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关于工作计划范文汇总5篇
日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划5篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
一、工作目标:
本学期以学校总体教学工作为依据,以全面提高教学质量和教师教学业务水平为宗旨。立足校本,全员参与,关注课堂,注重实践,深入探索新课程改革。优化教师的教学行为,促进教师专业提高,做好青年教师培养工作,扎实有效地开展数学教学研究活动。
二、开展丰富多彩的教学活动,活跃校园气氛
教师要积极参与各级组织的教研活动,为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学效益。发挥学科带头人的收引领作用,本期学校教科室组织开展学生活动:书法竞赛、优秀作业展览、作文竞赛,丰富学生的学习生活。
三、工作具体安排:
三月份:
1、 制定教研组工作计划。开学初检查教师个案补充情况。
2、督促各任课教师制定学期教学计划、进度。
3、 开学初集体备课主备人员的安排,并在一周内完成任务。
四月份:
1、 加强常规管理,组织学习教师校《教学常规管理》要求。课堂教学常规执行落实情况。
2、 组织教师学习《新课程标准解读》。观看《课程标准小学数学教材培训》资料。
3、督促各年级组上报本学期数学研讨课安排(时间、人员、课题)。
4、组织组内教师参加公开课活动。
5、一至六年级开展书法竞赛活动。
五、月份:
1、组织学生常检查,进行优秀作业展览活动。
2、组织开展数学教学研究课校内观摩、组内研讨活动。
3、 组织教师参与学区教研教学研讨活动。
4、配合学校开展期中教学检查工作。
5、三至六年级作文开展学生活动。
六月份:
1、各备课组制定期末复习计划,做好期末复习工作。
2、配合学校做好期末教学常规检查工作。
3、案例、课后反思收集、交流。
4、教研组工作总结。
遥坪小学教科室工作计划
XX年春
一、教科思想
面对新的一年,结合我校实际情况,本学年教科室将以抓教研,促教学,提高整体教学质量、抓全校学生常规为工作重心,以开展语数教研活动培养青年教师教年之星奠定坚实的人才基础。提升学校教科研整体水平。认真贯彻“振奋精神,面对现实,抓住机遇”的学校发展思路,继续坚持“以人为本、科研为先、教改为魂”的方向全面推进课程改革,切实发挥教科研的作用。现将一学年的工作安排如下:
二、工作重点
1、强化农村学生的常规教学:(课前预习、课堂学习、完成作业、课业复习、考试、考查。)
2、狠抓学校教学常规管理工作,做好教师督查工作。继续开展“五个一”活动,为教师个人教研创建平台。
3、根据学生实际情况,本期在学生常规管理中开展两次竞赛活动》(三至六年级作文竞赛、一至六年级书法竞赛)。
4、继续加强青年教师的骨干培养力度,以“教学能手”为带动力,以“师徒结对”为主要模式。以课题为抓手,发挥青年教师的主力军作用,挖掘教研之星人才。
5、加强理论学习,进一步解读新课程,充分发挥教科研的作用。从“六认真”走向“六有效”,深入推进“有效课堂”教学的实践研究,使学生“学会学习”,真正成为学习的主人,在校推动“学生读书活动” 的工作。
6、加强与兄弟学校各处室的联系,紧扣教育质量这一中心,积极完成上级下达的各项任务,抓好教科研日常管理,力求工作高效、有序、创新。认真学习、宣传教科研最新资料,把握正确的工作方向。
三、主要措施
1、在教育教学行动强调教学常规,构建有效的教学课堂,更多的关注学生学的过程。从中捕捉、筛选、提炼、加工经验和做法。整个研究过程要以课堂教学为重点。
2、鼓励ueh常州市武进区湟里高中欢迎你鼓励鼓鼓励 是教师认真写“教学反思”、“教学随笔”、“教研活动记录”、“教学案例分析”,鼓励教师以“写自己的教育故事”、“解决自己的教学问题”、“优化自己的教学实践”等方式,为自己的.科研成果创建平台。 2、教学要求、
1)、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣,感受废旧材料的制作乐趣。2)、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体,体验造型活动的乐趣,产生对美术的兴趣。3)、了解物以致用的设计思路,发展创新意识。4)、感受各种材料的特点,提高动手能力,了解艺术形式美感与设计功能的统一。
