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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的毕业演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

今天,我们怀着无比激动的心情,迎来了济宁二中xx届高三毕业典礼。虽然对你们告别离校有一定的思想准备,但告别的日子真的来临时,我们还是觉得太快了些,突然不知道该怎样来表达这种别离。我谨代表高三年级全体老师,向所有同学们献上最诚挚的祝福!

回顾三年来我们共同度过的每一个日日夜夜,一幕幕往事恍如发生在昨天,许多生动的细节、许多精彩的瞬间,已经清晰地刻写在我们的记忆中更让我们从中感觉到了同学们的成长、发展与成熟!在此我想用三个词语来表达我的感受:

羡慕;你们是那样的清纯,富有朝气。高一军训,如火的骄阳晒黑了你们的皮肤,咸涩的汗水浸湿了你们的衣服,班主任老师跟着你们一起接受阳光的洗礼,为你们的出色表现加油鼓劲。你们迈着整齐的步伐接受校领导检阅,一张张青春的脸上写满了坚毅与自豪。

你们是那样的活泼,调皮可爱。无论是在篮球比赛、学校运动会、文艺晚会上还是三操活动中,你们都充分展示青春的风采,尽情展现自己的才华,即兴创作的节目、自编自演的小品、快板令我们回味至今。步入高三,你们用青春的激情编织高考之梦,为二中精神注入了新的内涵,在济宁二中的校史上铭刻了一道亮丽的风景。我们年级组全体老师为你们这真实的、美丽的、难忘的三年喝采!

感动:你们的活泼、调皮、个性张扬使你们犯下了不少错误,做了不少与校规校纪相违背的错事,为此班主任和级部没少批评、训斥了同学们,有时回想起来我们都感觉过于严厉或方法欠妥。可是同学们都默默的接受了,因为你们懂得尊重老师、理解老师,理解老师“舍小家而顾大家”的辛苦。我在此代表全体老师向你们表示最诚挚的感谢!

欣慰:三年来,我们的级部无论从学习风气、三操质量还是从自习纪律、就寝纪律等各方面都是全校最好的,虽然其中过程出现过一些小插曲。可以说我们共同度过的三年是团结、进步、和谐的三年,是积极进取、努力奋斗的三年!

面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:

一是你们要拥有阳光的.思想。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。

二是你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。

三是你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

最后,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,谈谈自己的进步。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,等候着你们传来佳音!

祝你们心想事成,一路平安!谢谢!

毕业演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我是来自高三(13)班的“她”。为什么不能直接叫我的名字,这可能是苏中的同学们留给我的又一个未解之谜。但今天这个称呼很合适,因为学生代表发言,我一个人并不能代表苏中20xx届的毕业生,所以今天不仅是“我”说,更是“ta”说。以下内容,摘编自同学们的毕业纪念册,用以传达我们共同而又独特的毕业感受。

我在苏中的六年,已经接近尾声。在毕业之际,我想我即将会失去一些,也会去收获一些。我马上将失去的是三年的苏高生活,与高中挚友朝夕相处的珍贵时光,甚至是老王的能毒杀十只成年非洲象的数学试卷。我收获的是对三年生活的重新审视,是对友情可贵的珍惜,是对输和暂时没有赢两个概念的重新界定。

高中生活的`主要部分到底是飞进教室的麻雀和蜜蜂、把脚伸进一丛平整的四叶草、挂在操场旁边的栏杆上,还是考试、作业、集体生活?事实是,是后者赋予了高中生活它的特点。我永远可以把头倒过来看一棵树,但是并不是在人生的每一个阶段都会有一位老师比我自己更加挂心我的成绩。以上这句话涵盖了高中生活的大部分特点:由一个明确的目标终结,并且这个目标使我们以集体的形式存在。

之所以喜欢这个集体,是因为它的的确确值得托付自己的快乐。他有那么多欢乐的事,也有很多“捧场”的爱笑的人。他有自由的空气,懂得信任与尊重的老师和always友好和谐的同学。我曾经开玩笑说前后左右都比我强,这话八成是对的,细细想来,是看到大家的卓越,才让我不得不努力。我们之中没有天才,我们注定走不了那条离成功最近的测地线,但是同学们告诉我,可以通过努力来摆脱平凡。

