推荐度：
推荐度：
高中教务处工作计划
推荐度：
高中教务处的工作计划
推荐度：
高中化学培优补差工作计划
推荐度：
相关推荐
高中工作计划10篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家整理的高中工作计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中工作计划 篇1
本学期根据学校工作的总体思路和要求，经认真讨论决定，科研处将从以下几个方面开展工作：
一、继续加强电教科研工作
（一）配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。
1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。
2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。
3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。
4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定表彰。
1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。
2.组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。
4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。
二、积极开展课题、实验活动
1.加强对现有立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。
2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。
3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个，三年内必须有1个课题在学校示范推广。
4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。
三、进一步搞好教师培训活动
1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。
2.组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。
3、科研处将继续牵头办好校报《求真》，为宣传学校的各项工作起到积极作用。
4、学校邀请校外的`专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。
四、做好论文撰写工作的统计和奖励。
提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上（含45岁）教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登《求真》上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。
五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。
每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。
项城一高科研处
20xx年9月
高中工作计划 篇2
本学期根据学校工作的总体思路和要求，经认真讨论决定，科研处将从以下几个方面开展工作：
一、继续加强电教科研工作
（一）配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。
1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。
2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。
3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。
4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的`教师，在学期结束时将给予一定表彰。
1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。
2.组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。
4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。
二、积极开展课题、实验活动
1.加强对现有立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。
2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。
3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个，三年内必须有1个课题在学校示范推广。
4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。
三、进一步搞好教师培训活动
1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。
2.组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及进行资源存储、共享与交流。
3、科研处将继续牵头办好校报《求真》，为宣传学校的各项工作起到积极作用。
4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。
四、做好论文撰写工作的统计和奖励。
提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上（含45岁）教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登《求真》上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。
五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。
每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。
高中工作计划 篇3
眨眼间步入高二了，算算自己在宿管会也已经一年了，一年来学会了很多，懂得了很多，这个收获算是大的吧，新学期里，我们展望着宿管会能够比以前更好，更强。
寝室是学生的学习之余的一个家，宿管会作为华侨中的一个部门我们对华侨同学寝室有一定的管理权利，能力和义务，更要对同学的寝室负责!宿管会工作以加强住校生思想品德建设和让他们更爱自己的寝室为指针，充分发挥寝室作为育人阵地的重要作用。以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人
我个人提出一些提议：
一.加强学生宿舍的文明与卫生建设，倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环节抓好常规工作，尽职尽责，提高管理水平，提高每天的查夜效率。
二.由上学期宿管会人员都不是很遵守宿管会规定，这学期将严格要求宿管部每个人的纪律问题，都将一视同仁。
三.做好相应的检查督促工作，做好对12届新手对内务，寝室卫生。就寝纪律等宣传，12届新手对寝室内务整理及评分标准并不了解，宿管会对此应该让学生了解，以便学生更好的做好寝室的内务整理，这更有利于学生宿舍的文明与卫生建设。
四.时而让宿管人员组织出去游玩，因他们管理的太辛苦，偶尔这样轻松下让他们有益无害，更加会让宿管部人员增加感情。更好的在工作中配合。
五.巡逻时做好巡逻记录，要对每个宿舍一视同仁，要认真严谨，端正工作态度。
这不只为新学期做个计划，也是对一年来的总结，吸取自己的工作中的不足的地方，错误的"理念，学习更新的为人处事和其他一切。我相信这个锻炼的机会对我来说是难能可贵的。
至于之后我还会跟宿管会成员一起修改，完善我们的宿管会纪律。
最后说一句俗套的话，新学期，抛开过去，展望未来!宿管会的大家们一起加油!