5)、激发参与欣赏、评述活动的兴趣,学习多角度欣赏,提高视觉感受能力、
6)、形成崇高文明,珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。二、全册教学内容:
本册教材包括欣赏与评述;造型与表面;设计与应用;综合与探索这几部分内容,内容丰富多彩,由线入深。三、全册教材分析:
每课内容相互之间的紧密地联系在一起,并且有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次,书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识,和参考的范围更广了,同时在教学上给老师带来了更多的难度,验证了一句话“教给学生一滴水,老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位,给艺术教育指明了发展的方向。
四、周次及课时安排:
周 次 时 时间 课题
1 3月 1、 聚聚散散
2 3月 2、小圆点的魅力
3 3月 3、黑与白
4 3月 4、主体与背景
5 3月 5、冰川与晚霞
6 3月 6、画嗅觉
7 4月 7、卡通画
8 4月 8、双胞胎
9 4月 9、藏书票
10 4月 10、我和我的小伙伴
11 4月 11、那一刻的我
12 5月 12、愉快的春游
13 5月 13、哪些是相同的
14 5月 14、千变万化的帽子
15 5月 15、漂来漂去的小鸟
16 5月 16、迷宫
17 6月 17、电脑美术
18 6月 18、会游的玩具
18、 6月 19、光的魅力
19 6月 20、珍爱国宝——秦始皇陵 兵马俑
20 6月 复习考评
工作计划 篇2
一、指导思想
根据市教育局的工作要求,充分发挥名师人选的示范辐射作用,力图通过一系列教育教学科研活动,使每位工作室成员成为专业型、研究型、创新型、智慧型教师,并共同努力把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队,形成紧密的学习共同体,研究共同体,从而使工作室成为培养全市优秀教师的发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地,不断促进全市教育事业更快更好地发展。
二、工作目标:
1、使本室成员具有较深厚的教育理论素养和学术功底,掌握现代教学方法和现代教育技术,具有独立承担教育科研的能力,能独立开展教育教学研究,能熟练撰写教学案例并进行反思,能敏锐觉察到学生关注的问题,使本名师工作室的每位成员成为具有稳定教学风格的.学者型教师。
2、使本室成员能独立处理教育教学中出现的问题、能胜任学科教学,能熟练地使用现代教育技术,能有效地利用各种教育资源,成为敬业、合作、领导放心、学生欢迎、家长赞许的骨干教师。
3、使本室成员具备指导和示范本市其他教师进行本学科教学及研究的能力,充分发挥辐射作用。本年度重点做好对本镇各校的辐射和带动作用。
三、工作任务:
1、开展活动:每月至少组织一次活动或召开一次会议,集体学习或讨论交流。
2、读书学习:组织工作室成员教师继续研读名著《给教师的建议》,要求做好读书笔记,并结合自己的教学实践写出读后感,工作室定期组织读书交流活动,并将老师们的读书心得及时上传到工作室博客,和大家分享交流。
3、示范引领:工作室成员积极开展研究课、观摩课、示范课、提高课等活动,发挥名师的示范、引领作用。
工作室领衔教师每学期章丘市以上公开课不少于1次、在本校或本学科范围内示范课不少于2节、在本校内评课不少于10节、专题讲座不少于1次、教学开放周不少于1次。
工作室成员教师每学期听领衔教师的示范课不少于10节,课后要写出心得体会。每学期请领衔教师指导课不少于4节,课后及时进行个人反思,并根据领衔教师的评课及诊断反思修改教学设计,进行二次教学,不断提高课堂教学水平。学期末面向全校教师进行汇报展示课。
4、进一步完善网上工作室建设
