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时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家收集的万圣节活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、参加对象
一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师
四、活动形式
I. 体验式活动:
一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)
II. 了解式活动:
1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。
3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。
III. 参与式活动:
trick or treat活动分年级进行
1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)
2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。
负责老师: 一年级:张庆 二年级:孔雪龙
三年级:包玉敏 四年级:王妍婷
五年级:吴蝶 国际部:刘正洋
(负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)
3、主要活动落实途径:
1、广播室 2、本校老师英语课堂 3、外教课
4、活动所需内容:
1、万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。
3、各年级外教课的准备。
五、具体安排
1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。
3、10.30学生的trick or treat活动。
备注:
1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的`外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。
2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)
3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trick or treat" 不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trick or treat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)
4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。
一、活动主题
“璀璨童心、魅力万圣节!”
——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show
主要内容:在到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1. 通过在期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2. 以家庭参赛的方式借助来提高成人的消费。
3. 以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
三、活动时间:
10月22日——11月3日
四、商品活动:
时间:10月22日—10月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;
时间:10月29日—11月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元…..
活动细节:
1、10月22日—10月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。
商品部:
1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部:
1)审核每个柜台的打折编码。
2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
客服部:
1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。
2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、10月29日—11月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则:
商品部:
1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每100抵39元,39元进销售。
2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。
3)将各参加活动专柜的编码做区分 并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。
4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部:
1)系统做好设置。
2)审核每个柜台的打折编码。
3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的.搭配比,避免多收券。
(一)儿童来店欢乐送:
1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)
2、10月29日——11月3日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)
(二)欢购万圣节,超低劲折:10月30日—10月31日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。11月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。
(三)快乐抽奖、幸运100%:10月30日—11月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。
奖项设置:特等奖1名,一等奖5名,(由四楼厂商赞助)二等奖10名(11月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。
五、促销公关活动
“xxxx杯”xxx首届星光快乐家庭show
活动具体步骤安排 :活动时间:10月30日—10月31日
活动流程:
一:表演者报名:由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友,幼儿园推荐,xx文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)!
1. 活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具,童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。
2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在10月22日至10月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。
3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
二:活动前准备:场内舞台音响搭建,舞台背景布置,表演嘉宾休息场地的准备,以及工作人员,表演嘉宾,评委,主持人分别到位!
活动开始前,每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供),方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。
三:活动内容:此次活动内容分为两个环节,一是表演环节,二是互动环节。
表演环节:才艺表演
星光宝宝将推出十位小朋友进行表演,并给的参赛小朋友发放活动卡,按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目,分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与,每位嘉宾的表演时间为5-7分钟,在表演的过程中,主持人除了活动内容其它按临场发挥进行,能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选,并亮分。
