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演讲稿的作文

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演讲稿作文400字

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的演讲稿的作文5篇,欢迎大家分享。

演讲稿的作文 篇1

读书读书,再读书

——读《给教师的建议》演讲稿

郑州中学第三附属小学尹明

各位三附小的家人们:大家上午好!

今天我读书演讲的题目是:读书读书,再读书

读书读书,再读书。我们从事教育教学工作,不但自己要不断地阅读书籍、

充实自己,更要教育学生要多阅读书籍,从书中汲取营养。而在阅读的同时,我们又要有所选择、有所思考、灵活应用、认真总结、整改提高。这就是我在读完前苏联教育家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》一书并反观我的教育教学实践后的总体感受。

是的:书中,苏霍姆林斯基所提到的建议,无论是在针对教师本身提高素养

的需要,还是在对待教师如何教育学生方面,或者是在教会学生学会教育和自我教育方面,都离不开“读书”这一观点。也就是说,他认为在教育的问题上,要做好任何事情都与读书分不开。

由此可见,苏霍姆林斯基认为读书有多么的重要。看了书中的那些建议,想

想以往的教育教学实践,我很是触动。读完书后,我一直在考虑如何才能更好地将这一观点融入自己今后的教育教学和生活中。我想我应该注重加强对学生读书的指导与读书的要求,让学生能多读书、享受读书的快乐;而在自己的日常生活中也尽可能挤出时间多读书,以提高自己的教育素养和能力。

同时,我和孩子们又要做到广泛而有选择的读书(如有益的纸质书、电子书、

身边的某些先进人物等都是我们的`营养丰富的精神食粮,而根据自己的兴趣爱好和发展的需要我们又可以有所侧重的去读书),我们也要善于品味和思考书籍

(力求去伪存真、读出要点、品出精华、找出思路),我们还要深入挖掘和灵活运用书籍(书中的思路只有真正结合我们的实际,形成可行性的方案才可施行,否则就是死读书而不如无书了),我们还可以反观和完善书籍(我们可以边实践、边反思、边总结、边改进,逐步形成我们自己的经验和理论体系,争做科研型 教师、专家型教师,完善已有书籍经验、形成特色、交流分享、听取建议、再促提升)。

总而言之,我认为这其实又是一个螺旋上升的可持续发展的过程;是一项提

升我们全民族素质,夯实我们实现个人梦、中国梦基石的伟大工程。所以,唯有我们全社会明确目标、形成共识、协同努力,这个美丽的梦才会更快更好地得以实现!

最后,请允许我发出号召:让我们大家一起行动起来,多读书、精读书、细

品书、活用书,让书香融入我们的血脉,升华我们的灵魂!

我本次的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿的作文 篇2

亲爱的老师、同学们:

在我外婆家边,原本有一条小溪。

这条小溪清澈见底,告别了冬日的寒冷,许多小鱼小虾在水里自由自在地游来游去。春天的时候,河边的柳树飘荡着自己的长辫子,飘到河面,好像在和小河握手呢!柳树边立着两棵高大的树木,树上叶子就像被绿颜料染过似的。树下的野花五彩缤纷,红的像火,黄的似霞,白的如雪。一阵微风吹过,树叶”沙沙“作响,给春天编了一首赞歌。花儿也翩翩起舞,在给春天的赞歌伴舞。小草也带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿。夏天时,大树成了人们绿色的"凉亭。人们非常欢坐在大树底下乘凉,这里环境好,河水又非常清。大树也把枝叶展开得很大,给人们带来了凉爽。

可惜好景不长,我再次来到这时果,看见在河面上有许多臭烘烘的垃圾,许多苍蝇和蚊子在上面快乐的飞舞着。那些房屋都已经拆了,我眼前只有一排排工厂。工厂浓烟滚滚,这些烟又黑又臭,污水把河水染黑了,小花小草都被这些烟吓得躲进了大地妈妈的杯抱。树也落光了叶子,成了一棵朽木。小虾不见了,小鱼也翻了白肚皮。

看到这些景象,我不禁掉下了伤心而愤怒的眼泪。

我真想对人们说:”请你们不要污染水资源,还小鱼小虾一个美好的家园,保护水源;就是保护自己的生命!“

演讲稿的作文 篇3

家乡,是我最喜欢的地方,那里有潺潺小溪,有茂密树林,有可爱鸟儿,有漂亮花朵,有清新空气。

我最爱那家乡的小溪。春夏秋冬别有一番滋味。

春天,涓涓细流从石缝里钻过,他们调皮的跑着,跳着,一路洒下一串串银铃般清脆的笑声荡漾在人们心田,鱼宝宝也欢跃地和他们一起调皮的跑,让鱼妈妈找了好大一阵儿呢。春天,晶莹剔透的冰解冻了,在流水的冲击下发出阵阵清脆的"响声,把鱼宝宝惊得不轻呢;

夏天,小伙伴们成群结队、浩浩荡荡的向小溪走去,挽起裤腿,脱下鞋,趟进清澈的小溪里你泼我,我泼你,玩得不亦乐乎,有人还弓着腰要捉鱼宝宝呢,还好鱼宝宝们聪明机灵,从伙伴们的指缝中“化险为夷”,一溜烟儿的游远了;

秋天,落叶一路飘飘然的露在了溪水上,铺成了金色的棉被,给小溪挡冷风,小溪好似不领情,埋怨他把自己遮住了,落叶很委屈,:我怎么他了?

