家长通知书
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【实用】家长通知集锦9篇
在当下社会，用到通知的地方越来越多，通知是用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。相信写通知是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的家长通知9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长通知 篇1
尊敬的家长朋友：
您好！
_____年“中秋节”“国庆节”即将来临，我校根据上级有关通知精神，现将双节放假相关事宜提前通知如下：
一、中秋节放假三天：
1、_____年9月22日、23日、24日放假。
2、9月21日下午按周五时间放学。
3、住校生9月24日下午返校，按原定时间在各候车点候车。
4、9月25日正常上课。
二、国庆节放假七天：
1、_____年9月25日至30日全校上课。
2、9月30日下午按周五时间放学。
3、10月1日---7日放假共7天。
4、住宿生10月7日（星期日）按周日作息时间返校。
5、走读生10月8日（周一）早上到校上课。
三、温馨提醒：
A.安全教育篇
1、注意交通安全。教育孩子遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹。
2、注意消防安全。教育孩子在家不乱碰开关插座，不私拉乱接电线，不许玩火。
3、注意防溺水教育。教育孩子不要在河涌或水塘边玩耍，不私自或结伴下河游泳。要游泳的一定要有大人陪同。
4、注意饮食安全。教育孩子不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食。
5、注意旅行安全。教育孩子外出旅行时一定要有大人陪同。告诫孩子旅行要讲文明，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不与陌生人搭话，不吃陌生人给的食物，不在大人监护视线范围外活动。
6、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络，要关注孩子上网的.内容和时间。
B.学习生活篇
1、建议家长督促孩子合理安排作息时间。每天早起早睡并能坚持参加户外体育锻炼，劳逸结合。
2、建议家长督促孩子每天有计划地完成假期作业。作业不突击、不拖拉、不抄袭。
3、建议家长督促孩子收看有益的电视节目。关心国家大事，坚持每天看课外读物，培养良好的阅读习惯。
最后，祝您全家人在中秋、国庆假期里享受快乐、收获幸福！
xx学校
_____年9月21日
家长通知 篇2
亲爱的家长们：
大家好!
因为您、我有缘，所以才能共结一个圆。为进一步优化教育环境，加强家校互动，共同促进学生的成长和进步，本着家校共育的精神，我校决定召开高一家长会，希望你在百忙中抽出时间，拨冗光临，对孩子在家和在校的表现与各班主任进行深入的面对面交流，针对每个孩子的不同特点，与老师共同商讨教育孩子的`策略，最大程度的促进您孩子的进步。现将有关事项通知如下：
一、会议时间：XX月20日上午 9：00前到校(下周星期六)。
二、会议地点：学校科教楼报告厅。
三、相关要求：
1、家长要力争提前到校，按时参加;
XX中学
20xx年X月X日
家长通知 篇3
在这一段时间里，孩子的进步有较大的提高。这离不开老师们的精心培育，孩子进步的.一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
这是孩子自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望孩子再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
家长通知 篇4
尊敬的各位家长：
你们好！
至此时期，您的孩子xx又要迎来一年一度的暑假了。按上级要求，我校定于XX年 7 月 5 日至 8月 24 日放暑假， 8 月25 日正式开学上课。为了使你的孩子能够度过一个健康、安全、愉快的`假期，根据上级有关精神及本校实际，特向全体学生提出如下要求，望家长配合学校督促孩子执行。
一、督促孩子按时完成假期作业，要让孩子学会复习，学会自学，养成每天学习的好习惯。为新学期学习做好充分准备。
二、家长要对孩子加强安全法制教育。教育孩子注意用火、用电、交通等方面的安全；对孩子进行行为规范教育，增强孩子的法制观念。尤其不要私自外出游泳等，严防意外伤害事故的发生。
三、积极引导孩子自主、自律，合理的安排好暑假生活，远离“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，远离游戏厅、网吧等不利与少年儿童身心健康发展的场所。
四、 鼓励孩子参加各种全民健身活动，积极参加社会实践活动，为创建和谐社会做一些力所能及的事情。
五、外出时，要注意旅游安全，不单独或与未成年人结伴外出游玩。
最后，希望家长支持配合学校要求，和孩子们共同度过一个愉快有意义的假期。欢迎广大家长对学校的工作提出宝贵意见和建议。愿同学们 “珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安过暑假，快快乐乐返校来！
一年级新生报名时间XX年7月4日——7月8日，名额有限，速来报名。
xx一小
XX年7月3日
家长通知 篇5
感谢老师这段时间以来对孩子的教育和关心；最重要的是针对教师的评语提出作为家长的感受和看法，以进一步和教师交流，沟通，更加了解孩子的优缺点；再次，真对现状，对教师提出诚恳的`建议或者是要求！或者是下学期对孩子在教育和成绩上有什么打算和预设！就是说要表明配合教师做好后勤工作，是孩子全面发展！ 寒假期间，民民做了一些力所能及的家务事，比如自己主动要求做饭，独立地做了一顿饭，煮米饭，西红柿炒鸡蛋，还真是有模有样，味道也不错，这是了不起的进步。
家长通知 篇6
高一段家长会邀请函
尊敬的家长：
您好！
不知不觉您的`孩子已就读湾龙中学半个学期了，相信您一定想全面了解孩子在校的学习生活情况，一定期待与孩子的班主任及任课教师进行面对面的倾心交流。
我校经研究决定于本周日（11月22日）下午14：30集中学校剧院（日新广场北侧）召开高一段家长会，会后分班交流，恭请各位家长准时与会，谢谢合作！
【温馨提示】
1、请您安排好自己的工作准时参加会议。
2、确因要事不能与会，请您向班主任老师说明情况并做好后期来校预约工作。
3、高一段（1）--（10）班教室设在教学楼1、2幢三楼，高一段（11）--（12）班教室设在教学楼3幢二楼东面。
4、请您将自驾车顺向有序停放在校门口广场和高新大道上，确保道路畅通。
家长通知 篇7
各位家长：
暑期已经到来，由于今年夏季降雨量较为频繁，河道、坑塘等低凹地存蓄大量积水，是少年儿童溺水事故的高发期。为有效预防发生溺水死亡事件，保障孩子生命安全，希望各位家长高度重视，加强对自己孩子的防溺水教育，切实提高孩子预防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，并敬请家长做好孩子暑假期间的日常活动的安全教育、监护工作。
一、根据我国《民法通则》第16条规定，未成年人的父母是未成年人的法定监护人。
根据我国民法和司法解释的相关规定，监护人的监护职责包括保护被监护人的身体健康，照顾被监护人生活，对被监护人进行管理和教育，等等。广大家长应当认识到对未成年子女法定监护人的监护职责，切实履行好对子女在离开学校后的安全教育与监管职责。
二、发生溺水的常见原因有：
1.在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品；
2.游泳时抽筋或在水中打闹；
3.到井边打水不慎落入井中；
4.雨天掉入沟坑；
5、学生私自结伴到河道、坑塘游泳、玩耍。
三、预防孩子溺水的措施：
1.教育孩子应在父母（成人）带领下游泳；
2.教育孩子不要独自在河边玩耍；
3.不去非游泳区游泳；
4.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
6.雨天在河塘边行走、在井边打水要格外小心。
四、教孩子学会溺水时的自救方法：
1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3.身体下沉时，可将手掌向下压；
4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
五、现场抢救溺水儿童的方法：
1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
2.将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的"时间；