一、环境布置
1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。
2、同学们统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。
3、给同学们发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。
4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的同学成为幸运主,将有福利发送(下文介绍)。
二、前期宣传
POP宣传: 提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。
短信营销:利用星野科技的八优短信通,给消费者群发活动短信。还可以将短信与G商通技术相结合,消费者通过点击短信里的网址链接,一键进入手机网站,就可以突破短信的限制,了解到更为详细的`内容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?xx酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。
DM传单:利用G商通技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机网站,这样与短信营销形成整合,大大提高了传单的效果。
如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。
三、活动内容
1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好的活动效果。
2、入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费者在看节目的时候,可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。
3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的同学,成为幸运主参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。
4、揭下来是舞会,要通过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。
一、活动主题
万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在斯玛特(Smart)
二、活动背景
每年11月1日是西方的传统节日——万圣节(Hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。
万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。天才教育为合作学校提供这样一个活动方案,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。
三、活动目的
本次活动目的有二,一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学员的自立、自强能力;二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。
四、活动时间及安排
20xx年10月23日---10月25日 宣传海报等的制作,活动用品的准备
20xx年10月26日---10月28日上午 宣传;邀请并确定学员;外教邀请,与其做好沟通,准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。
20xx年10月28日下午 活动开展
13:30---14:00 学员及家长的接待,做好登记。
引导学员及家长进入活动场区,外教与学生家长沟通,可以做些小游戏(由外教定,但须与其做好沟通,时刻把握活动细节)。
14:00---14:20 主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌,确定游戏进行顺序。
14:20---16:30 五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前,主持人宣读游戏规则,2位计时员到位,摄像师做好抓拍,其他内场服务人员负责维持秩序及安全。
16:30---16:40 学员家长到大厅,外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。
16:40---17:20 回到活动场区,学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程,外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。
17:20---17:40 抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的.兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的准备,如分段切割、使其能够点燃。
17:40---18:20 老师分发点亮的蜡烛,外教、老师与学生家长共唱主题歌,合影留念,活动结束。
五、活动参与人员及分工
全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名,其他员工协助做好内勤服务工作,具体分工如下:
主持人:带班老师(1名)
负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。
接待组:2人(女职员)
负责学生家长的接待,组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。
设计组:2-6人(两女职员、四男职员)
负责活动场地的设计、布置,包括桌椅、游戏的摆放,墙饰等。
多媒体操作组:1-2人(男、女职员各一名)
查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图,负责活动中多媒体的操作。
计时组:2人
负责每场游戏的计时与裁判。
照片采集组:1-2人
负责整个活动过程中照片的拍摄工作。
六、活动场地及布置
活动场区——多功能厅
七、活动所需用品
宣传海报,彩色卡纸10张,圆南瓜10个,刻刀4把,蜡烛15支,小手拍4-6副,小球8-10个,小熊12个,小猪 2个,地贴4-8张(用硬纸壳制作),贴画5-7张,小豆子2盒,水桶2个,打火机2个,胶带2-4个,抽奖箱一个,相机1-2个,彩笔若干,气球若干,白纸若干,创可贴若干,垃圾桶若干, 小礼品若干,面具若干。
万圣节音乐、歌曲、图片。 水果点心若干。
八、活动流程
(一)前期准备
1.学生家长、外教的邀请,所需物品的置办。
2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计,其他人员协助布置活动场区。
3.主持人与外教做好沟通,确保外教能够较多参与。教师利用课堂征求学员自愿表演节目,对节目跟踪反馈,确保节目信息无误。
4.彩色卡纸制作顺序牌,分别为A1,A2,B1,B2,C1,C2……抽到同字母的为一组,顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(Halloween)的各字母为序。
(二)活动进行
活动包括五个环节:热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。
1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。
2.游戏环节。主持人介绍游戏项目及注意事项等,引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则,计时人员做好计时裁判工作。
游戏1:小红帽痛击大灰狼
a.家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面;
b.家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝;
c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;
d.遵守游戏规则,注意个人安全
游戏2:愤怒的小熊
a. 家长或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;
b.听通关老师叫开始后,家长或孩子拿起小熊砸向小猪;
c.每个家庭有5次机会,3次击中小熊即可获得通关印章一枚;
d.遵守游戏规则,注意个人安全
游戏3:背靠背运气球
a. 家长与孩子背靠背站在游戏白线后面,通关老师将气球放在两背之间;b.通关老师叫开始后,家长与孩子一起将气球运送至指定位置,再返回运送下一个;