冬天,小溪被无情地冻成了一块冰。先是结了一层薄薄的冰,小溪不情愿了,想要努力挣扎出来,可冬妹妹不愿他这样,越发冻的紧了,小溪悲催的想:我咋就真倒霉!

演讲稿的作文 篇4

寒风刺骨,冰冷的水顺着发丝沿着皮肤毛孔直滴心里。

会考将至,每个人脸上的笑容都好像因为这场过境的气压而凝结。没有了往日的欢声笑语,有了更多的冷面愁眉,没有了往日的无神的呆木,有了更多的那双眼放光,脑细胞在开夜车的不眠之夜。没有了往日里那亲昵的话语,有了更多的笔走纸面所发出来的沙沙旋律。

每次自习的教室都静的出奇,课堂上老师讲过的每句话甚至每个字都深深的扎进了心脉。每个人都好像一根铁棒,而几天后的会考亦就是这根铁棒能不能成“真”的时候。十年寒冬早起,十年不眠睡意。谁也不想让这辛苦积累的一切就这样迷茫消散。

无法形容自己此刻的心,面队它,自己真的有些措手不及。好想逃。逃脱这样一个以“分”技术的国度。至少不会有这样失落的痛。好想悔。悔自己单出不够努力。而导致出现关卡前的伤痛。但,所以的一切都只是过去,该面对的是将来。没有经过挫折的人如何长大,没有经过伤痛洗礼的人如何生活。若一辈子走在别人铺就的平坦大道,一辈子波澜不惊,那么人生还有何意义。毕竟自己的路需自己去开拓。尽管前面乱石累累,尽管前方怪雾迷茫。尽管前方生死未知。

花开花落,云卷云舒。转眼间,一学期以将结束。觉得过的好快,时间的飞逝令自己开学前那信誓勃勃斗志下立下的心愿都还没实现,而它却悄悄的送走了它们。我总不明白,为什么自己会轻易许下诺言而不会去实现。我总不明白为什么自己不那么会珍惜,我总不明白,为什么自己会这样懦弱。

也许曾经是最美的,童年时还是个无忧无虑的流着大把大把鼻涕,喜欢把蚯蚓、蟾蜍放在女孩手上的“野蛮男孩”,而现在鼻涕没有了,大却出现了那细长细长黏黏糊糊的愁绪,不会再去调皮的捉弄女孩,而是自己呆呆的"坐在角落里,任凭愁恼侵袭。曾经的自己口袋里的“宝贝”无奇不有。两个粗大的口袋里塞满了现在想也想不到的宝贝,小刀、弹弓、一盒小小的没有几根火柴的火柴盒、一根折短的直尺、半根铅笔、几张粗粗的纸、一条白的发黄的手巾、几颗那个时候最爱糖、一大把一大把的玻璃球。

而现在,那些东西都不异而飞,而趁着空子钻进来的是那绵长的愁!丢不掉,甩不走,只会无声无息地跟着你。不给你喘气的时间。

有些朋友已经进如社会,好羡慕他们,再也不会受这种烦恼的劳累,有时候真想什么都不管,跟他们一起,但现在或许不会,因为自己立下的那么多东西都还没有完成,不想让自己用一辈子的时间去后悔。

“世间上最遥远的距离是走了一段自己认为很长的路,却发现自己只是在单纯的原地踏步,甚至连起点都还没有跨过”。每个人都有自己的选择,没个人都有属于自己的路。而为了这条路拼搏、奋斗,而自己却犹如一只想拥有美丽翅膀的蝴蝶,却不想经过那漫长而痛苦的挣扎。

“横眉冷对千夫子,俯首甘为儒子牛。”拼了,心里的火再也压不住,也许曾经,也许过去,自己没有用过力,但现在不会。也许现在,也许将来我会失败,但挫折的泪水淹没不了我想要被伤痛洗礼的心,它只会像阳光、雨露一样滋润我成长。

“岁不寒无以知松柏,事不难无以知君子”若想像松柏一样挺立寒冬,除非自己有那坚韧的气魄。若想让君子一样挺立人世,除非自己有那敢于拼搏的心。“梅花香自苦寒来”,苦口的绿茶永远会有滋润心灵的一刻。

气压渐渐低下,衣服也随着烦恼而增多,每天似乎都是迷迷糊糊的度过,一天天长大,烦恼也似乎也随着长大,从最初的玻璃弹珠,到现在的怎样才能在地球上走路。从字初的追着红蜻蜓到处乱跑,到现在被烦恼追的到处乱躲。或许是因为自己的特立独行而压得自己喘不过气,或许是因为迷茫的碰壁而撞的满头包。但我不放弃,我愿学东坡正直敢言,装了一独子的不寒时宣,仍高歌:“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。”既已选择为梦而闯,就以做好承担后果的准备,既以知道前途坎坷,即使跌的遍体鳞伤,也要为梦高歌。既以知道命运玩笑开在自己身上,即使命中注定有一千次跌倒,我也愿意第一千零一次爬起。

为生命高歌,为生活高歌,为挫折高歌,为自己所选的路高歌,至少这比苟且偷安的日子好的多!!!

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