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诚信演讲稿

有关诚信演讲稿集锦八篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的诚信演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

诚信演讲稿 篇1

人生如海,可包容的很多,与“才”、“貌”、“誉”,共存的还有“诚信”。风华正茂之青年,在命危之际,选“诚信”弃进浪中,实是忽视了“诚信”的气力。或许,瓦尔登湖边的卢梭,在苦思着生之真理;那握着明灯游在白天街道的,还有希腊智者的身影,但不论是谁,都没有忘记,构筑人生基座乃是“诚信”二字。

诚信乃人格品位的体现。手握权杖,贪图荣誉而尽显性之***诈、多变的,定不是品格高贵之人;“高堂明镜”中的白发只应老实忠信者具有,捻着胡须,在江边痴待着的,才可情如潭之三千丈;在危栏高楼中,守着心底一方净土,看穿秋水的,是爱之“诚信”;哪怕各守长江之头,那快报急书,“白头骚更短”的,是吩咐的诚信……有了诚信,生,因之成为纯洁的载体。诚信的高贵,幻化为身中血液,流消在潺潺的河床,浮露高贵的躯干。诚信乃立世之原则山西票行的老板,惨淡经营得认票取钱的境地,只因有了“诚信”二字。因而便有了“国内最富”的情形,有了更多的“走西口”的哥哥。“诚信”成为高人的无形名片,具有诚信,走南闯北。诚之闪光,信之刺眼,为众人所赞叹。

既然诚信乃世间宝贵之物,那为甚么诚信会在命危之时沦为浪中之弃物呢?怕是生命的其他额外点缀迷死人眼……是的,与“诚信”并存的还有很多饰物,如才貌,如金钱。然当佳丽的双手无奈的推开时,才貌与金钱都不能挽回逝往的感情。用诚信的石子展成的路,才是最坚实可靠的。古人的一诺千金,一言既出驷马难追,乃是此“诚信”的体现。如何握住“诚信”,成为人们所关注。而诚信乃是一种心之清泉,需要山的气质的熏烤,森林清幽的环境,还有清纯的方石搀杂其中。这山即是你本身的修养,这森林正是你四周的诚信环境,还有那纯洁的方石,是等你行动的标志。

那末,请握住“诚信”!握住诚信,你就握住了徐悲鸿的画笔,即使毕加索哭泣的女人再把脸扭曲,也丝尽不会影响你的光彩。由于,诚信是品位,是根本,是郑板桥笔下的竹,傲立着,独占一隅。

诚信演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诚乃信之本,而诚信则是人生之本。自古以来,诚信是中华民族的传统美德。生活是需要诚信的。“诚信”二字说来容易做来难,它就像一朵花,一朵开在我们心间却是易枯萎的花,需要我们用心血去浇灌,用心去呵护,它才会永远盛开在我们心田。我们的生活也因为诚信尽显和谐快乐。

学校开展新八德教育后,班里设立了个“自助台”,里面存放许多学习用品。要是同学们忘带或用完某种物品,可以去那边拿,以解“不备之需”。不过,事后要记得补回去,好继续帮助需要帮助的同学。但有一次,好朋友借用订书机时不小心弄坏了。她很害怕被同学们责怪,因为那是大家共同的财产。她连忙把订书机塞进包装盒,装作若无其事地走开了。之后,其他同学要用时发现订书机坏了,便告诉老师。老师在课堂上问了起来:“自助台的订书机是谁弄坏的?”讲台下没有反应,她心虚地低下了头。老师继续说道:“无心非,名为错,有心非,名为恶。”同学们立刻附和道:“过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。”她还是没任何反应,只是把头埋得更低了。

老师并没有生气,依然和颜悦色地说:“同学们,诚是金,信是银,诚信二字值千金。知错能改,善莫大焉?”这时,她的嘴角抽动着,两腮通红。老师察觉到了,她趁热打铁,语重心长地说:“订书机坏了可以修,修不好可以买,但诚信丢了就再也无法买回来了。你或许躲过了批评,可却从此失去了大家的信任……”老师话未说完,她难为情地站了起来“对不起,老师,订书机……是我弄坏的……我不是故意的。”话音刚落,教室里响起一阵雷鸣般的掌声。老师欣慰地走到她的身边,拍了拍她的`肩膀说:“人不贵于无过,而贵于能改,老师一直相信你是个诚实的孩子。”我看到她的眼眶湿润了。从那以后,诚信之花开遍班级的每个角落。

诚信是沟通心灵的桥梁,让一时迷惘的人到达幸福人生的彼岸;诚信也是一股清泉,洗去欺诈的肮脏。让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧!