高中工作计划 篇4
高中课改正在进行之中，我作为教育战线的一名新成员，面对新的工作，新的角色，充满了希望和挑战，为了使自己新的工作能有计划的进行，特制定以下。
一，不断提高个人素质
一名教师必须有较高的素质，我的教学经验欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。
1，读书——用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。
2，同伴互助——提高自己的教学。作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习，不耻下问。并积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习。把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。
3，尝试课堂创新改革。传统的教学方式——教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的"教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。
4，参加教科研活动。
二，德育教育
结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的不足之处，对学习产生兴趣，并作对生活充满希望和信心的孩子。
1，情感交流——沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。及时与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生。
2，与家长沟通——作为教师，为了尽快了解学生，及时了解学生的在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。
面对新的工作环境我充满了信心，也有许多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。
高中工作计划 篇5
本学期根据学校工作的总体思路和要求，经认真讨论决定，科研处将从以下几个方面开展工作：
一、继续加强电教科研工作
（一）配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。
1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。
2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。
3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。
4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定表彰。
1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。
2.组织教师积极参加20xx年XX地区“科研成果奖”评比活动。
4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。
二、积极开展课题、实验活动
1.加强对现有立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。
2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。
3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个，三年内必须有1个课题在学校示范推广。
4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。
三、进一步搞好教师培训活动
1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。
2.组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。
3、科研处将继续牵头办好校报《求真》，为宣传学校的各项工作起到积极作用。
4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。
四、做好论文撰写工作的统计和奖励。
提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上（含45岁）教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登《求真》上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的.刊物上发表的文章汇编成《论文集》。