完善工作室博客,及时更新内容,将工作室开展的活动、组织的研讨学习、读书交流、取得的成果等做好宣传报道。把网上工作室作为学习、交流和分享的平台。我们将不断充实和更新内容,使本工作室博客的内容更加丰富、新颖、实用,力争使每一位浏览者能得到有益的启发。
四、具体措施:
1、名师工作室担负培养青年教师的义务和责任,名师工作室主持人要以高度负责的工作态度全力做好青年教师的传帮带,促进青年教师的专业成长。
2、本室全体教师应发扬爱岗敬业,求实创新,开拓进取的精神,积极地,认真地完成工作室交给的各项任务。做到及时在工作室展示自己的教育教学和科研进展情况。学期结束,认真撰写书面总结材料,并自觉地做好各种资料的收集,整理,归档工作。
3、积极参加工作室的学习、研讨、交流活动,做到资源共享,共同提高。
4、认真开展自我进修学习。把个人专业发展落实到实处,认真学习教育教学理论,记好读书笔记。日常教学坚持写好课后反思。
5、借助名师工作室博客,经常登录学习、上传教学心得、科研成果、课件、教案等成果,共同建设好工作室博客和个人博客。
五、活动安排:
1、召开名师工作室会议,对名师工作室工作计划稿进行讨论修改。
2、根据工作室计划与方案,制定个人工作计划。
3、每月组织一次活动、召开一次会议。
4、工作室学期末工作总结交流。
5、撰写名师工作室工作总结。
工作计划 篇3
今年以来,我局紧紧围绕市委、市政府总体部署,在市人大、市政协关心支持下,坚持规划引领、努力塑造特色,提升服务意识、加强效能建设,注重过程监督、推进项目实施,内抓管理、外树形象,扎实推进城乡规划各项工作,全力服务经济社会发展,开创了部门工作新局面。
一、上半年工作完成情况
(一)围绕目标任务,加强规划编研,全力保障重点项目。
1、城乡规划编研工作。一是报请省住建厅组织召开了XX城市总体规划与XX产业集中区总体规划协调论证会,并形成最终意见,《XX市城市总体规划(20xx-2030年)》将在《XX产业集中区总体规划(20xx-2030)》完成公示、市人大审议等法定程序后,一并报省政府审批。二是积极对接《XX产业集中区总体规划(20xx-2030)》和《XX市承接产业集中示范园区总体规划》,并组织了多轮技术论证。三是开展多项专题规划编制及研究,《XX市城市绿道建设总体规划》已通过省住建厅组织的专家评审;《XX市XX区域发展规划研究》、《XX市主城区户外广告设施专项规划》、《XX市城市风貌规划》等均已编制完成,并组织了技术论证;编制完成了《XX市控制性详细规划技术通则》(初稿),出台了《XX市建筑物配建停车设施设置标准与准则》等。
2、杏花村文化旅游区规划服务工作。一是积极配合杏花村文化旅游区招商、融资和建设工作,提供了启动区及协调区拆迁红线图,出具了启动区待建设地块用地红线图及规划条件。二是完成了杏花村文化旅游区长岗安置点二期和孔井安置点B区规划方案审查。三是开展了启动区待搬迁项目的异地选址工作。
3、天堂湖低碳生态示范区规划服务工作。一是积极引智,聘请了同济、清华的教授作为专家顾问指导《天堂湖地区控制性详细规划》的编制。二是配合站前区编制完成了《天堂湖公园修建性详细规划》并通过专家评审,同时组织对区内安置点进行选址和设计。三是按照国家级绿色生态示范城区建设要求,会同站前区启动了天堂湖绿色生态示范城区指标体系和技术导则的编研工作。
(二)围绕经济发展,加强规划服务,扎实推进项目建设。
1、服务项目建设。上半年共组织召开市规划委会议7次,审查项目58项;分管市长规划审查会议7次,审查项目88项;局技术审查会和专家审查会13次,审查项目123项;拟定规划设计条件48份,提供红线图27份,出具答复函64份。共发放《建设项目选址意见书》21份、135.8㎡,《建设用地规划许可证》 34份、157.5万㎡,《建设工程规划许可证》58份、271万㎡,《建设工程竣工规划核实合格证》32份、79万㎡,建筑开工放线总面积92.3万㎡,建筑竣工测量总面积57.2万㎡。
2、服务市政和民生工程建设。一是完成了市政干道路口渠化设计方案、主城区百牙路和清风路改造方案、主城区 XX区东片城市改造(棚户区)方案、XX区公租房三期等项目的规划审查审批。二是编制了城市湿地公园莲花台配套服务设施规划方案和九华小区、杏村小区环境整治规划。三是拟订了未来三年老城区棚户区改造计划,划定改造红线范围、用地及征迁规模。四是配合主城区标准化社区建设,从规划层面规范和督促社区管理用房建设。
