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有关小学通知锦集五篇

在生活中,我们越来越需要通知通知有时是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。通知的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学通知5篇,希望能够帮助到大家。

小学通知 篇1

各位家长:

根据校历和上级工作安排,现将2x15年秋季开学工作通知如下:

一、学生注册时间:

学前班、一年级:2x15年8月29日

二——六年级:2x15年8月30日

(上午8:00—11:00,下午2:00—4:00);

二、正式上课时间:9月1日

三、报名须知:

1、学前班招收5周岁(2x09.9.1—2x10.8.31出生的.)小朋友,按先后报名顺序收满12x名,外乡镇转入园的要转学证明。

2、一年级对象为满6周岁的适龄儿童(2x08年9月1日—2x09年8月31日),外乡镇转入学的要办理转学证明。

3、一年级与学前班报名要随带:(1)、计生证明;(2)、户口册原件及复印件(户主、父亲、母亲和本人计4张)。2—6年级报名要随带“素质报告单”和假期作业。

四、报名地点:下街校区(学前班至3年级);岐尾校区(4至6年级)

中心小学

2x1x.08.26

小学通知 篇2

县(区)教体局、管委会社会事业局,市直各学校(园):

20xx年暑假即将来临,为了使广大师生度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的暑假,确保20xx年秋季开学工作正常进行,根据国家和省关于学校假期安排的有关文件精神,结合我市实际,现就全市中小学、幼儿园暑假和秋季开学有关工作提出如下要求,请认真贯彻执行。

一、暑假放假时间和新学年开学时间安排

全市小学(特教学校)和幼儿园暑假放假时间为20xx年7月1日(星期二)至8月31日(星期日),9月1日(星期一)正式开学,假期共62天。全市中学暑假放假时间为7月2日至8月31日,9月1日(星期一)正式开学,假期共61天。

二、切实做好放假前的各项工作

1. 认真做好期末质量检测和操行评定等工作。

认真组织好学校期末质量检测,各学校不得为迎接期末考试加班加点,增加学生课业负担,不得公布学生考试成绩,更不 得将学生考试成绩排名次;认真做好学生思想品德评定工作,整理、完善学生综合素质评价相关资料,并将有关学生成长材料归档学生成长记录袋。各学校要做好学 期总结工作,确保教育教学工作的连续性。

2. 认真做好放假前学校安全检查和教育工作。

认真落实有关学校安全工作文件精神,放假前组织一次安全大检查,检查要彻底,绝不放过一栋房屋、一处附属设施,重 点对微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂等重点部位进行查水、查电、查防盗设施,要善于从苗头中发现问题,从隐患中看到大问题,及时消除安全隐患,做 到重大隐患不整改不放过,防范措施不落实不放过。

学生离校前,各中小学校要召开家长及师生大会,进行暑期学生安全教育,并以“给家长的一封信”形式教育学生和提醒家长不要到不安全的水域游泳或私自外出游泳,严防溺水事故的发生;不要乘坐超员车、农用车、改拼装车和无证无牌等非法车辆,严防交通安全事故发生;不要吃腐烂变质食品、“三无”食品和无证无照摊点食品,严防食品安全事故发生。

要教育学生不阅读不利于身心健康的读物,不进入“三室二厅”,不参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。学校要安排人员值班、护校,保护好学校的财产不受损失,确保新学年教育教学工作的正常进行。

三、认真组织好假期各项活动

1.根据省教育厅、教育工会《关于举办第三届全省中小学班主任专业技能展示活动的通知》(赣教基字【20xx】21号)文件,县区教育行政部门、市直中小学要认真做好选派班主任参加全市中小学班主任专业技能展示活动各项准备工作。

2. 按照省教育厅《关于举办第五届全省幼儿园自制玩教具展评活动的通知》(赣教基字【20xx】28号)文件,认真做好幼儿园自制玩教具选送参评工作。

根据 《关于开展全省幼儿园教师观察案例征集评选活动的通知》(赣幼教专字【20xx】1号)文件,做好幼儿园教师观察案例征集参评准备工作。

3.切实按照省教育厅《关于开展全省普通高中建设和发展调研的通知》(赣教基函【20xx】13日)文件,县区教育行政部门、市直高中要按照要求,针对省教育厅调研内容,做好各项准备工作。

4. 切实做好教师的假期学习、培训工作。

各中小学校要根据省、市教育部门要求,合理安排教师参加培训学习。在保证教师充分休息的前提下,科学合理地引导教师以 自学、总结为主,开展各种有效的学习活动,全面提高教师的业务素养和实践技能。尤其是要做好新上岗教师、普通高中新课程改革和义务教育新课标教师的培训工作,做到“不培训不上岗”,确保高中新课程实验和义务教育新课标的顺利实施。

要进一步强化教师的职业道德教育,切实增强广大教师敬业爱生、奉献教育的自觉性、主动性和使命感。同时要合理安排教师的暑期活动,丰富教师暑期生活。

5.切实安排好中小学生暑假生活。

要切实减轻学生的负担,坚持“休息为主,安全第一”的` 方针,使学生度过一个轻松愉快的假期。科学合理地布置暑假作业,不得随意加大学生的作业量,同时做好家长工作,防止家长盲目施压,增加学生负担。