很多时候很感激我们的苏中,它是爷爷的母校,所有苏州人的情结。春有玉兰盛放,夏有浓荫清凉,秋有遍地金叶,凛冬晴午时分还可以看到缩着脖子蹲在石头上打盹的一鸭两鹅。它不仅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是冲击式的事件的发生,背景是不断地潜移默化的影响,是环绕着我的生活。我感到当我在我的同学们之间时,我正在变化,向一个好的方向。

高中生活就是这样颠覆我的预判,就像从巧克力盒里拿出一颗,只有在放进嘴里之后,嚼一次,两次,切身体会,才能明白它的真正内涵。

仍记得初入苏中时,老师笑言的“红楼梦”:红楼之梦。似乎只是在一瞬间,梦醒了,地球绕太阳公转了三圈,又回到了原地。而我们,在自己的路上越走越远。

人生是由一个个选择决定的。未来的无限种可能在人的一步步选择下,坍缩成唯一的量子态。也许在另一个平行世界里,我已经登上人生巅峰,但我从没后悔过任何一个选择,任何一个造就了现在的我的选择。

记得4周之前的誓师大会上,我们在这里慷慨激昂地许下豪言壮语,祝愿每个人拥有一个完美圆满的结束。如今想想,这似乎是个假命题。我认为它确实是个假命题。不是因为不完美,而是因为这并不是结束。这不只是一场终将破碎的梦。人是由不断流逝的一个又一个瞬间构成的,这许多点,贯穿成线,就是生命,这是我们唯一能与千年府学共享的不朽事物。

最后以岳珩同学的一首诗作结,诗作于五月四日,感谢默默付出的诸位老师,感谢优秀杰出的同学,感谢沉静如水的苏中

毕业演讲稿 篇3

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级的学生,六年的小学生活转瞬即逝。回顾过去,我留下了一些美好的回忆。我快要毕业了,面对日夜相处的老师和同学,我很不情愿。我借此机会对母校和所有老师表示感谢。

我记得我们刚上小学一年级的时候,我们都是无辜,活泼可爱的孩子。经过老师的精心教导和灌输,我们成为了今天的我们。

我仍然记得六年级举行的运动会。我是运动员之一。我们的中文老师老师给了我很多帮助。由于天气原因,我们的六年级体育计划应提前进行。接到老师的通知后,我没有吃早餐,所以我赶紧去上学。老师看到我们时,他问我们是否吃过饭,我结结巴巴地说:“不。”她一言不发地付了我钱。说:“快点买早餐。我饿了怎么能坚强。”我很感激

当我参加4×100米的赛跑时,我摔倒后疲惫的双腿变得柔软。我们的中文老师伸出手帮助我。他还亲切地告诉我,停一会儿。我起身去鼓励我的肌肉拉伤。您的问候给了我动力和信心。正是由于老师的帮助,我在体育运动会上受到极大的鼓舞并取得了良好的成绩。

过去的`所有事件在我的记忆中都是生动的,它们仍然留在我的记忆中。

再见了,亲爱的母校,您已经培养了我们,我们从盲目到无知都变得明智。我永远不会忘记你—孕育着我的母校。

在这里,我祝愿全世界的所有老师,祝愿所有学生都光明和向上,祝母校越来越好!

谢谢大家,我的演讲结束了!

毕业演讲稿 篇4

各位学弟学妹们你们好:

在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊;在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜!毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

我是来至六年级的洪煜,兴能被各位老师选中里演讲,我感到荣幸。

其实,我以前挺胆小的,从在大庭广众下说话,这应该算内向吧,不过有两件事彻底了我。

五年级时,报纸上“萧山日报小记者”的报道,就想让我参加,有办法呢?母命违,我去面试了,面试时,我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的,总算那次面试让我了。

更绝件事,当了小记者采访,有上新闻班,老师让去江寺公园采访,跟不认识打交道,别说没做过,我连想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒细沙,可做出人头地的"仙人掌,也像水与打交道。

老师要采访五个人,天哪,简直太难了!大人的话权威,我乖乖去采访,我找了块“风水宝地”,在那蹲守,个人,我想:等下怎么说呢?是先介绍呢打招呼呢?没等我想好,那人早连影儿都没了,泡汤了。等个来了,我欲言又止,有泡汤了,我在那边游荡,老师走问:“洪煜,你采访得怎么样了?”我向她汇报,老师又惊又怒:“,怎么都没,哦那边人,你快去”。我跑着去采访,我破天荒的大声与他讲话,还口齿伶俐,我还破天荒的了。

我有这样的,全靠这二件事,其实,人都要去那生命中的“采访”这样,才会降临身边。

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