3、服务地块招商。发挥规划职能,采取多种形式开展XX市及XX集中区项目招商;认真制订15个地产用地的出让方案,参加了市政府组织的合肥推介会,现场宣讲XX市城市规划和重点发展区域情况,取得较好效果。
4、服务园区和县区发展。一是积极与石台、东至、青阳、XX规划建设部门联系,密切关注工业园区、县城、乡镇规划,指导和参与有关规划编制。二是采取放权和授权方式,支持XX集中区、站前区、开发区和贵池区规划分局主动工作,积极为园区项目提供便捷服务。三是赴青阳县朱备镇就镇域总体规划、重大项目规划等问题进行了座谈和交流,协调和帮助解决规划建设中的难题。四是赴石台县指导县城城市设计,从视觉通廊、开敞空间、特色风貌等方面提出了意见和建议。五是提请市政府印发《关于加强市域重点区域规划管理工作的通知》,扩展城乡规划服务范围,加强对市域重要地段的规划管理和重点建设项目的技术指导。六是积极落实市委市政府支持XX产业集中区建设发展决策,XX集中区规划分局正式挂牌。七是积极探索历史遗存保护与发展的合理路径,邀请专家赴东至县开展历史城镇和历史街区保护专题讲座,为我市推进历史文化保护提供了智力支撑。八是积极参加优美乡村项目规划审查工作,联合市住建委做好列入省第一批试点村的村庄规划编制成果审查,指导重点村的整治建设。
(三)围绕工作职能,加强批后监管,逐步规范规划管理。
1、批管并重,全程跟进项目。启动了中心城区开发项目建设进度督查月报制度,对历年来市规划委批准的房地产开发项目进行全面梳理,对在建和未动工的79个项目,列明项目的名称、形象进度、投资完成额、存在问题等具体信息,分析原因,提出对策和建议,并上报市政府。市政府已召开专门会议研究推进措施,还将系统制订建设项目流程图,建立部门协调联动机制,实施项目全过程督察问效。
2、加强巡查,注重现场监管。一是草拟了《XX市建筑物外立面规划管理规定》,在建设单位进行外立面装饰施工前,对外立面样品进行核实,严格外立面材料及色彩的审查,确保建设品质和景观效果。二是坚持执行“一日双查”和节假日轮流上班的巡查制度,对规划区进行不间断的巡查,努力做到规划管理无遗漏,进一步加大了各类违法违规建设行为的`巡查力度。截至6月底,共巡查发现违法建设299起、14377㎡。
3、夯实基础,加强城建档案管理。一是认真做好工程档案的查验、接收、整编和利用工作。上半年共收集、整理案卷937卷,为20多家单位提供了档案查询,有力地发挥了社会效益。二是开展了数字地下管线前期调研工作,向市政府提出了该项工作的意见和建议,并拟定了工作方案。
(四)围绕内部管理,加强制度建设,全面提升机关作风建设。
1、强化效能建设。一是对规划管理涉及到的各个环节认真梳理和优化,编印了《项目规划报建指南》,将办理事项、办理要件、办理时限、联系人等以表格形式简化合并至一张明白卡上,让企业只需一张表,便可对规划局办事流程一目了然,所有办事表格均可在市规划局网站直接下载使用;通过流程再造,将工业项目和民用项目行政许可环节从24个分别减少到13个和16个,审批时限从20个工作日压缩至5个工作日。二是制定了《公章管理制度》,进一步界定和明晰了各分局、科室的职责权限,对各分局、各部门所办理的业务,采取一次性告知、限时办结等制度,并确定专人督办;实行项目报建动态公示,在规划局网站滚动播放各项规划业务办理进展信息,让企业随时掌握并接受社会监督。通过流程再造、简政放权和跟踪督查,有效保证了各项工作合法高效开展。
2、实行阳光规划。一是通过网站规划公示、展板展示讲解、印发知识明白纸等多种方式全方位宣传规划法律、法规、规划方案和相关知识,提高规划的知晓率,增强市民的规划意识;同时关注舆情民意,广泛征询方方面面对规划的意见和建议,认真加以吸收,不断增强规划的整体性、前瞻性和公信力。上半年,共公示各类规划方案31个,收到意见和建议52条。二是认真办理各类信访件。共办理信访件88件,其中市长信箱15件,市长热线22件,部门信箱8件,领导批示件11件,自办件32件,全部按时办结。通过征求意见和办理工作,切实解决了一批群众关注的热点难点问题。
3、认真办理市人大代表建议和政协委员提案。今年我局共承办市人大代表建议14件,其中,主办件5件,协办件9件;政协委员提案43件,其中主办件16件,协办件27件。目前,市人大代表建议已全部办结;政协委员提案主办件已办结5件,协办件全部办结,其余主办件均在征求意见阶段。主办件答复满意率100%。
