作特色。以他们的威信和能力带动全班学生向他们看齐，让班级工作蒸蒸日上，使学生自我管理、自我教育正式走上轨道。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善，工作计划《五(3)班主任工作计划》。并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。
3、培养学生自我管理的能力
(1)设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的.实践能力、社会责任感得到提高。
(2)建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。
(3)开展"学习结对，共同提高"的互帮互助学习活动。
4、加强法制教育
(1)增强学生遵纪守法的观念，提高自我保护能力。
(2)教育学生养成文明的交通习惯。
(3)教育学生认识到赌博和毒品的危害，做到不赌博，远离毒品。
5、加强学生心理教育，促进健康成长。
(1)对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导。
(2)对全体学生进行心理辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
四、班级行事进度表
每月工作安排：九月：1.报名注册，做好保学控流工作。2.对学生进行思想及安全教育。3.9月10日开展庆祝"教师节"活动。4.民主选举班干部。
5.布置班荣班貌。
6.校科技节比赛。
7、开展主题班队会。十月：1.开展庆祝"国庆节"活动。2.进行安全、卫生教育。3.校科技节比赛。4、校田径运动会。
5、校七巧板、美化板比赛。十一月：1.区电子手抄报比赛。2.布置班容班貌，评比。3.校七巧板、美化板比赛。
4.七巧板多幅组合选拔赛。
5.区电子作品征集活动。
6.法制教育讲座。
7、开展主题班队(我和红领巾的故事)。
8、校古诗考级活动、阅读考核活动。十二月：1.班容班貌布置。2、校趣味运动会。
3.班班有美妙的歌声。一月：1.庆"元旦"节目汇演2.安全排查、安全教育活动。3.学生各学科期末测试；4。期终考试工作；5.做好学期结束工作。
对班主任的工作计划 篇7
新的学期又开始了，为了更好地开展并完成各项工作，特制定以下计划：
（一）班主任的工作目标：
1、教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级充满活力、积极、向上！
（二）班级各月主要活动内容
二月份：
1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，进行教育。收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。
2、带领学生认真学习我校和班级各项规章制度。
3、每位同学都制定自己的.新学期计划。
4、班干部改选。
三月份：
1、向学生进行安全教育。
2、进行学雷锋、树新风教育，出版一期黑板报。
3、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教育，x爱护环境的好少年。
4、指导学生进行综合实践活动课题的制定
四月份：
1、对自我管理进行一次大检查。（书包的整理、穿着、个人卫生等）
2、组织班级钢笔字比赛。
3、组织开展综合实践活动以及课题的中期交流与汇报。
五月份：
1、学生常规工作指导。
2、“五一节”庆祝活动。
3、积极参加学校组织的春季运动会。
六月份：
1、组织迎“六、一”活动。
2、期末复习考试。
3、综合实践活动课题的总结汇报。
七月份：
1、做好班主任工作总结。
2、做好放暑假前的准备工作。
对班主任的工作计划 篇8
今年我接任初一(7)班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的`使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。
班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻，我这学期的初中班主任工作计划如下：
一、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、存在问题：
由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。
综上所述，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。
对班主任的工作计划 篇9
我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：
学习方面：
1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。
2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。
3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。
4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。
班级活动：
1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定（每次班会唱一次班歌，团会唱团歌），对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的.娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。
3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。
5．发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。
班级建设：
1．增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2．学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3．在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
4． 实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