c.游戏计时三分钟,三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚;
d.遵守游戏规则,注意个人安全
游戏4:白雪公主快跑
a. 家长拿起两张地贴站在游戏白线后面,孩子靠墙站在家长对面;
b.听通关老师叫开始后,家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;
c.家长走到孩子面前后,把地贴交给孩子,孩子按照原路交替返回起点,60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚;
d.遵守游戏规则,注意个人安全
游戏5:成熟的五粒豆
a. 家长和孩子站在游戏白线后面,拿起盒子里的小豆子;
b.听通过老师喊开始后,家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;
c.每个家庭有10次机会,投中5次即可获得通关印章一枚;
d.遵守游戏规则,注意个人安全
3. 南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范,孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭,准备进入抽奖环节。
4. 抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式,按顺序抽奖。
抽奖规则:
五关游戏全部通过可抽奖3次,四项通关可抽奖2次,其余可抽奖1次。
奖项设置:
一等奖 课时代金券1000元 二等奖:课时代金券500元
三等奖:课时代金券300元 参与奖:小礼品一份
兑奖方式:
抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记,参与奖可直接兑换小礼品一份。
5.合影留念。主持人控制现场,宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛,并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲,摄影师拍照;每个家庭可自由组合,抱着南瓜灯及小礼品合照留念。
若之前老学员有准备节目,此时可进行才艺表演。
(三)活动结束
欢送学生家长离开,收拾整理场地。
九、活动应注意事项
(一)责任到组,落实到个人,分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握,以备出现紧急情况可以应对。
(二)确保整个活动过程中学生的安全工作。
(三)活动进行时前台留守一名工作人员,保持正常工作的进行。
十、活动预算
圆南瓜10个(40元),刻刀4把(10元),打火机2个(2元),蜡烛10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10个(15元),小猪 2个(10元),贴画5-7张(4元),胶带2-4个(8元),彩笔若干(5元),创可贴若干(2元)。计113元。
外教出场费:480元。 水果糕点37元。
共计:630元。
十一、总结与后续
选取活动图片,保存并上传到学校公众号等宣传平台,做成宣传图片展出。
主题:10月30号、31号晚十点深圳市罗湖区顶级豪华77酒吧举办“百人魔鬼精灵降临夜”
时间:20××-10-30---20××-10-31
酒吧:xx酒吧
城市:xx
地点:深圳市春风路××号置地广场首层(罗湖一号正对面××左侧)
内容:10月30号周六晚十点和10月31号周日晚十点,深圳市罗湖区顶级豪华77酒吧举办“百人魔鬼精灵降临夜”主题派联手深圳三大时尚交友平台打造最时尚.前卫百人魔鬼精灵PARTY!让魔鬼精灵之夜燃烧你的"激情.和我们一起疯狂吧!
温馨提示:本次活动免费提供装扮道具魔鬼服装以及数十魔鬼和精灵道具
疯狂的魔鬼蓝色的精灵你喜欢哪一种就装扮成哪一种类型让你挑战自己的疯狂之夜
派对资费:男士200元全包,美女免费,欢迎携带朋友一起参加洋酒通宵任饮不产生任何其他费用-活动绝对文明健康不文明人生拒绝参加
详细地址:深圳市罗湖区置地广场一楼(原南湖派出所旁)77酒吧
报名电话:137××××××××阿玲
报名的QQ群:96××××××
一、活动背景:
十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。
二、活动的目的和意义:
丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年xx大学注入不同以往的.青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。
三、活动对象:
主要针对xx大学xx校区全体同学,并针对xx级学生有针对性的培训,同时热忱邀请xx大学所有同学积极参与。
四、活动地点:xx大学xx校区大学生活动室(悦园3楼)
五、活动时间:xx年10月31日晚上6点开始
六、相关工作:
1、海报宣传:手绘海报。
负责人:xx、xx于10月28日之前张贴在宣传栏上
2、传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。
3、横幅:赞助商提供
4、班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)
5、活动物品购置
负责人:xx,xx具体物品请看活动预算。
6、舞曲及背景音乐选取
负责人:xx、xx
要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。
7、联系美食地图协会
负责人:xx、xx
七、活动流程
背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场。
流程:
1、前期会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。
2、中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)
(1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上。
(2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)
乐队表演(10分钟)
爵士舞表演(5分钟)
集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)
街舞表演(5分钟)
(3)万圣节影片及话剧开场
(由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)
主持人开场白
游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),通关者皆有礼品相赠。进入第三层。
(4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼,第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼。
(5)后期:后续工作,清场。
八、活动操作流程
1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成
2、活动现场布置所需物品必须提前入库
3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传
4、10月30日下午开始教室现场布置
5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。
注:活动当晚6:00以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。
九、活动预算(文艺部需要)
悦园场地费:400元
手绘海报制作:一开白纸x3=9元传单:500x0.1=50元
现场布置:南瓜灯:6x10=60元彩带:20元气球:3x10=30元绳子:3x3=9元胶带:3x6=12元拉花:20元
奖惩品:饮料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果两大袋:40元纸杯x20=10元
现场气氛:荧光棒100根50元请柬x15=50元便利贴:10元共计:830元
十、备注:购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。
一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点:xxxxx
三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定
6,结束,合影
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影????