诚信演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

过去,“诚信著天下。”自从盘古开天到三皇五帝,朝朝君王以诚可格天、言而有信、为制国之本。“诚者,天之道也。”老子、孔子、孟子、诸子百家均以与朋友之交“诚之,人之道也。”为己任。唐代诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易至诚明照、光明磊落“诚则明矣,明则诚矣。”的高风亮节,为后人仰慕。秦之扁鹊“望、闻、问、切”诊断讲诚信;汉之华佗“麻沸散”“五禽戏”医术求诚信;唐之孙思邀《备急千金要方》、《千金翼方》医德有诚信;宋之李时珍药典《本草纲目》为诚信的结晶。历史进程中杰出的医学家们所献出的医学瑰宝,无不闪烁诚信的光芒。其求诚求信的严谨医风,更令后人望其汗颜。五千年的文明历史是诚信的文明史,中华民族的美德是诚信的美德。

而现在,渴望延续诚信的过去,像唾弃过街老鼠一样唾弃现在的诚信缺失。希望拥有一片诚信的蓝天,希望拥有一颗诚信的红心。然而无法忘记:考场里历历在目的监视器,也不知道先是学生对老师失去了诚信,还是老师先对学生失去了诚信。可诚信是建立在互相信任的基础上。监视器虽然可防止学生在考试时舞弊,但却让学生心灵蒙上阴影——老师对学生失去了诚信。不相信学生的诚信,才会安装监视器的。而青春期的学生们正处于叛逆期,难免对老师有反感,从而产生逆反心态:“你不要我舞弊,我偏要。”这样一来,学生对老师也失去了诚信。类似“嘉禾高考舞弊事件”年年有发生;

平时小考对答案、翻书本、递条子、小学都有,中学、大学就更把这舞弊行为演绎到及至。考场需要净化环境,学生老师更需要净化心灵。“诚于中,形于外”。心灵的诚实才会带来行为的诚实。有诚信的人格才有诚信的考场。学生和老师才有相互信任的基础。孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信与否关系到国家兴亡。“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”人与人之间建立互信的关系,对实现社会安定,促进生产发展至关重要。XX年4月,安徽阜阳“假奶粉事件”致使171名婴儿出现营养不良综合症,其中因并发症死亡13人。而金融市场也存在大量的失信行为,例如,骗取或者故意拖欠银行贷款,伪造虚假上市材料,披露虚假财务信息,利用虚假信息操纵股票价格等现象不乏其例。这都是诚信缺失造成的严重后果。前几年发生的“冠生园”用陈年老馅做月饼事件,不但直接导致了这个名牌老店的倒闭关门,而且也祸及无辜,使整个月饼行业大伤元气,许多月饼企业因此多年翻不过身来。

失信行为对企业、行业乃至社会的信用造成的危害是巨大的,它直接影响了消费、投资者对市场的信任,给国家、企业和人民群众的利益造成了重大损害。诚信危机严重扰乱社会秩序。失信毒化社会风气,败坏社会公德,动摇理想信念,最终损害整个社会的价值评判机制,引发社会的道德水平滑坡。难道诚信就此从这个世间销声匿迹了吗?

那将来呢?将来希望每一个人都拥有一颗诚信的心。因为人无诚不立,业无信不兴。跌倒时,诚信给你阳光般的援助;迷茫时,诚信给你星光般的鼓励;失落时,诚信给你清风般的慰藉;无助时,诚信给你波涛般的勇气,诚信是你干渴时的一场甘霖,饥饿时的一顿佳肴。诚信放飞一切真的、善的、美的感受,折射出你我心灵领土上的光环,倾听心与心碰撞的声音,追溯到心灵的脚步。你会发现,你的选择没有错误,你以诚信待人,用真诚去感化他人,再冰凌的心也会融化成满腔热血。诚信的商人,和气生财,生意隆隆,财源滚滚;诚信的官员,广纳良才,和百姓打成一片,得到百姓的拥护和爱戴;诚信的文人,广结良友,人源滚滚;诚信的国度,与邻国相处融洽,没有战争的干扰,百姓其乐融融。诚实守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,这便是诚信的本质。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我用一缕最暖的;灼灼红叶,我是一片最热的;萎妻芳华,我摘一束最灿烂的,让我们都拥有一颗诚信的心吧!

