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演讲比赛的活动策划书

演讲比赛策划书

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大学生演讲比赛策划书

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演讲比赛活动方案

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开展演讲比赛活动方案

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演讲比赛总结

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演讲比赛的活动策划书15篇

转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标需要认真地为此写一份策划书。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的演讲比赛的活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛的活动策划书1

一、社团简介

(一)社团宗旨及项目的目标

法学院志强社,首先发挥地理位置的优势,与法律专业结合,发展这个专业性项目,凸显了我社的专业特色;志强社,志存高远,自强不息,社内人员始终坚持自强自信的理念,将一个完全创新的项目建立发展起来,正是考验志强内涵的时候,当建立了我们自身的品牌活动,更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

(二)社团的历史

本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下,于XX年成立,社团以“关注你我,自立自强”为口号,以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨,以“志存高远,自强不息”为理念,开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段:

1、XX年9月到XX年9月,是社团组建时期。在这一时期,社团发展还不成熟,处于宣传阶段。

2、XX年10月到XX年9月,是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系,下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

3、XX年10月到XX年9月,是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响,积极同学院其他兄弟社团一起开展活动,扩大宣传。

4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动,这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度,等到了学院的肯定。

5、XX年6月至今,社团创新与独立开展符合社团自身活动时期,同时也是一个重要转型期。

(三)社团的组织架构

法学院志强社由五大部门组成,分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程,暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

二、本次演讲比赛方案分析

(一)该比赛项目的背景

随着中国社会经济的不断发展,如今的大学生面临着巨大的就业压力,很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我,特别是,社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人却甘愿接受这样的评价,人生观,价值观严重扭曲,更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

“天行健,君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰,也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下,充分尊重其自主性和与参与性,通过循环式比赛,以演讲的形式,充分调动大学生的积极性,为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能,增强自尊心和自信心,积极弘扬大学生的自立、自强精神,打破社会评价的误区,向人们展示当代大学生的魅力和风采,并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”,我们不是颓废的一代,我们更不是“缺仰”的一代,我们是希望的一代,是自强的一代,是超越的一代!

(二)本次演讲主题和内容

此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念,是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中,更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲,将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

(三)本次演讲宣言

用“本我”的心态端正80,90的"生活方式和处事态度

用“自我”的个性张扬80,90的丰富想象和激情洋溢

用“超我”的自信传递80,90的与众不同与独立坚强

(四)项目具体目标

增强贫困大学生和80,90后大学生的自尊心和自信心,提高他们的综合素质、竞争力和创造力,帮助大学生走出误区,找到自己的人生信仰,弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我,超越自我,为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区,更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基矗

(五)项目资源方分析

1、涉及的各类资源方

参赛者,广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社,企业、商家,老师,各学院代表,“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

2、资源方

资源方

可提供的支持和帮助

参赛者

参赛源,是整个演讲比赛的主要参与者,是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方,可能家庭方面不怎么好,但是他们身上的优点值得我们学习,需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

志强总社

完整的组织机构,宗旨是全心全意为在校生服务,具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动,进一步充实社团需求,加大帮助力度,在活动中更好的完成活动的流程制作,积累经验通过各种活动和途径,提高广大大学生,尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

企业商家

在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场,通过赞助活动,拉近与生源的关系,打下市场 物质、资金、人员、岗位

老师

邀请为嘉宾和评委,关心学生,支持学生活动要求举办的活动能够有意义,能够使学生成长提供鼓励与建议,让学生能更清楚认识自己

志强分社

在各学院有一定的群众基础,骨干人员工作能力强社团活动的经费支持,总社的正确领导,广大学生的积极参与通过宣传,积极配合活动举办,鼓励本学院人员参加演讲比赛

志强之星

学习成绩优秀,综合素质高,工作能力强。想多参加社会实践,展示、提升自己的能力,毕业后更好地承担责任.奋进的榜样,嘉宾,评委。

历届“志强演讲”比赛获奖者

经验丰富,能给参赛选手帮助,语言表达能力强,综合素质高通过本届承办方的采访活动,配合制作视频,为本次参赛选手,加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

3、资源获娶维护方案

(1)在校大学生方面:通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传,吸引广大师生参与此次演讲比赛,并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力,为项目的延续打好基矗