are you ready? 记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补
七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前
报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx, xx,电话:xxxxxxxxxx
八、备 注:
1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!
3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方:
备注:
需要物资:
1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置
3、合适的场地,灯光,音乐等
需要工作人员:
1、游戏策划人员
2、晚会主持人
3、灯光师配合
4、全程摄影人员
5、活动召集人员(需提前召集)
【二】第一部分:前期策划(时间:xxxx年9月21日)
舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步计划如下:
一、 建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础,用社团的活力来依托舞会,保证其成功率。
二、 拉赞助事宜。预计赞助经费xxxx0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责,宣传赞助方案暂定为为舞会寻找性质相似的企业来冠名,冠名期为半年。
三、 场地规划备选备议。
(1) 大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人)
(2) 学院一食堂大厅(可容纳人数150-250人)
四、 暂定外联方向——《快乐港湾》水吧
校方联系对象——院后勤集团,院工会
院体育教研室,院体育运动委员会
五、 议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。
第二部分:策划案形成(xxxx年9月24日)
xxxx年9月24日,学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名,在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”,组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担任,总策划为何佩娟。 舞会具体安排如下:
一、 具体时间:
定为11月1日晚7点30分舞会开始,10点30分结束,历时3小时。
二、 舞会流程:
(1) 欢迎词,感言
(2) 舞会揭幕(由校领导揭幕)
(3) “庆贺新生舞会”鸡尾酒会——由赞助方提供。
(4) 华尔兹开场(出场顺序为教工,学生教练,会员)
(5) 兔子舞热场
(6) 探戈歇场
(7) 平四歇场
(8) 再转华尔兹回场
(9) 蹦迪救场
(10)终结曲华尔兹闭幕圆场
三、 任务分工:
确立策划组成员分别负责宣传、财务、外联、内通、资料搜集、采购、总策划,各项任务落实到人, 由社长和秘书长分别记录和督促执行。
四、 场地定为校一食堂大厅,并由后勤集团赞助灯光,音像等硬件设备。
五、 宣传案:
第一期宣传:预热校园
(1) 出一期题为“打开你的.交际之门”的主题展板。
(2) 出一期题为“交谊舞社成立了”的大喇叭专题。
以上宣传,历时一星期,以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程。
第二期宣传:持续招新——打响第一炮
(1) 出一期题为“教练风采专栏”的主题展板。
(2) 布置招新现场,15米巨型横幅——“贺交谊舞社成立!”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛。
(3) 所有教练助阵招新现场,以个人魅力为活动加分。
(4) 招新现场统一口径:免费培训各种舞种,万圣节舞会即将举办。
以上宣传,历时三天,选择地点为学院人气聚集地——食堂门口。
第三期宣传:万圣节道具及会员福利礼品派发——为舞会作最后预热(时间为舞会当天中午)
(1) 以活跃的“SHALL WE DANCE ”舞曲作公开派发气氛音乐,跳兔子舞作现场演示。
(2) 派发面具、荧光棒和精美礼品,以促进同学之间人际传播的力度。
宣传主线:
第二期宣传前期制作“舞林大会开始了!”宣传页300份,冠名赞助方宣传页300份,覆盖到学校298个宿舍,一期知名度达到99.8%;二期宣传和三期宣传之间预留7天情绪冷却适应