诚信不再是过去完成时,而是现在进行时,并将一直延续到永远!

记住!人以诚信为本!

我的演讲完毕,谢谢大家!

诚信演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诚者,古今之共守也。无诚不以立,无诚不以贾,无诚不以行大道。猿之为猿也,乃其间无诚也。故云:”诚,立身之本也。”

诚之本,戒欺也。战国时苏秦合纵,张仪连横,仪许楚王云:“若楚与齐战,即付三百里。”楚王深以为然,退合纵而攻齐,合纵即瓦解。然仪言:“余道乃将封地三里以为陛下,不知何来三百里。”楚王愤然入秦,竟软禁,囚死于秦。秦虽得三百里,然失信于楚,故时谚有云:“楚虽三户,亡秦必楚。”后秦灭之基,由此始矣。

——故云:诚者,戒欺也,若一意违之,必受天责。

诚之本,戒诈也。清末时王雪轩囿于杭州,无金以归父柩并至任所。时雪岩为钱庄中人,专职收发钱款。二人遇于酒楼,雪岩闻之,慨然赁银于雪轩。至雪岩回庄,柜台斥之,告以老板,雪岩遂受辞。后三年,坐吃山空,无以相济。后雪轩归,始见雪岩,乃报之以李。后雪岩遂成一代名商。

——故云:诚者,戒诈也。若雪岩始仅图自全,不以诚待友,何来其后之成也?

诚者,戒贪也。若心尚诚,何将贪之?汉武帝时,一朝大开府库。帝云:“此之赏尔等者,尽己所能取之。时大雨右,路滑坡陡,极易跌滑,争先恐后而抱库肙,故伤者十八九。此时,武帝冷眼观之,而定后谋。翌日,武帝于朝中云:“带伤者可坐。”殿臣皆下,惟一人鹤立鸡群。武帝甚奇之,问:“尔何人?”答曰:“杨震。”武帝遂擢之,震后果成大器,是为太尉,掌天下兵事。

——故云:诚者,戒贪也。惟不贪才可诚对上,诚对社稷,诚对国家。

诚者,余眼中之最美者也,若以此守身,齐家,定天下,必有大成,愿诸位鉴之!

诚信演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(2)中队的xx,今天我演讲的题目是《诚信文明笃行》 。 作为一名六年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就

是我是一个讲诚信的人。 《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄

袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成? 也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积

累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事? 那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了,我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上,时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的??

那么,课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我有一些想法和大家共勉: 首先。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要去做。开学初,我们班每位同学都写了符合自己的学习计划,定了目标,树立了榜样,心中有计划,才会做到有的放矢。

其次,让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划,课前,我们 会准备好下节课所用学习用品,提前两分钟静息;课上,我们会认真听讲,积极思考老

师提出的问题,踊跃举手发言。 第三,互相监督,共守诚信。在上课时,如果出现不诚信现象,例如:在同桌做小动作或思想“溜号”时,就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他,使他快速调整状态,

思想集中,认真听讲。 第四,相互帮助,共同进步。在做课堂作业时,碰到难题,不抄袭,不知难而退,要做

一个嘴巴勤快的学生,及时问老师或同桌,及时解决难题,避免不会的知识累积成山。 第五,人人讲诚信,“课堂”更美好。不偏科,不因为自己的喜好分主次,一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师,学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”,殊不知这样做也是错误的,这样做也是不诚信的表现。 同学们,《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上,里面第7条, 第10条就是对同学们的课前准备、静息,课堂听讲,作业完成的温馨提醒,如果大家能

做到,真正落到实处,那就是向“诚信课堂”迈进了一大步! 同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们的课堂上,让诚信无处不在。同学们,只要我们行动起来,只要人人都讲诚信诚信之花就会开遍课堂!开遍校园! 我的发言到此结束,谢谢大家!

诚信演讲稿 篇6

尊敬各位的领导,亲爱的老师同学们:

大家好!