3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
4.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
亲爱的家长朋友，安全无小事，请您履行好监护人的职责，教育和管理学生不做任何危险的事，教育孩子遵守学校、村规民约的相关规章、制度和要求，让孩子愉快、健康地渡过假期中的每一天。
Xx区教育局
20xx年7月13日
家长通知 篇8
表现较好：
一、成绩较好：
1 xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高！
2
xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
3 XX:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
4 xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
5 该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。
6 该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。
7 xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！
8 xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！
9 XX,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！
10 xx：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取??你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。
11 xx:你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！ 12 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是
个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学习。二、成绩一般：
1 诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
2
该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！
3 该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你一定会有很大的`收获的。
4 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
5 该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，
作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
6 该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
7 XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8 你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！
9 xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！
10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。 三、成绩较差
1 诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力
学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
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该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！
3 该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
4 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
5 该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
6 该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
7 XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8 你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！
9 xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！
10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。 表现一般
三、成绩较差
1 你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成；说你表现不很好，是因为你不能做到积极主动（在各个方面），学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？老师在等你，大家都在等你。 2
性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了，学习成绩也会好的。
3 xx同学平常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能专心听讲，经常讲话或发呆，导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步。 表现较差
一、有好之处
1 xx:运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好？好好努力吧！
2
XX:看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
3 xx：能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学
业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好！
4 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。 二、各项皆差 1 xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！
2
你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊！。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。 3 课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊！多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
家长通知 篇9
尊敬的家长 ：
您好！
我们常说“不要让孩子输在起跑线上”，或许对于一场短跑来说，这句话是对，但人生是一场长跑，在起跑线上先人一步，不等于能顺利到达理想的终点，不知道作为父母您用“爱”的名义给孩子的所有，是否真的是成就孩子身心健康成长的养料呢？懂才是爱的前提，您懂孩子吗？
看看我们的孩子：他为何与你关系不好？为何自卑？执拗？暴力？成绩差？叛逆？有好多坏习惯？……
好父母胜过好老师，0-14岁是孩子成长的关键时期，15-18岁是可纠正偏差行为的时期，我们要做的"不是让孩子在人生的起点“抢跑”，而是助他战胜”人生“长跑途中的沟沟壑壑，获得幸福丰盛的人生！
家庭教育是教育的重点，家长教育是家庭教育的根，是重中之重!但仍有些家长认为孩子教育是学校的事情，与自己无关，有些家长认为自己忙，无暇顾及孩子的学习，有些认为家庭教育很难，不得法，等等……
某某学校
时间：