4、全力打造学习型机关。高度重视干部职工业务知识的教育培训,通过多种形式收集城乡规划法律、法规、技术等书籍,设立阅览室,供职工学习;同时采取集中学习与分散学习相结合的方法,加强理论、业务知识学习,着力提高全体干部职工的理论业务素质。上半年,共组织开展和参加信息宣传、法律法规、规划编制等各类学习培训130余人次,进一步提高了干部职工的业务水平和综合能力。
5、全面落实党风廉政责任制。一是坚持党组领导、党政齐抓共管、业务部门各负其责、群众积极参与的领导体制和工作机制,把党风廉政建设责任制的落实与城乡规划工作紧密结合起来,同部署、同落实、同检查、同考核。二是利用党组会议、中心组学习等形式,集中传达学习上级文件和市委中心组、市政府廉政工作会议精神,通过身边人、身边事进行警示警醒,强化广大党员干部的法制观念,增强依法行政意识和廉洁自律意识。三是扎实开展“三查三评”活动。成立了以局长为组长的“三查三评”活动领导小组,制定了工作实施方案,开展了自查活动,认真查找单位及个人在作风、效能及廉洁方面存在的问题,深刻剖析原因,制定整改措施。
二、下半年重点工作计划
下半年,我们将围绕XX市“十件大事”、“十项重点工作”和局20xx年度38项任务,加强调度,狠抓落实。
(一)完成《XX市城市总体规划(20xx-2030)》和《安徽省XX产业集中区总体规划20xx-2030)》的报批,并开展批后宣传。
(二)完成《XX市控制性详细规划技术通则》、《XX市主城区城市综合交通规划》、《XX市主城区户外广告设施专项规划》和《XX市城市风貌规划》的评审报批工作;提请省住建厅组织《XX市承接产业集中示范园区总体规划》的评审和报批工作。
(三)积极参与杏花村文化旅游区和XX产业集中区规划服务。全力配合杏花村文化旅游区和XX产业集中区规划技术服务、方案审查报批、融资和招商等工作。
(四)完成《天堂湖地区控制性详细规划》、规划纲要、指标体系和技术导则编制审查,开展低碳生态知识讲座、论坛等宣传工作,普及低碳生态知识。
(五)推动“数字地下管线”建设。配合制定具体实施方案,开展地下管线普查工作。
(六)深化《XX市XX区域发展规划研究》,编制棚户区改造地块详细规划。
(七)完成招商引资和信息宣传工作。进一步加大招商引资和信息宣传工作力度,创新工作举措,完成年度任务。
(八)完成市人大代表建议和政协委员提案办理工作。分别召开一次市人大代表建议和政协委员提案办理工作汇报会,听取意见和建议,制定有效措施,全力予以落实。
(九)继续加强效能建设,提升审查审批效率。向市行政服务中心派驻规划局首席代表,实行行政许可事项窗口审批办结;将管理寓服务之中,不断研究制定有利于项目建设的制度措施;进一步加强督查督办工作,确保各项工作合法高效开展。
(十)全面落实党风廉政。继续开展“三查三评”活动,严格按照方案,制定有效措施,完善工作制度,努力实现干部作风进一步好转、办事效率进一步提高、行政行为进一步规范、发展环境进一步优化、群众满意度进一步提升。
工作计划 篇4
接受当地专业结防机构交付的对结核病人的督导化疗(看药下肚)工作,各级各类医疗卫生机构、农村基层组织和城区居委会(街道)有义务协助开展结核病防治的健康教育工作。并认真填写好病人的服药记录,以便备查。
一、依照全省结核病防治十年规划实施计划的要求。市的结核病人统一归口 县、 区结核病防治专业机构(防疫站)进行诊断、治疗和管理。
二、 湖区、 开发区的结核病人“查、治、管”工作划归 区管理。确保对辖区内每一例结核病人实施全程督导化疗和全程管理。 区管理两区结核病人所需结防项目配套经费由两区财政划转给 区结核病防治机构统一使用和管理。
患结核病期间所发生的医疗费用,市直行政机关和中央、盛市属企事业单位参与了医疗安全的职工。由市劳动保证部门负责与 区、 县和有关单位进行协调并划转有关费用。
铁路系统和 职工(军人)及家属的结核病患者的查、治、管”工作可依照本系统的要求,考虑到 公司医疗卫生机构的.综合能力和管理水平以及铁路、部队的特殊性。由所属医疗卫生单位进行自身管理; 公司结核病人的查、治、管”工作由 公司医疗机构和防疫站负责。 公司医疗机构、 卫生院、 医院只能诊治本系统职工(军人)及家属的结核病患者,其他结核病人应依照市卫生局的规定及时转诊 区结核病防治专业机构。