期,7天之后进行第三期宣传,回笼宣传主题,印制“万圣节舞会”主题宣传页和冠名赞助方宣传页1000份,人均覆盖率80%
二期宣传和三期宣传之间安排会员四次急训,进一步增加学生之间的人际传播量,提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参与度。
最后一次招新与第三期宣传当天的物品派发同时进行。现场统一口径,此次招新为最后一次招新,舞社在一年内不再发起任何招新活动。
宣传vip特权:
1、免费领取价值365元“食尚卡”一张;
2、免费领取5JIA 1精美笔记本一个;
3、免费领取由请客800提供的精美套装一份;
4、免费领取舞会化妆面具一套及参加舞会。
一、时间:
20xx年xx月xx日
二、地点:
xxx
三、举办机构:
xxxx
四、与会人员:
1、各位社长、社员及其所邀请的舞伴。
2、主持人:播音主持班。
2、嘉宾:舍宾团成员两名,舞灵街舞社。
五、会场布置:
(一) 主要道具:
1、七彩气球、彩纸、彩灯。
2、社团标幅、电影海报。
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、万圣节南瓜嘴脸卡纸。
4、糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透明胶、扫帚。
5、手提电脑、音箱、话筒。
六、晚上活动安排:
1、学生参观南瓜灯。
2、讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。
3、分班级活动,各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
七、其他
1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
准备材料:
南瓜1-2个,儿童小刀,画笔,白纸
大人,老师可以按照南瓜的高度,周长,设计好南瓜娃娃的眼睛,鼻子,嘴巴的形状,在白纸上画出来。
先把南瓜内部全部满满的掏空,然后把白纸贴在南瓜上面,最后我们引导孩子把塑料小刀,或不锋利的儿童小钢刀来刻画,雕刻出南瓜头的造型,掏空。
最后大人,老师细细的修改下,调整下,这样一个可爱的南瓜宝宝就出来了。小朋友们,大朋友们肯定都喜欢。
面具舞会
准备材料:白纸,画笔,松紧带,剪刀,卡通贴纸,装饰配件等。
首先,大人或者老师按照小朋友的脸型,可以设计一个均等的形状出来,再引导孩子勾画出一个面具的轮廓出来。
然后指导孩子用儿童剪刀按照轮廓进行修剪,再把眼睛,嘴巴鼻子进行掏空,除去。
接着用画笔在所谓的面具的"脸上进行设计,这里可以随意的让孩子自己发挥,填充纯色,画卡通人物,画怪物,画食品都可以,画完后可以在脸谱的两边进行固定安装一根松紧带。
最后,把一些外面购买的贴纸,星星,装饰配件贴在面具上,让面具立刻变身。这样孩子带上面具就可以自由的玩耍,进行一个面具舞会了。
方案一:
一,万圣节的由来
在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道,在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖,说是“trick or treat".
现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成为了孩子们的一个节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。
二,万圣节活动目的
透过halloween节日气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处,并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力,增强孩子的独立性及社交能力。
三,活动准备工作
1,万圣节活动的背景音乐
2,万圣节活动的周边宣传物料,例如:入场邀请函,活动场地的背景板,易拉宝,宣传折页,水牌等。
3,万圣节相关的道具布置,例如:南瓜布置品,灯笼,宜家的毛绒老鼠玩具,led节日挂灯,仙女棒,吸血鬼牙齿等。
4,现场服务人员的道具服,例如:魔法师服饰,女仆服饰,吸血鬼服饰等。
四,游戏活动细则
1,谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)
场白:邪恶的吸血鬼混入人类社会之中,准备危害人群,我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,让他回到阴森的古堡之中,维护世界的和平!