(2)嘉宾评委方面:通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料,以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料,诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力,提高大学生综合素质的活动目的,力争得到老师们的支持,对我们的活动给予帮助和指导。

(3)企业方面:加强与企业的沟通联系,在双方互利的前提下,让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助,加强对企业的宣传,以便达到企业盈利的目的,最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料,并不断扩大企业资源。

(4)志强社方面:加强干部人员能力和素质等方面的培训,积极吸收各方面优秀人员,为社团的发展出谋划策;充分重视和利用会员资源。

(5)志强社兄弟分社方面:加强与各分社的联系,与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

(6)此项目我们会及时上报到有关部门,及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况,并认真总结和反思,发现不足,及时改进。

演讲比赛的活动策划书2

活动背景:为迎接今年十一月的教育部本科教学评估,展示新时代华工学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、活动宗旨 :让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、活动原则 :以 “ 知校爱校护校,争创一流学府 ” 为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同 、 新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、活动目的 :调动全院师生 积极准备,迎接本科教学评估 的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式 :由华南理工大学材料学院团委主办。

五、 参加对象 :华南理工大学材料学院所有全日制在校生。

六、活动过程安排 :

1 、 由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。

2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式,可由记者团配合学院团委的.工作安排。

3 、确定比赛场地。

4 、邀请评委。

5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签,10 月 22 日下午布置场地, 10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。

七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准

1 、紧 扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美( 4.5 分)

2 、表 述清楚,语言流畅,声情并貌( 2 分)

3 、声 音洪亮,普通话标准流利( 2 分)

4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)

5 、时间限制( 0.5 分)

八、比赛流程

1 、 领导讲话致辞

2 、 参赛者依次演讲

3 、 专家点评

4 、 颁 奖

5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)

6 、 合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1 、 参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1 、 设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优胜奖若干。

2 、 给获奖者颁发获奖证书。

十一、 前期宣传工作安排 :

1 、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。

2 、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。

附:经费预算

横幅: 15元

请柬: 15times;1=15 元

桶装矿泉水: 6元

纸杯; 3元

证书制作: 15times;2=30 元

会场布置材料: 15元

合计:84 元

十二, 可行性分析:

1.教育部本科教学评估即将到来,这是一个展示我们华工风采的好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。

2. 同学们增进思想交流,繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

演讲比赛的活动策划书3

一、活动目的

为迎接本学期的“科技读书节”,展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,特举办此次以“追求理想,点亮人生”为题目的演讲比赛。

二、 活动主题:

追求理想,点亮人生

三、活动时间:

XX年4月26日 19:3

四、活动地点:

理科楼59

五、活动对象:

化学化工系全体学生

六、活动要求

(1)参赛选手必须言行得体,演讲内容必须紧扣人生理想主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂;

(2)选手每人的`演讲时间控制在3分钟内,超过时间或者时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分;

(3)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

七、 活动流程:

(1)、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委

(2)、按照选手顺序依次进行演讲

(3)、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结

(4)、公布结果及颁发荣誉证书

八、 奖项设置:

一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛

二等奖3名 荣誉证书一份

三等奖5名 荣誉证书一份

优胜奖1名 荣誉证书一份

希望在同学们的积极配合与鼎力支持下,此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩,愿我系部能在院里争取更多的荣誉。

演讲比赛的活动策划书4

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

演讲比赛的活动策划书5

演讲主题:“自强不息铸造大学梦想”

演讲时间:10月××日

活动地点:旅游学院多功能报告厅

宣传地点:第二食堂外

举办单位:__大学___学院

一. 活动目的

1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.