五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。
每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。
XX科研处
20xx年XX月
高中工作计划 篇6
一、学生情况分析
现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。
二、指导思想
以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的`计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让 结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。
三、教学措施
1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。
2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。
3、重点关注后进生。
4、加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。
四、时间安排
结合学生的实际情况和教学条件的限制，即每周只有一节信息技术课，故在保全基本模块的情况下，适当引导拓展模块，做如下安排：
第一课时 讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划
第二课时 了解计算机网络
第三课时 了解校园网
第四课时 网络中的数据通信
第五课时 局域网的构建
第六课时 通过校园网访问因特网
第七课时 利用因特网获取信息
第八课时 网上交流及讨论
第九课时 因特网的应用领域
第十课时 了解网站的基本结构
第十一课时 静态网页与动态网页
第十二课时 创建新的网站
第十三课时 制作动态网页
第十四课时 动态HTML效果的运用
第十五课时 网站的发布
第十六课时 复习
高中工作计划 篇7
一、指导思想
贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。落实市教体局“一一二三”工作思路，坚持以“让更多的孩子接受更好的教育，让更多的孩子成长成才”为主线，以“深化改革、推进落实、提升突破”为重点，以促进“教好、教会”和“学好、学会”为目标，坚持用现代理念谋划现代教育，用现代教育方式推进提升现代教育，进一步提高教学质量，为“加快打造教育发展新优势，形成区域教育新高地”担当使命、积极作为、做出贡献。
二、工作目标
1、以提高教学质量为中心，加强高效课堂教学研究，优化教学过程、建设高效课堂，全面提升课堂教学效率，提升教学质量。总结、完善各校课堂教学模式，推广有效做法。
2、继续实施教师素质提升工程，着力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍，积极打造名师、骨干教师。
3、优化“纵向到底、横向到边、纵横交融、条块结合”大教研格局，提升“学科教研交流中心”建设与管理，积极推动校本教研和联合教研，大力提高教研活动的深度、效度，实现教研工作的常态化、规范化，提高教研实效。
三、重点工作及措施
（一）坚持德育为首，全面实施新课程。
1、坚持德育为先，育人为本，促进学生全面、健康、可持续发展。坚持“德育为首”，落实立德树人根本任务，把促进学生全面发展作为高中教育教学的出发点和落脚点。各学校各学科要认真研究落实学科教学中的德育渗透，结合学科特点适时有针对性地加强思想道德教育。本学年教研室将尝试编制录播指导家长配合学校教育的年级系列讲座。
2、进一步更新教育教学观念，提升学校及广大教师课程的执行力。
学习贯彻课程改革相关文件精神，制定切实可行、符合学校实际的课程实施方案，创造性地贯彻执行国家和省、市制定的课程方案，认真总结课程改革工作中的经验，及时发现和解决工作中遇到的问题。强化对课程的过程管理与评估，积极构建发展性的评价体系。促进新课程实施水平的不断提升。
（二）加强常规教学管理，进一步提高教学实效
3、进一步聚焦课堂，构建高效课堂。加强高效课堂的研究与实践，优化教学过程，关注学生学习，切实把课堂教学落实到学生的能力培养和素质提高上，切实提高课堂教学的实效性。各学校要认真落实好学校抽检课、骨干教师范课、备课组内研究课等有效措施，积极推行“立标”教师“上先导课，积极探索和微课程、翻转课堂试验。本学年组织教研室将确定高效课堂“立标人”，指导学校开展学标活动，举行高中教师高校课堂“达标验收”活动。
4、强化集体备课，促进教师共同发展。各校要积极引导广大教师主动地参与教学研究，切实落实好集体备课制度，提高集体备课质量。坚持先周备课、二次备课、课前研究，课后反思的有效做法，精心编织“导学案”，及时发现、解决教学中的实际问题，促进教师共同发展。教研室要依托学科学术交流中心组织好市级集体备课，深入学校与教师一起研究教学中所遇到的问题，指导服务教学。