游戏方法:五位服务人员扮成吸血鬼,其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场,准备好后,五人同时朗读诗歌,读一句话后主持人提问,“谁才是有牙齿的吸血鬼?”,小朋友们举手抢答,答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具),如答错,五位工作人员再读一句诗词,直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。
2,白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)
场白:恶毒的巫婆偷走了白雪公主的宝贝,把它藏在了恐怖的宝箱里,我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具,交给白雪公主,真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!
游戏方法:服务人员扮成白雪公主,选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),计时一分钟,让孩子去摸并猜出物品,一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。
3,调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)
场白:女巫又在万圣节来作乱了,邪恶的女巫把白雪公主毒晕了,我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主,白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒,可是这个苹果非常的调皮好动,它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!
游戏方法:把苹果的一端用绳子系好,让活动人员打扮成女巫,拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬苹果,谁先咬住苹果,谁就使胜利者,胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。
4,你说我猜(锻炼孩子的思维能力)
场白:金牌家庭,你说我猜!
游戏方法:事先准备好各种名词的提示板,由一名家长和一名孩子为一组,限时3分钟,孩子背对提示板,看不到具体的名称,由家长来形容提示板上的物品,描述过程中不许出现提示板上的关键字,,由参加的小朋友通过家长的描述,猜出提示板上的词语,游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭,获胜的家庭会送出一份小礼品,以示鼓励。
5,不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)
场白:甜蜜的邪恶,回答问题得糖果,不给糖果就捣蛋!
游戏方法:服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盗等),分散在会场,现场所有的孩子们都可以去向他们要糖,服务人员准备好各种问题,提问前来要糖的小朋友,回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励,活动时间为20分钟,获得最多糖果的为当场的智慧小明星,将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。
方案二:
一、活动目的:
1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。
2. 美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3. 提供家园美语互动机会,增进亲子交流。 ※万圣节活动要求说明
1. 活动方案:
请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。
2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。
3. 有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。
二、活动时间:
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活动地点:
操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)
四、活动对象:
全园小朋友及家长
五、活动方式:
亲子活动
六、美语含量:
保证3/4美语含量
七、活动准备:
(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬
1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。
3. 制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的`、易于学唱的万圣节歌曲。
4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)
1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)
2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)
4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。
5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式:
1、环境布置
2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和 大地校园外教教学内容--Happy Halloween。(游园活动可适当选择)
九、注意事项
1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2. 有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。
3. 鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。
4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。
5. 校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。
6. 新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。
为进一步推进学校文化建设的蓬勃发展,建设和发展校园警务文化,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让激情在梦想中绽放。现决定举办广西警官高等专科学校学生XX年元旦晚会,有关事项通知如下:
一、活动主题
青春、梦想、未来
二、活动目的
1、增进师生情谊,展现新时期学生风采,扩学校影响。
2、丰富同学们的校园文化生活,提高学生的警务技能。
3、展现当代学生的良好精神风貌。
三、领导小组
组长:陈恃中
副组长:陈诚、潘伟、伍晓阳、郭柳平
成员:杨坚、覃伟刚、吴坚毅、黄健跃、庄严、蒋巍、唐博
四、活动对象及时间、地点
(一)活动对象:全体在校生
(二)时间安排:
1、各队分团报送节目时间:XX年12月1日截止。
2、演出时间:XX年12月28日(星期日)
3、地点:长湖本部校区警体馆二楼(拟定)
五、活动节目和形式
(一)节目来源:
学生自主选送,各队、区队选送节目
节目形态:个人或团体舞蹈、唱歌、小品、器乐、民间艺术、杂技、魔术等具有健康的表演形态节目。其中:
1、声乐、器乐、舞蹈类节目:表演时间不超过5分钟
2、话剧片段、小品、朗诵类节目:表演时间不超过7分钟
(二)节目筛选形式
1、本次活动采取由各队分团组织以区队为单位开展本队的.文艺汇演。
2、各队分团根据汇演结果,结合本队实际,选送5个节目作为校级元旦晚会活动的演出节目。
3、今年参加广西第四届学生艺术展演活动的有关节目全部作为此次晚会的审定节目演出,并由所属队负责具体的训练及演出相关工作。
六、比赛活动要求
(一)各队分团收到通知后及时下发通知到各区队团支部,各区队团支部指定专人负责此次活动相关事宜。各区队团支部书记应正全达活动通知到区队全体同学,并自行组织排演活动节目。
(二)每个区队至少准备一个节目,节目形式不限,有其他兴趣爱好的同学之间也可自行组织节目参加队汇演。
(三)各队分团按照要严格按照“公平公正,竞争择优”的原则,把学生的风采展现出来,选出水平,选出特色,取得晚会的精彩与热情。
(四)所有报送节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在元旦晚会上表演。
(五)上报的节目要保证节目质量,不准临时更改。
(六)各队分团于XX年12月1日前将选送节目登记表报校团文体部。联系人:冯超力,联系电话18376707053
七、奖项设置:
设立艺术奖及创作奖。
XX外国语学校万圣节活动方案 10月31日,是西方传统节日——万圣节,为了更好的展现学校国际化办学特色,体验西方节日的文化内涵,弘扬世界优秀文化,丰富学校文化气息,展现学生们的青春活力,密切同伴关系,促进人与人之间的.交流,特举办第三届万圣节活动。
一、活动时间
20xx年10月31日晚18:30——20:30
二、活动地点
学校综合楼羽毛球场地
三、参加人员
低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学;各级部领队及指导老师;全体英语教师;全体外教;艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。
四、活动组织形式
由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队,采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队
五、活动流程
(一)暖场活动
1. 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活跃气氛
2. 准备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等
3.由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响配合剧情制造悬念。
(二)比赛开始
四只代表队采取现场比赛的形式举行,由外籍教师组成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出比赛团体成绩。
1.唱英文歌曲:每队派出2—5名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。
2.叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的情况下用嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
3.吹气球比赛:每队派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,、七年级同学比赛时间为50秒,高年级同学比赛时间为55秒,中年级同学为1分钟,低年级同学为65秒。
4. 刻南瓜:每队选出雕刻好的三件万圣节鲜明主题的南瓜、由外教当场评选出优秀的团队。
5.讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人用英语讲,一人用汉语翻译,时间3——5分钟,根据故事惊险刺激程度评选出优胜团队,各队也可以派英语教师上场助演。
6. 抢凳子比赛:每队出一名同学参加,戴上古怪的面具,先抢到凳子的为获胜方,失败方继续比赛,直到决出名次。
(三)发奖
由外教为获胜团队现场颁发奖状。
六、准备工作
1.科研指导处负责宣传画报设计,现场大屏幕PPT制作,外教活动协调,活动现场翻译、现场布置等
2. 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响准备,现场录像、照相等。
3.艺体中心负责活动主持、编排、组织等
4.学生发展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。
5.后勤服务中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、糖果等准备工作。
6.各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带队参与到活动中。
XX外国语学校
20xx年10月27日
活动目的
1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
4、提供家园互动机会,增进亲子交流。
活动形式
此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。
万圣节课程推荐
大班组
《我知道的万圣节活动》(综合)
活动目标:
1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。
2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。
《万圣节里的蝙蝠》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。
中班组
《万圣节小鬼来做客》(综合)
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
《万圣节的南瓜灯》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。
小班组
《好玩的万圣节》
活动目标:
通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。
推荐游戏:
1、南瓜娃娃真可爱
材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸
活动提示:做南瓜头饰
教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。
幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。
2、南瓜娃娃在哪里
材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。
活动提示:
今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。
分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。
幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。