我给大家介绍我的一个朋友朋友,他叫蒋,今年读5年级,和我是同班同学。蒋在我们班上可是“风云人物”,因为他每次考试几乎都得第一啊!同学们都很羡慕他。哦,忘了说了,他14岁,一听就是一个活泼的男孩。

蒋长着一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻子,雪白的皮肤上有一张能说会道的嘴。蒋有许多优点,比如学习好、交际能力好,是个优秀的学生,还是我们班的学习委员。不过他最大的优点还是他的诚实

据蒋同学说,有一次考试,他又得了第一,大家都像往日一样,非常的羡慕。当他把考卷拿到手上,却发现自己点错了一个小数点,他的心怦怦直跳,好像大家都能听见一样他的心一样。

当时蒋心里很矛盾,他的大脑里好像在打仗一样,一边是诚实的部队,一边是贪婪的部队,它们唇枪舌战,争执很久,不分高下。最后还是因为蒋的诚实使诚实大军获胜了。他把考卷拿给老师,老师自然表扬了他,并且告诉我们,要以他为榜样,向他学习!

我觉得,我们都要不断进取,学习优秀的榜样!

诚信演讲稿 篇7

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机智相跟。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这是李白的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。中国是个有五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为豪的美德,“人无信而不立”。诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙,诚实守信更是中华民族的优良传统。

中国是个五千年的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德,“人无信而不立”,童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。古时候有位曾子,他是孔子的学生,有一天,曾妻要上街,孩子哭闹着也要去,曾妻对孩子说别闹,许诺等她回来时杀猪给他吃。看来,她是不打算实践诺言的。因为等她回家,看见曾子真的准备杀猪便马上阻止,说自己只是跟孩子说说玩的。

曾子说:作父母的如果失信于孩子,他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。就等于教孩子也去欺骗。说完,就把那猪杀了。“言必信、行必果”是中华民族的传统美德。诚信是一种美德,历来都被人称颂,一个人如果没有了诚信,即使一时拥有荣华富贵,但最终还会一无所有的。就像里面的那个小男孩,因为丢掉诚信,而自己却被那些狼给吃掉了。又如:日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率,少洗了两遍。在抽查中,老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。她却振振有辞:“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说:“你不诚实,请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量他半天,说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家,第三家……她屡屡碰壁。不仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离这个城市。诚实守信,是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。无论我们做什么事,都要讲诚信。不讲诚信的人有可能无立足之地。无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信与人,就会产生信任危机。

上则例子告诉了我们“人而无信,不知其可也”,所以我们不能不讲诚信诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落;撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着恶浊的血液,飘浮着腐朽的气息,太可怕了!诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。诚信也是一个民族和国家的精神要求,是现代社会文明的基石和标志。一个民族如果是一个不讲信用的民族,那么这个民族只能是一个可怜的群落。

诚信对于我们来说是那么的重要,诚信在我们的生活中也是不能缺少的:诚信是世界沟通的语言,诚信是人类的无形资产,诚信是我们必须具备的,拥有了诚信,我们就拥有了这个世界,可见讲诚信,不仅是个人的事,也是关乎民族进步、生存与发展的大事。诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾!给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我们与诚信同行!

诚信演讲稿 篇8

亲爱的王老师:

您好!

古人云:“人无信不立。”是的,一个人如果言而无信,便无法在社会上立足;相反他如果诚实守信,将来就会成为有用的人。由此可见,诚信是非常重要的,它决定了一个人的成败与否。

前几天,我在网上读了一篇故事,讲的是古时候有个叫曾子的人,他一家住在村子里。有一天,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

曾子用事实讲了诚信,我们身边也有这样的人。

上个世纪80年代改革开放初期,上饶市广丰区沙田镇坞龚村村民陈德柱,凭借祖传的酿酒手艺成为当地发家致富第一人,稳当当的万元户。

因诚实守信,陈德柱当起了时下流行的“保人”:从富裕的村民手中借钱过来,再借给有需要的人,中间赚点利息。

可到了上个世纪90年代初,历经改革开放的大浪淘沙,不少人在市场折戬,陈德柱不少债主无力还钱甚至跑路躲避债务。

作为“保人”的陈德柱却没有赖账:愣是把30多万元的债务扛起来,这一还就是25年之久。

“死前一定要把欠大家的钱都还清。”25年,9100多个日夜,陈德柱变卖家中四处房产、也曾远赴上海寻找债主,如今依靠拾荒依然坚持还债!

“还差2万多就还清了。”20日,年逾83岁的陈德柱向记者出示一本账簿。那里记录的是一个江西农村老人的诚信人生。

陈德柱老人的事迹使我明白了:我们应该诚信立学,诚信立身,诚信立行,恪守诚信。只有这样,我们才能成为可靠有用的人!

祝您

身体健康,万事如意!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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