2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;

3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

二. 活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三. 活动内容

(一)活动前期:

1. 赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2. 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

3. 赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

(二)活动中期:

1. 初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多 功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

3. 实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

(三)活动后期:

1. 决赛时间定于20xx年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

2. 赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

3. 活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

(四)报名须知

1.报名时间:10月××日~10月××日

2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

(五)活动具体流程

初赛:

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。

决赛:(前期流程同初赛)

1.比赛开始,决赛的.选手在演讲前通过vcr或ppt的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

2.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

3.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

4.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

5.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

6.工作人员负责做好后期工作。

(六)比赛要求:

1. 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

2. 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

3. 必须脱稿演讲演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4. 时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

5. 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须 在1分钟内做出即兴回答。

(七)评分标准:(满分100分)

● 仪表形象:(20分)

1.着装整齐,大方得体。(10分) 2.姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3.原创演讲稿。(10分)

4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)

5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分)

6.发音标准,流利。(10分)

7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(八)奖项设置

一等奖:一名,证书,奖品

二等奖:二名,证书,奖品

三等奖:三名,证书,奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品

四.注意事项

1. 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2. 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。

3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

4. 参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

五.经费预算

共计:1571元

______学院学生会___部

演讲比赛的活动策划书6

引言:青春是美好的,人的青春只有一次,而我们最为美好的青春都是在大学中度过的.我们与同学﹑老师一起欢乐,一起思考.我们快乐,因为我们有青春的活力,我们幸福,因为我们有充实的青春.我们充满希望,因为我们青春无悔。

一. 活动名称:北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛。

二.活动主题:我们拥有美好的青春,我们要让自己的.青春绽放出光彩.未来在我们手中.愿同学们都能把握住生命中的每一分钟,努力学习、勤奋工作,让生命之花更加绚丽多彩。

三. 活动时间:20xx-11-24 晚上7:00-8:00

四. 活动地点:一教303

五. 参赛人员:北京工业大学团校二组成员

六. 演讲比赛流程

1.参赛须知

(1)参赛选手必须准时到场,找组长签到并抽签决定顺序。

(2)比赛开始后,各同学不得无故退出比赛。

(3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

2、演讲要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论。

(2)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲

(4)每位选手的演讲时间限定在3分钟以上。

(5)选手在演讲完毕后,由其他同学就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。

3.比赛程序:

(1)演讲的同学按照抽签的顺序上场;

(2)每人先自我介绍时间,在黑板上写下名字,然后是演讲时间

(3)演讲完毕接受其他同学的提问和点评

(5)活动结束后不记名投票选出最佳演讲者.

八、活动要求:

(1)参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力阐述自己的观点.

(2)在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。

总体原则:我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则,力求将活动办得内容充实,形式新颖,组织有序,有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态,积极配合,协助主、协办部门将活动办好。

演讲比赛的活动策划书7

目录

一、主题........................................ 2

二、宗旨........................................ 2

三、背景........................................ 2

四、比赛时间.................................... 3

五、地点........................................ 3

六.比赛流程.................................... 3

七、相关工作人员安排............................ 6

八、评分细则.................................... 8

九、经费预算................................... 10

十.应急预案................................... 11

一、主题

XX学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛

二、宗旨

“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。

大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。

大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。

三、背景

信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。

四、比赛时间

XX年4月1日至XX年5月9日

第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。

第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。

5月4日:1号至10号

5月5日:11号至18号

第三阶段:5月9日,决赛

五、地点

东配楼一教室

六.比赛流程

1.主持人介绍参会领导及评委,

2.领导致开赛辞

3.主持人介绍比赛规则

4.参赛选手进行演讲

5.评委代表进行发言点评

6.比赛结束

具体流程

第一阶段:海选

组织方式: 由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施

参赛资格: 每个同学均需报名参赛,各班自行组织

比赛时间: XX年4月1日— 4月30日

比赛环节: 可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式

演讲题目: 即兴演讲题目自定

评委组成: 评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,

以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准

赛场布置: 各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛经费: 由各班自行承担

第二阶段:复赛

组织方式: 各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格: 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)

比赛时间: XX年5月4、5日18:30—21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布

比赛地点: 东配楼一教室

演讲题目: 即兴演讲题目自定。

比赛环节: (四讲一评制)

1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。

2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)

3、领导致开赛辞(5分钟)

4、评委代表进行发言(1分钟)

5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备

6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)

7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分

8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)

9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。

10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签

评委组成: 评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

评委评分:

1. 去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

2. 前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评

赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。

复赛特别提示:

1. 复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。

2. 每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。

第三阶段:决赛

组织方式: 以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格: 复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。