5、强化教学常规的评价，加强教学过程的监控。认真贯彻山东省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》的要求，切实搞好“教学常规”中的备课、上课、练习、批改、讲评、辅导、测验等环节的研究、指导和管理。加强教学过程的监控，认真组织好质量检测和随堂训练。
6、重视教学反思与及反馈矫正。学校要大力引导教师进行课后反思、考后反思，及时总结教学中的得与失，有针对性的做好补教补学工作，使之成为提升课堂教学质量新的增长点。
7、加强教学视导工作，强化对教学的指导、服务、管理。坚持随堂听课、随堂检测、现场指导、常规检查等做法，及时发现先进经验，交流推广优秀做法。坚持视导工作的“反馈制度”，强化教学视导工作的针对性、导向性和实效性。
8、加强非毕业班年级的教学管理，强化质量监控。以高效课堂建设活动、教学质量检测、入校指导为载体，加强对高一、高二年级的教学研究与指导，保证课程实施，提高教学实效。
9、加强职业道德建设，提升教师职业道德修养，做人民满意教师。
贯彻执行《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》精神，加强教师职业道德建设，塑造一支“讲政治、讲大局、讲奉献、讲团结、讲创新、讲奋斗、讲实绩、讲廉洁的教师队伍。
10、努力壮大骨干教师队伍，加大名师的培养力度。搭建培训、培养平台，加强对名师、骨干教师的培养，积极创造各种机会，让其成名成家，鼓励他们创造章丘教育的品牌。教研室将借助方略教育平台，强化对骨干教师的培养。
11、加快培养年轻教师队伍。高度关注年轻教师的成长过程，健全年轻教师培养机制，帮助年轻教师尽快成长进步。
（四）强化高三年级复习备考管理，提高备考复习效益
12、坚持“夯实基础，做大底盘，作强塔尖、整体提升”的复习备考原则，科学谋划、精细管理、强化落实，扎实做好复习备考工作。
13、广泛采集相关信息，抓好“考试说明”、高考试题的研读。组织教师认真研究近几年高考试题及高考考试说明，明确高考命题走向，准确把握高考的.最新动向，确保高考备考工作不走弯路。教研室将及时举行章丘市级高考研讨会和优秀教师、班主任的专题研讨。
XX、抓好复习方法的改革创新。充分发挥学生的主体性，提高复习备考的针对性。加大复习课、讲评课的研究力度，定期举复习课、讲评课的研讨与典型课例展评活动，强化落实力度，切实提高高考复习备考的实效性。
XX、认真抓好教学质量检测，及时发现问题、解决问题。重视分层推进，全面提升，杜绝“淘汰式”考试。
（五）创新教研模式，提升教研实效
16、以提高教学质量为目标，以建设“高效课堂”和促进师生发展为重点，加强教研力度，提升教科研能力。
17、强化教研网络建设。健全教研室、学科学术交流中心、学校教研组、年级备课组相互配合、共同提升的教研大格局，开拓“交流、沟通、分享”的渠道，加强教师间学校间的业务交流。督促学校积极组织教师参加各级各类教研活动。积极探索有实效、有特色、有影响的、促进教师专业发展的教研模式，创造性地开展教研活动，实现全体教师整体素质的提高。
18、积极搭建教研平台，提升教研实效。充分利用方略教育平台，加强与名校、名师的交流合作；强化网络教研，实现资源共享；积极探索与外地教研室的联合教研模式，组建联合教研体。
四、主要工作安排
时间
主要工作安排
20xx．08
1、举行暑假高中教育提升突破研讨交流会，总结XX届高考备考工作，规划XX届高三工作；
2、制定、传达高中学段、学科教研工作计划、学科交流中心工作计划。
20xx.09
1、召开高三一轮复习教学管理研讨会，布署一轮复习工作；
2、调研高一、高二年级课程开设及课堂教学情况；评估学校高效课堂“立标”教师。确立章丘市“高效课堂”立标教师；
3、参加潍坊等地高三一轮研讨会，深入学校调研指导高三教学；
4、组织学校参加济南市高三第一次协调会；
5、部分学科参加方略教育培训（入校培训）。
20xx.10
1、抓好“高效课堂”的研究和指导工作，准备召开“高效课堂”建设现场会；
2、组织“高效课堂”的专家讲座，完善课堂教学模式。
3、深入学校进行教学工作调研、指导
20xx.11
1、进行高三年级一轮复习第一次质量检测（20日左右）；
2、组织高一、高二模块质量检测，做好检测评估分析工作（20日左右）；
3、部分学校参加方略教育访学活动；
20xx.12
1、深入学校调研指导高三教学；
2、举行高中优质课评选活动
3、组织高中教师高校课堂“达标验收”活动。
4、协助相关科室组织高二学业水平测试。
20xx.01
1、组织高中教师高校课堂“达标验收”活动。
2、部分学科参加方略教育培训
3、编制高一、高二学分认定考试试题。
20xx.02
1、协助学校组织高一、高二期末学分认定考试。（9日—12日）
2、组织济南市第一次高三复习质量检测；编制高三一轮复习质检试题
3、制定章丘市二轮复习指导意见，督促各校提前制订二轮复习计划，
20xx.03
1、做好章丘市一轮复习质量检测，召开高三年级二轮复习研讨会；
2、深入学校高三二轮复习教学指导。
3、部分学科参加方略教育培训。