各学校要 立足本学校的实际和学生的年龄特点,为每个年级学生制定科学合理的假期活动计划,活动内容包括:行为习惯养成、假期作业完成、综合实践活动等。同时要求家 长监督和指导学生完成计划,并准确的做出评价,开学后家长把学生假期活动情况如实反馈给学校,作为评价学生的依据之一。

各地、各校要按照省、市教育行政部 门的要求切实组织好“暑假读一本好书”的活动,组织学生利用暑期认真阅读省教育厅推荐的数目,并认真写好读后感,积极推荐征文参加全省、全市的评选,力争取得优秀成绩。

今年全省中小学“素质教育月”活动的主题为“文明与美丽”, 各地、各校要紧扣主题,利用暑期时间,鼓励学生走出家门,走向社会,全方位、多角度地开展形式多样、丰富多彩的活动,不断提高学生的科学素养和创新实践的 能力,利用好辅导用书,开展好主题征文活动。要充分发挥社区资源、教育基地和家长学校的作用,组织社区内的广大青少年学生开展各种文体活动。各地各中小学 也要尽可能地向学生开放文体设施等场所,并加强管理,确保学生在校活动安全。

6. 要切实加强暑假期间教育政风行风建设工作。

各地、各校要认真执行《关于印发新余市教育局关于进一步规范基础教育办学行为的若干规定的通知》(余教字 【20xx】13号)、《关于切实减轻中小学教师过重工作负担的实施意见》(余教字【20xx】12号)和《关于进一步严格控制学校办学规模和班额的紧急 通知》(教基字〔20xx〕10号)。

任何学校和教师不得以任何理由、任何名义占用学生假期休息时间进行补课、提前授课或参与其他办学机构的授课活动,校 长要加强对教师的教育和管理,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。暑假期间,各学校除即将进入高三年级的毕业班可按省教育厅规定根据教学的需要利用假期 1/3的时间补课(天气特别炎热时,不得组织学生补课),其它年级一律不得以任何理由、任何形式组织学生补课和有偿家教(含民办中小学)。

按照省教育厅等 五部门《关于转发<教育部等五部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见>的通知》(赣教办字【20xx】17号)要求, 要把学校组织参与有偿补课等问题作为今年治理教育乱收费工作的重点。市、县(区)教育局将组织人员进行督查,对有令不行、有禁不止的将追究学校和有关责任 人的责任。对违规补课造成安全事故的,要从严追究学校和有关人员的责任。

7.认真做好义务教育免试就近入学工作。

根据《关于进一步做好义务教育免试就近入学工作实施意见》(余教基字【20xx】10号)文件,认真做好义务教育均衡发展和中小学新生入学工作,加强招生管理,严格规范招生秩序。

(1) 认真做好宣传工作。

要通过报刊、电视、工作简报、宣传栏、城域网等途径,加大宣传新《义务教育法》的力度,营造全社会支持义务教育均衡发展的良好氛围。 县、区教体局要充分利用假期大力做好控辍保学工作,要将工作目标责任层层分解落实到每一位教师身上,切实做好流失学生返校动员工作,确保流失生在新学期开 学时按时返校就读,确保我市义务教育入学率、辍学率、巩固率再上新台阶。

(2)各地要根据生源变化情况,合理调整学校招生范围并向社会公布。

市直义务教育阶段学校要严格按照市教育局划定的招生范围,根据“就近、划片、免试”和“两证合一、两证优先、房产为主”的 原则进行招生,班额严格控制在初中50人/班,小学45人/班。义务教育阶段学校不得组织任何形式的招生选拔考试,严禁招收片区外生源,禁止各种学科竞 赛、奥赛、特长评级与义务教育阶段学校招生录取相挂钩。非经教育行政部门批准,城区各义务教育学校严禁招收低龄生、借读生,力争20xx年秋季就近入学比 例达到90%以上。严禁以考试的方式择优选拔学生,不准招收城区其它学校的生源。严禁以任何名义收取与入学挂钩的费用,坚决查处以捐资助学、借读等名义变 相择校乱收费,切实解决“以钱择校问题”。

(3)各义务教育阶段学校要均衡编班,均衡配置校内教育教学资源,严禁以任何名义按层次设重点班、特色班、实验班,更不得以办重点班、实验班等名义向学生收费。

8、普通高中不得跨市、县(区)招生。

普通高中招收择校生,要严格执行赣教办字【20xx】17号文件规定,每所学校招收择校生的比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数(不含择校生数)的10%,严禁在择校生以外以借读生、自费生、复读生等名义高收费招收学生。

四、认真做好学校秋季开学各项工作

1.各学校要认真制定各项工作计划,做到早布置、早落实。要尽早与新华书店取得联系,使各类教材和教学用书提前到位,确保一开学学校各项工作就进入正常状态,教学和生活秩序稳定。