比赛时间: XX年5月9日18:30——21:00进行

比赛地点: 东配楼一教室

演讲题目: 即兴演讲题目自定

评委组成: 决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性

评委评分:

去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

比赛环节: (一讲一评制)

1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)

2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1—2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲

3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)

4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分

5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)

6、到场领导进行点评(10分钟)

7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖

颁奖:

一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手

二等奖:2名,综合评分第2、3的"选手

三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手

优秀奖:4名

最佳口才奖:5名

最佳创意奖:3名

8、主持人致闭幕词宣布比赛结束

七、相关工作人员安排

一、比赛总负责人:XX

比赛总策划:XX

策划人:XX

二、比赛工作:XX

比赛选手选拔:XX学院各班级选送

具体工作职责:

①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名

②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备

③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词

④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位

⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份

三、比赛事务工作

1. 后勤组

负责部门:生活部及各班生活委员

负责人:XX

具体工作职责:

①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导

②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等

③负责比赛所需用品的购置

④负责登记物品并清点物品的数量

⑤负责候场选手的组织

2、宣传组

负责部门:宣传部

负责人:XX

具体工作职责:

① 负责海报的制作

② 照相

3、安保组

负责部门:事物部及14、15级各班安全委员

负责人:XX

具体工作职责:

①多媒体设计

②现场秩序维护

③选手ppt的上传

4、策划组

负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员

负责人:XX

具体工作职责:

①复赛、决赛抽签及选手ppt审核

②节目审核完毕后进行规整、修改、排序

③统分、计时

5、主持

负责人:XX

具体工作职责

①选手及评委间的调节与衔接

②规则的介绍

③宣布分数

6、评委

负责人:XX

负责部门:班长委员会

具体工作职责:

① 评委会,讨论并贯彻评分标准

② 评分及点评

7、前期工作安排

负责部门:班长委员会

负责人:XX

具体工作安排

①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备

②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲

③安排组织好现场观众

八、评分细则

(一)、形象风度(2分)

1. 衣着得体大方,举止端庄(1分)

2. 感情丰富,良好的精神风貌(1分)

(二)、主题内容(3分)

1. 主题鲜明,语言流畅(1.5分)

2. 结构性强,内容真实(1.5分)

(三)、演讲技巧(5分)

1. 肢体语言运用,“言行一致”(1分)

2. 演讲的吸引力(1分)

3. 精神状态(1分)

4. 演讲时间把握(1分)

5. 演讲语言煽动力(1分)

演讲比赛的活动策划书8

一、活动目的

为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会策划。我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。

二、活动宗旨

目标是行动的方向,有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天,我们完全有必要策划一下,不管是策划大学生活,还是策划将要去干的一件小事,还是去策划自己的人生之路。

三、活动原则

以“我的策划书”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟,下一个小时,下一个天亮的美好蓝图的策划。

四、活动内容

(一)比赛时间:xx年10月18日(暂定)

(二)比赛地点:物理合堂(初定)

五、活动准备

1)、参赛选手要求:

(1)电子学院大一大二学生,性别年龄不限

(2)主题“我的"策划书”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

2)、参赛人数:

按班级报名,09级每班4人,08级自愿。

3)、时间安排:

(1)10月9日晚通知各班通讯员。

(2)10月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。

六、具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

评委和嘉宾的邀请

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。

2)邀请院系领导或辅导员,院学生会领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在10月16前确定

七、所需用品

矿泉水,音响,话筒,评委用笔(8支),荣誉证书(6个)

演讲比赛的活动策划书9

活动背景:

为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释:

“魅力”

笑的魅力、

声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的"魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

比赛安排:

一、初赛:

时间:11月21日(周日)9:00—11:00地点:理科楼201,202

方式:选手自备稿演讲演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日)15:00—17:00地点:青年学生活动中心

方式:选手自备稿演讲演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

参赛对象:大一到大四演讲学社成员

奖项设置:

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名

台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名

工作分配:

组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

演讲比赛的活动策划书10

各县(市)区团委、安全生产监督管理局,市直各团委:

20xx年的6月为进一步推进安全文化建设,提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心,构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会,营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围,团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间,开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

安全生产,青年先行

二、活动安排

2、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。

3、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。

三、演讲内容

演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:

1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的.认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。

4、其他相关青年安全生产的内容。

四、评比条件

主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。

1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。

2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。

3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落大方。

4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。

五、奖项设置

六、有关要求

1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。

2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最大限度扩大受教育面。

3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。

通讯地址:葫芦岛市龙湾大街42号团市委青工部

联 系 人:彭 勃

联系电话:3114484

电子信箱:tswqgb@163.com

演讲比赛的活动策划书11

一、导语:怀揣着对大学生活的美好憧憬,年轻的我们,欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘,我们走在一起;由于梦,我们走在一起,由于年轻,我们相聚在这里。大学,是展示我们才华的舞台,是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一,将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台,成为校园文化的一大亮点,让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩!

二、演讲主题

三、活动目的和意义:

1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采,展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华,也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵,丰富同学的课余生活,体现师大学子积极向上的精神风采。

2、通过此次的演讲比赛,丰富新生们的大学生活,进步同学们的口才技能,有利于同学们综合素质的进步。同时,通过这个平台,增强学院之间的联系与交流,使我们在交流学习中不断长大。

3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之,有利于进一步体现本协会的宗旨,展示协会的风采,进步协会的著名度与影响力。

四、主办单位:广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位:广西师范大学文学院20xx级第四团支部

五、活动对象:广西师范大学雁山校区20xx级全体新生

六、活动亮点、特色与创新

1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节,发放由赞助商提供的精美礼品。

2、决胜过程中,加进即兴演讲环节和现场提问环节,即为选手选图即兴演讲,评委老师对参赛选手进行提问,考验选手的反应能力。

七、活动时间及地点:复赛比赛时间:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地点:一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室

八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的`获三等奖以上选手产生,选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛,则由辅导员直接推荐。

九、参赛要求

1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题,文体不限;

2、复赛演讲时间控制在2分钟内;决赛先34分钟的演讲,然后是1分钟的看图即兴演讲,给15秒时间预备;

3、参赛选手要求着装正式,留意仪表、姿态;

4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席,则视为自动放弃比赛;

5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场,以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油,视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

十、活动预期效果:

1、丰富同学们的大学生活,进步同学们的综合素质

2、增强学院之间的交流与学习,使我们共同进步

3、扩大本协会在学校的影响力,进步著名度

演讲比赛的活动策划书12

一、活动主题“宇宙·人生”

二、活动目的:

1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙·人生”进行反思。

2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。

三、参赛对象:20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的"学生。

四、参赛方式:

本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

五、规则要求:

演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

六、奖项设定

演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

对获奖选手颁发证书并进行表彰。

七、评分标准

评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)整洁大方1085时间(10分)5-7分钟10(5-7分钟) 8(±15")5(±30")内容(40分)主题鲜明,逻辑严谨403020演讲(40分)神态自然声音洪亮,情感抒发真实自然,感染力强、能较好带动现场气氛403020八、日程和内容安排

重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.T1-2教室。

评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

9月19日

演讲比赛的活动策划书13

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案

一、指导思想:

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的"所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

三、参赛对象:

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、 演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程:

1、比赛安排

活动组长: 闫伟

成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置: 学校团委

音响器材: 陈光

摄 像: 王锐

奖品书写: 滕志华、王微

主 持: 于海斌

评 委 组: 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程:

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求:

1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

2、精心策划,认真组织。

演讲比赛的活动策划书14

一、活动宗旨

丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。

二、活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富研究生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动主办方和协办方

活动主办方:学校英语协会

活动协办方:学生会

四、参赛对象

1、专业组参赛对象为外语系在校学生

2、非专业组参赛对象为其他各系在校学生

五、赛前准备工作

1、时间及有关场地安排:

【1】初赛时间:4月8日星期三、、4月9日 星期四、 18:30:

赛场 :文C101 候场 : 文C102 文C103

【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%

复赛时间、地点:4月16日星期四、 文B101

【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

决赛时间:4月22号星期三、

地点:科技楼演播厅

【4】颁奖时间:4月23号星期四、

颁奖地点:科技楼演播厅

2、初赛形式

选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲脱稿、

评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象

评委:各部部长

3、复赛形式

选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答

评委:两名老师

4、决赛流程

评委: 英语系教师等

六、前期宣传准备工作

1、比赛场地申请及布置副会长、

2、评委嘉宾的邀请会长、

3、宣传横幅外联部、

4、宣传海报宣传部各分会会长、

5、领导座次秘书部、

6、主持人副会长负责、

七、现场工作

1、会场布置:

(1、比赛下午3:00开始布置演讲比赛现场

(2、简单布置决赛表演舞台,拉起横幅,准备好麦试音和多媒体播放。

(3、 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡,每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

2、会场组织

1、参赛选手可以在当天下午4:30后进场熟悉比赛环境,在6:30前到选手席报到入坐。比赛开始后,参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

2、礼仪小姐6:00到位,负责引导评委和嘉宾就座。6:30所有工作人员各就各位,做好比赛前的准备工作;

3、进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

4、评委评分单,由特定干事统计,然后由干事交付主持人。

5、维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

3、比赛流程

1、七点整,嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

2、主持人宣布比赛正式开始,一号选手上场,二号选手做准备,二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

3、第一轮自由演讲

4、第二轮即兴演讲

5、全部选手演讲完毕后,请外籍评委进行点评

6、进行幸运观众大抽奖

八、赛后收尾工作

1、清理现场

1、打扫现场卫生

2、整理现场,保持原样

3、收拾我们自带的用品,清点后交特定干事保管

4、归还所租借的用品

2 、工作小结

1、承办过程中遇到的问题

2、承办过程中做的`好的方面和不够完善的方面

3、所获得的经验和教训

4、做的好的发扬光大,不够完善的再接再厉,争取下次做得更好!

演讲比赛的活动策划书15

一、活动背景:

祖国有悠久的历史,灿烂的文化;祖国有优秀的儿女,大好的河山,骄傲的风姿!!祖国在我们大家心中!我们铭记历史,奋发图强,展望未来。

二、活动主题:庆祝建国**周年,弘扬爱国主义精神

三、活动时间:**年10月14日至10月31日

四、活动地点:综南803、805、807及小礼堂

五、活动目的意义和目标:为了庆祝祖国六十周年华诞,讴歌祖国建国的伟大成就,让同学们明白少年强则国家强的道理,增强民族责任感,提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。

六、活动前宣传准备

1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议,并领取参赛报名表,

2、 由宣传部负责出海报,海报于10月15号贴出,宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。

3、宣传方案:海报设三张,分别张贴在学生公寓A、B、E幢楼下。打印宣传单,在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。

七、资源需要

1、协助部门: 纺院学生会学监部 纺院学生会宣传部 纺院学生会联络部 纺院老师评选团 纺院学生会网络部 纺院学生评委团

2、活动场地:综南803、805、807及小礼堂

3、宣传资源:海报 横幅 宣传单

4、获奖奖品:证书、奖状、礼品 、奖金

5、比赛场地布置材料:气球、彩带

6、邀请嘉宾的邀请函

八、活动开展:

1、本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛的比赛形式是照稿宣读。决赛形式待定。10月20日初赛,22号公布15名进入决赛的名单。10月28日决赛,30号公布各获奖人员名单。

2、学习部起草策划书,起草完毕后,印发给协作单位以及校团委作为备案。

3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会,各学委领取参赛报名表,会议内容及报名表的打印由学习部负责。

4、由宣传部负责出海报

5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。

6、报名表的回收由学监部负责,并于10月16日把选手资料报学习部。

7、评委团的联系由学习部负责。

8、比赛各阶段的课室申请由学习部负责。主要有14日(综南805),20日(综南803、805、807),28日(小礼堂)等课室的申请。

9、初赛时的"稿件由学习部负责

10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责,催场、现场秩序的维护由学监部负责。

11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。

九、活动预算

物品

单价(元)

数量

总价(元)

决赛时小礼堂的布置(气球及彩带。)

总计

1083.5

十、活动中应注意的问题及细节

1、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门

2、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地

3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常,一旦发现有错马上想办法解决。

4、各通知工作一定要到位,通知完应马上向负责人报告有关情况

5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。

6、有无法预知的大情况出现,要马上汇报主要负责人,用最合理的方法解决。

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