4、组织济南市高三质量测试的相关工作（27、28日）
20xx.04
1、深入学校，指导高效课堂建设工作和高三二轮备考复习。
2、分学科召开中心组成员、高三教师会，研讨分析各地高三模拟试题；
3、各学科编写高三模拟考试试题。组织二轮专题讲座；
20xx.05
1、举行高三二轮复习质量检测（7、8日），做好考情分析。
2、组织学校做好济南20xx高考针对性训练（中旬）
3、编制高三模拟试题，协助学校做好高考适应训练；
3、编制、下发高考考前指导，深入学校进行高考临考指导。
20xx.06
1、迎接20xx年高考、高二学业水平考试，部分学科参加高考阅卷；
2、组织高中教师高校课堂“达标验收”活动。
20xx.07
1、协助学校组织高一、高二学分认定考试
2、做好20xx年高考总结、学年总结。
4、启动第二届教师教学能力素质大赛。
高中工作计划 篇8
一、 严格管理，走管理制度化之路。
⑴、 对于学生严格按照学校的要求，一切进行准军事化管理，结合学校的学生量化考核规则，对学生进行全面考核，让每一个学生都知道自己每天都知道自己该做什么不该做什么，实行量化考核与学生学费相挂钩的原则，使学生知道自己平时的表现也会被纳入自己的德育成绩。
⑵、 对每一个学生都建立个人成长档案，把学生在学校的每一 个表现都记录到学生成长档案之中，让家长能及时通过自己孩子的成长档案知道自己孩子在学校的具体表现。并每周以家长信的形式传达给学生家长，做好情况互通。
⑶、 严格执行学校的“四大禁令”，对于有违反的同学及班级， 从严治理，坚决杜绝了带手机，男生留长发、怪发，抽烟，喝酒。打架滋事的严重违纪事件的发生。
⑷、 对与班主任教师，要求每天“五签到”，即：早上要到教室查看学生的早读出勤情况；上午上课前要进行晨检；课间操要必须跟操；中午、晚上两进宿舍督促学生休息。对于一般任课教师，除了正常的上课之外，要求两到岗，即：下午第四节、晚上第三节课要到教室对学生辅导（每周至少两次）。并且对于所有老师还严格要求做到学校要求的“十个一律”“七个必须”，使老师有一个良好的精神风貌。
二、 深化学校改革，做好改革后的相关工作。
20xx年下半年，学校为了适应当前民办教育的发展形式，进行了一系列大刀阔斧的改革，包括由以年级组为单位到以“5333”实体的建立。我们高中部以这次改革为契机，借学校改革之东风，进一步加大了高中部的改革力度，就教育教学，班级管理，学生稳定等高中部的具体工作召开了一系列会议，张云献主任一再提出，当前我们高中部工作的重中之重就是配合学校做好单位实体的改制，作好由单一的一个教学部门到一个实体部门的转换。
首先，对教师的办公室进行了调整，使办公资源得到优化配置，使教师离学生真正的近了，体现了教师就要真正为学生服务的思想。同时，在原有的基础上，狠抓教师队伍建设，一方面坚持每周召开一次班主任例会，一次全体教师大会，使教师常交流工作经验，学习教学技巧；另一方面，加大教师队伍的整顿力度，坚持任人唯贤，能者上，庸者下的原则，实行末位淘汰制，确保教师队伍始终是一支优秀的团队。
其次，做好新课改的初步准备工作。以目前的教育形式，课程改革是大势所趋，所以，我们高中部也借此学校改革的机会经一部推进高中部的新课程改革进程，转变以前的“满堂灌”思想，提出了“预习，讨论，练习”六字方针，以学生为主体，突出学生在课堂的主要作用，使课堂气氛更加活跃。
三、 教学以及教学管理建设
20xx年夜市我校教学学习建设取得成就的重要一年，高中部先后参加了“河北省陶行知教育研讨会”、“恒利学校首届教师观摩课大赛”都取得了优异的成绩，这说明我们高中部的教师在教学上海市有这一定的研究和钻研的！
在教学管理方面，严格遵照边校长提出的“三率”即：出勤率、全神贯注率、作业上交批改率。对学生老师提出严格要求，这一学期内，我高中部全勤率达到80以上，这和我们老师的严格要求和学生的自我努力是分不开的.。在校园管理方面，提出两封闭，即学校封闭管理，上课期间宿舍封闭。这对于学生的学习有起到了渐渐的推动作用。
四、 存在的不足
总之在过去的20xx年，通过我们的努力工作，在教学、教研、德育、等方面都取得令人可喜的阶段性成绩，但是恒利教育的最终目标是创办一所优质民办名校，我们深知我们离名校的差距还很大很大，无论是成绩还是管理我们还都存在很多的不足如：
（1）领导经验不足，部分领导精力投入不够，导致领导层执行力不高。
（2）部分老师对恒利精神，恒利文化体会和感受不深，不能和学校要求保持一致，时有违背学校意愿的做法和行为发生。
（3）部分年青教师教学经验和艺术不够，学生对他们还不太满意，需要他们尽快提高专业水平和教育艺术等。
（4）老师们的自我需求，自我加压不够，听课、备课、作业批改等仍带有一定的学校强制性，缺乏自主自发性。
（5）我校的高考成绩还不尽如意，与沙河一中等校相比还有一定差距，我们要在提高学生生源的基础上，转变教学思路，提高教学质量，提高本科达线率。
（9）年级组工作不够到位，不能自主自发的开展工作，仍有等、靠、要的思想，学校管理水平要提升，班主任、年级组工作就要过关，上档次，这也是我们努力的方向。
五、下学期工作计划