万圣节当天活动
中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。
低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。
活动流程(可借鉴参考)
1、精彩英文秀(15:30—16:00)
各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的.英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。
2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。
3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)
主持:班主任
集体活动:
在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。
活动一:打怪兽(5—6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个。
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4—5岁)
准备:苹果若干、脸盘。
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3—4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)
讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。
活动相关准备
(一)各班教室及公共区域
1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。
2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。
3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。
4、节日当天大门外张贴横幅———万圣游乐园会。
(二)班级
1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。
3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。
4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。
5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。
一、活动背景:
城市建设技师学院是一个学习和生活的地方,对于初入城建建设学院的一大新生来说,校园一切是那么的陌生。同学们除了学习,同时也可以享受生活,在学习之余,给大家一个放松的机会,认识更多的朋友,用我们精彩的活动充实我们的生活。
二、活动名称:
万圣节假面晚会
三、活动目的:
1.促进全校同学的联合发展
2.使同学们度过一个不一样的万圣节
3.让大家认识更多
四、活动前期宣传与工作:
1.学生会外联部制作并黏贴,吸引派对的参与者。
2.博行负责拍摄,拍下校园生活美好的一面。
3.有学校广播站帮忙广播通知,向全校同学传达晚会更丰富的信息。
4.班级宣传,有各个宣传工作人员戴着面具到每个班级宣传。
五、活动时间、地点对象
时间:20xx年xx月xx日星期五晚上7:00至10:00
地点:喷水池旁
对象:全校师生
六、主办单位:
学生会外联部
1.由音乐社的乐队上场,演奏比较摇滚的曲子
2.由主持人致开幕词【介绍万圣节,以及当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾以及晚会要注意的事项】
3.唱歌节目(待定)
4.游戏环节
“抢舞伴”有主持人随机抽取【优先挑选自愿观众】男生12名,女生10名,列成两队,相隔两米;主持人宣布抢舞伴,剩下的`两名男生联和起来表演一个节目,若不表演的就惩罚吹爆两个气球。
5.由魔术社表演
6.游戏环节“瞎子过河”
两人一组,其中一人眼镜将会被蒙上,每对4人,需听从另一个人的口令,度过障碍的河,输的人由四个人抓住手脚用肚子压破地面上的气球(注意安全)
7.文艺节目(待定)
8.由舞蹈社表演舞蹈
9.由摄影协会为在场的同学合影纪念
10.主持人宣布活动结束
11.收拾、打扫场地
七、经费预算
略
希望学校领导批准!
一:活动目的:增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光
二:活动时间:5月4日
三:活动地点:操场或阶梯教室
四:参加人员:全体学生
五:报名形式:系里奖报名单上交院里 每个系3——4个民额
六:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容
七:活动安排:1:向学校申请 获取活动资格
2:作好宣传板快 横幅
3:受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸
4:申请活动地点
5:拉赞助 作好资经准备
6:邀请评诿 及特邀嘉宾
7:选时间让选手抽签
8:选好主持人 写好台词
9:布置舞台
10:观纵。评委入场
11:主持人上台 比赛开始
12:颁奖
13:评委点评
14:活动总结
七:宣传形式: ①海报宣传
②板报宣传
③有效利用广播站
八:奖项设置:冠军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
亚军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
季军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
优秀策划奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
最佳组织奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
九:选手要求:1、参赛者必须服从主持人与评委的"判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格
十.活动评分细则: (总分共10分)
评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后3位
评分原则:公平 公正 公开
具体评分办法:
①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分
②台风好,仪态自然,感情到位 占2分
③普通话标准,吐清晰,语调顺畅自然 占3分
④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分
⑤现场气氛好 占1.5分
十一:负责人安排::①服务人员若干(外联部负责:礼仪,分工为倒水和收打分条)
②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)
③记分员若干
④ 计时员一名
⑤监督员(维持秩序,引导观众入场,)
十二:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容
十三:预算(办公室负责)
1.打印策划书、工作计划和宣传材料 小计40元
2.宣传条幅、海报、板块、颜料 小计80元
3.奖品、证书、请柬 小计80元
4.比赛现场布置 (礼品、水果) 小计150元
5 应急资金 小计100元