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教学计划(课程计划)是课程设置整体规划,它规定不同课程类型相互结构方式,也规定不同课程在管理学习方式要求及其所占比例,同时,对学校教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定学校应设置学科、课程开设顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下面是艺术课教学计划范文,请参考!

艺术课教学计划

一、指导思想

全面贯彻党教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合形式,提高学生艺术修养。培养“合格+特长”学生。培养健康向上审美情趣,推动我校艺术教育改革和发展。

二、工作目标和内容

(一)加强领导,提高认识。

1、加强对艺术教育工作领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展示活动等。

2、广泛深入地开展对美育和艺术教育宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中重要地位和价值。

(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。

1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。

2、学校领导应解音乐、美术教学大纲基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。

3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动。

4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。

5、开展多种形式艺术教育科研工作,发挥艺术教育特色,总结和推广好艺术教育管理和教学经验。

(三)加强艺术师资队伍建设。

1、加强对艺术师资培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们教学业务水平。

2、发挥“传、帮、带”作用,积极发挥老教师教学功底浓厚,业务水平高优势,加强对青年教师教学业务指导,提高他们业务能力和水平,使学校艺术师资力量上一个新台阶。

三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样艺术教育活动

突出学校艺术特色,不断完善校兴趣小组成长,以特色、行动吸引更多学生参与。全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”精神,加强艺术教育创新活动力度,注重各类艺术活动普及开展。注重阶梯性培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教育活动中骨干力量。

1、继续开展好“大课间”文体活动,要制定好活动计划,按计划开展好活动,发展学生兴趣爱好,培养其特长,突出班级特色,让学生在活动中受到教育,得到锻炼。艺术组要在以往基础上,加强对学生艺术教育,继续开展全校性质学跳、创编校园集体舞活动,突出学校艺术特色,在全校普及校园集体舞。

2、进一步拓展艺术教育影响和渠道,在每个班级中建立“艺术小分队”;做到“班班有活动,队队有节目”,以此适应现代化教育需求,使越来越多学生经常受到艺术教育熏陶和培养。各班可根据本班学生特点,确定活动内容,可开展多种吸引学生活动。同时可开展专题活动,就本学期新课程改革综合实践活动课、及学科整合探索与实施,就某个课题进行上网查阅资料,获求知识,促进学生集体学习氛围。让艺术之花时时开、处处开。

3、突出学校艺术特色,走进社区参与各项文体活动。学校在注重艺术教育各类活动普及开展同时,将加大艺术教育宣传力度,充分利用家长、学校、社区一条龙活动阵地,广泛宣传学校艺术教育工作理念、发展规划、教学特色及取得成绩。

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