总结了工作，意识到不足，也总结了一些失败和失误的教训，那么在来年的工作中，我们将更加加强自我要求，以身作则，率先垂范，用心做事，努力从以下几个方面去改进工作，提高效率：
1．加强领导和协调高中部领导班子建设，加强业务学习，更新思想观念，提高行政执行能力，做到模范、引领、带头作用。
2．努力提高三大职能部门：教学、政教、教研、的执行能力，并三位一体，通力协作，确保政令畅通，操作规范，观察到位，提高高中部的整体执行力。
3．积极加强部门协作，重点加强对班主任和青年教师的培养，培训，和管理力度，从各个方面为年级组、为教师提供服务，提高要求，最终提高各个层次的管理水平和教学质量。
4．从20xx年起，力争使高中部的各项工作走精细化、制度化管理之路，形成管理网络，减少管理漏洞，从领导到教师人人都要关注细节，提高做事标准，按制度规范行政，提高学校的管理效率。
5．全体领导班子成员全力关注高三毕业班工作，重心下移，细化工作，研究高三复习规律，加强新课改方案的学习和研讨，准确理解和把握方案的精神实质，及时传达给高三教师和学生，从而提高复习效率，提高学生成绩。
8．做好高一、高三（复读生）两大招生的准备工作，宣传到位，录取有效，确保09年两大招生的数量和质量都上一个新台阶。
我们高中部领导班子整体比较年轻，经验不足，能力不够，但我们能够清醒地认识到自己的不足，也能给自己以后的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、创名校同心同德，是我们每个恒利教师的共同目标，我深信在边守正校长的英明决策和严格要求下，我们一定能够做到严格要求，加强学习，提高行政执行力，提高管理水平，提高教育教学质量，提高学校的办学层次和学校知名度，为我校早日成为中华名校而努力工作，无私奉献。
高中工作计划 篇9
7点半起床。写三个小时作业。然后是一部电影或者一出戏。下午先背词，再背英语，暖的时候可以出去走走，而且还有课。其他时间自行安排。晚上看有关诗词的`书（至少2小时）。其他自行安排。10点睡觉。
关键词一：数学。
补数学。一周5节课。算起来我可以补20节。目标是下个学期每次考试都上90分。
关键词二：古诗词。
看遍天下古典书籍（当然这是不可到达的目标）。每天背3首婉约词。不管能不能接受某些词的观念。5篇评词。
关键词三：梨园。
看京剧、昆剧、越剧等。主要是看经典的唱段。5篇评戏。
关键词四：新概念英语。
不能让英语掉下来。老师什么的无所谓了。
关键词五：新学期的书籍。
至少得过一遍。有个数也好。
高中工作计划 篇10
一、学生情况分析
本年度，我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名学生。他们大多基础薄弱，语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些，但他们共同的特点是，字写得不美，创新意识差。要在短期内提高他们的能力和水平，可谓任重而道远。
二、教学目的和要求
本学期当系统复习语文知识和语言表达的有关知识及文学常识和名句名篇背诵。这其中包括识记现代汉语普通话字音，识记现代汉语字形，正确使用标点符号，正确使用词语，辨析并修改病句，扩展语句、压缩语段，选用、仿用、变换语句，语言表达简明、连贯、得体，正确运用常见的修辞手法，文学常识和名句名篇。还要复习古诗词鉴赏的有关内容。全面复习语言知识，提高语言表达能力，提高学生的古诗文鉴赏能力，为应考打下坚实基矗
三、教学措施和方法
1、向45分钟要质量。
1)备课要大量参考多种资料，力求知识的新、全、准。
2)上课要注意方法的灵活多样，多激发学生的求知欲，多启发学生主动去寻求答案，掌握原理。坚决反对满堂灌，填鸭式。
3)多开展学习竞赛活动，奖勤罚懒，在比赛中提出问题，引起学生注意。
2、多布置作业，及时收交，及时批阅。多鼓励学生，保护他们的学习热情。
3、作文要提倡学生多做老师粗改，多肯定学生的长处。
4、注意适时开展一些丰富多彩的"第二课堂活动，培养学生兴趣，激发热情。
5、还要适当布置口头作业，及时抽查。
6、讲评高考模拟试卷，一定要注意讲清思路，教给学生方法。特别是教给他们解读现代文的方法。
四、教学进度安排
第一、周语音知识第一次作文
二、讲评语音部分题目
三、字形知识第二次作文
四、讲评辨析错别字部分的题目
五、同上第三次作文
六、标点知识
七、正确使用词语知识第四次作文
八、讲评词语部分知识
九、病句知识第五次作文
十、讲评辨析病句部分的题目
十一、扩展语句、压缩语段第六次作文
十二、讲解扩展语句、压缩语段的题目
十三、选用、仿用、变换句式第七次作文
十四、讲评选用、仿用、变换句式的题目
十五、语言简明、连贯、得体第八次作文
十六、处理语言简明、连贯、得体部分的题目
十七、常见的修辞手法第九次作文
十八、处理修辞手法部分的题目。
十九、文学常识第十次作文
二十、讲解文学常识题目
二十一、常见的名句名篇第十一次作文
二十二、处理本部分题目，迎接期末考试。
以上计划，可根据学校安排，灵活调整，但总体任务务必限年底保质保量完成。