完成病例列入 区的查、治、管”任务。 区负责对 公司、铁路系统和 医疗卫生单位的结核病防治工作进行全面的技术指导和考评。 公司、铁路系统的职工及家属和 的家属结核病人应按要求将“查、治、管”资料及时报 区结核病防治专业机构。
三、各级各类医疗机构发现肺结核疑似病人、肺结核病人。都必需依照卫生行政部门的要求,认真填写《市肺结核疑似病人、肺结核病人转诊单》和《市肺结核疑似病人、肺结核病人转诊登记本》并按区域管辖转诊至 县或 区结核病防治专业机构,不得擅自收治结核病人。
应分别转诊至市人民医院和 县人民医院治疗;市人民医院、 县人民医院对出院的结核病人应按要求转诊至 县或 区结核病防治专业机构进行管理和治疗。各医疗机构和县(区)结核病防治专业机构对患有并发症及其他疾病需住院治疗的病人。
四、县(区)政府、管委会要高度重视结核病防治工作。建立健全县、乡、村三级管理网络,加强管理和督查,强化责任,确保结核病全程督导化疗和全程管理的质量和效果。各地政府要具体落实结核病防治专业机构的人员、设备和专项经费,确保结核病防治各项工作的顺利进行。
五、市、县(区)卫生行政部门要加强对结核病防治工作的领导和归口管理工作的督查协调。要按照《污染病防治法》等法律法规依法查处。同时,要加强专业防治机构自身业务能力的建设,不时提高对结核病的检查、诊断、治疗和管理水平,尤其要提高痰涂片显微镜检查、全程督导管理等关键性技术,使之真正成为当地结核病防治工作的技术指导和业务管理中心。
工作计划 篇5
一、教研组师资特点分析
1、近三年第一次社会思品组师资配备到位,实现无大学生临时代课的稳定局面。
2、年轻教师多:近三年入职的七位,全部在七、八年段。
3、有教学经验的老师几乎全部集中在九年级段。
二、本学期工作思路及重点
1、针对本组师资特点,本学期工作重点排首位的,是青年教师指导与培养。
思路:根据以往师徒结对工作中实施的不足,制定明确的指导意见。
方案:《社会思品组新教师培养方案》
一)教学
1、说明手写备课的意义和要求:
(1)意义:如同板书,不可用PPT取代那样,过程即意义。
(2)要求:
教学目标——规范、可操作
重难点——有理由
学情分析——真正的.分析,由自己认为的分析
教学过程——导入、主体、当堂检查、课后作业、板书。要写出:核心问题、小问题、追问、过渡等,(大段材料若已知,可以不写)
反思——用红笔。可以在教案旁边批注,如教学目标有否实现?重难点有否突破?也可以在教案下面续写
2、师徒结对
(1)每周与师傅至少谈话一次,并做好记录。(记录便可)
(2)两周至少请师傅来听课指导一次,课后写一篇教学反思。
(3)听课按学校要求。
二)外出学习与科研
1、外出学习机会,新教师优先安排。每次学习后,写一篇学习心得。
2、每学期写一篇教学论文(可结合市论文比赛等),或精品百课等市里的参赛项目
三)命题
1、期中考前做一份去年期中卷分析:对每道题进行分析。包括:考察的知识点、能力要求、情感目标。
2、期中考后对所教班级进行分析。包括:成绩数据分析,错题方式分析,错题原因分析,对后续教学的改进等。
以上所有资料,除手写备课本之外,其余以电子稿打印的方式附着在备课本上。
另:学校要求一学期上交参评:教学设计一份,试卷一份,说课稿一份,课件一份,两次开课。结合学期具体时间点进行布置。
2、以课改为抓手,结合市里今年校本课程的推进,利用各年段备课组活动,分别落实《历史与社会》和《思想品德》的教研,及校本课程的落实。
思路:今年七、八年级的备课组长一人为新人,一人虽是老教师,但工作非常认真负责。抓住这一契机,扎实推进课改课堂和落实校本课程。
具体做法:教研员指导,备课组长牵头执行。
研讨实践:
1)有效小组合作的建立
2)思想品德教学研究
3)校本课程的开发与推进
以上研究可选择一两个,尝试做成课题。
3、九年级工作重点:研究中考改革方向
思路:九年级老师基本都是老初三,课堂教学的落实和学生的抓紧工作都没问题。但近年进行中考改革,能否抓住命题方向的变化将直接影响到学生的中考。所以初三重点研究中考改革。
具体做法:
1)本学期第一次大组校本教研,就传达20xx年中考试题及改卷的变化,从初三到初一的老师都要思想跟进。
2)紧密跟进市里命题动向。