2.抓好学校环境卫生整治工作。对教学区、运动区、生活区重点进行清扫,认真做好学校绿化美化工作。开学前认真做好校园环境维护、校舍维修、校产财务清理、文书资料归档及教学设备、教学仪器的维修、购置等工作,确保新学期开学教育教学工作能进入正常状态。

3.各级教育行政部门要适时组织人员对学校开学工作进行一次督导检查,重点检查控辍保学、安全管理和收费工作,确保学校开学工作安全、有序。

XX市教育局

20xx年XX月XX日

小学通知 篇3

为加强我校的校园文化建设,丰富学校校园文化、展现当代小学生的聪明才智和精神风貌,学校决定在全校范围内举行以“庆国庆”为主题的`手抄报比赛活动。具体安排如下:

一、手抄报比赛主题:

庆祝伟大的祖国的生日,围绕“家乡的变化手抄报”这一主题。

二、手抄报参赛对象:三至五年级学生,以“班”为单位。

三、手抄报具体要求:

1、家乡的变化手抄报统一用学校印制的手抄报纸。

2、要突出“家乡的变化手抄报”主题,具体题目自行设计。并在醒目的位置上书写主题。

3、在手抄报适当位置请标明作者姓名和班级。

4、手抄报版面设计编排整洁美观,不要出现断版。

5、文字内容尽可能以短小的文章安排手抄报版面设计图。

四、手抄报活动截止时间:

各班级在自行组织比赛的基础上,于10月10前交5份优秀作品到教科室。

五、奖励办法

以级部为单位,共评出一等奖7名,二等奖10名,三等奖13名。

小学通知 篇4

1. 你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

2. 诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

3. 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

4. 你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

5. 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

6. 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

7. 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

8. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。你一丝不苟的学习、做事态度,经常受到老师的夸奖。希望你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解。在新的学期里,老师期待着你的进步!

9. 你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在课堂上,你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩,继续努力吧,你一定会更加出色的!

10. 你好学上进,学习上有股挤劲和钻劲;你稳重大方,课堂上有你响亮的回答;你乐于助人,总能主动地向同学们伸出援助之手老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

11. 你是位聪明又懂礼貌的小女孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课又走神儿时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

12. 你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

13. 陶军,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

14. 陈 鹏: 你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

15. 你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子,对集体和他人的事非常关心,老师喜欢看到你上课高高举起的小手,喜欢听到你响亮的回答,更喜欢你默默努力的样子但学习不是件轻松简单的事,加油吧,我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!

16. 赵贝贝:这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神,并且能和同学们友好合作,搞好班级团队工作,是老师的小助手。希望你以后不骄不躁,争取百尺竿头,更进

17. 你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很喜欢你。你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。在学习上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!

18. 你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真,都完成得不错。你的学习成绩有起伏,是你学习不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!

19. 你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

20. 这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的"脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

21. 你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

22. 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

23. 你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

24. 平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

25. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

26. 你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

27. 你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学习成绩有所提高,你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!

28. “有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

29. 书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

30. 你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很喜欢你。你聪明乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。

小学通知 篇5

大概这些西席的本意是好的,想通过严厉的教育方式让门生改正错误。但,这种严厉有时会阻断门生积极向上的信心,甚至还会让一些家长看后愤怒不已,产生保持孩子的念头,对门生的生长产生负面影响。

初绍庆是山东省博兴县锦秋街道清河学校的优秀西席,认真写好每一份银行竞聘上岗演讲稿《家长关照书》是初老师多年来不停坚持的事情宗旨。他以为一份小小的《家长关照书》会改变门生的终身。

一个星期天,初老师在家里正批改门生的作业。突然,传来了一阵敲门声。初老师打开门,发明一位十六七岁的小密斯站在门外。

“初老师,您还了解我吗?”,小密斯微笑着问。通知书评语

老师仔细地打量了一下,似曾相识,却怎么也记不起来了。因而,他轻轻地摇了摇头。

“我是晴晴呀,您的.门生,您怎么认不出来了呢?”小密斯笑着说。

“晴晴!长这么高了。”初老师连忙把晴晴让进屋,说,“你不是已经上高中了吗?本日怎么有空来我家呀?”

“是啊,本日是星期天,我来看看老师。”说完,晴晴拿出了一张《《家长关照书》》,递给初老师说:“初老师,您还记得这张《家长关照书》吗?”

二。勉励门生不绝努力的考语

成功的果实,永久挂在树梢上,你可要努力往上跳,才气摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只要当我们将“等待”改为“创始”时,才气拥有一个真正属于本身的、美好的明天!

一个喜好音乐的人,可不可以对音乐课及测验马敷衍虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学念书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所前进,但凭你的本领,你是可以有更大的前进的。老师等待着你!

“我是晴晴呀,您的门生,您怎么认不出来了呢?”小密斯笑着说。通知书评语

篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮引人入胜。你是有这方面素质的,以是你能进学校篮球队。

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