快好知 kuaihz

幼儿园中班下学期社会教案《孤独的小猪》

幼儿园中班社会防溺水教案

推荐度:

《小猪睡觉》小班教案

推荐度:

幼儿园中班社会活动教案

推荐度:

《垃圾分类》中班社会教案

推荐度:

春天来了中班社会教案

推荐度:

相关推荐

幼儿园中班下学期社会教案《孤独的小猪》

作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的幼儿园中班下学期社会教案《孤独的小猪》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友

活动目标:

1、理解影片《孤独的小猪》的内容,知道人人都需要朋友的道理。

2、让幼儿知道朋友之间应该互相帮助,以及了解相关与人相处的方法。

3、体验与朋友友好相处的情感。

活动准备:

1、影碟《孤独的小猪》,剪辑成三个片段。

2、幼儿与朋友友好相处的范例照片七张。

3、音乐《找朋友》。

活动过程:

一、导入

教师:"有一只小猪,它从来都不需要朋友,大家都叫它孤独的小猪。孤独的小猪今天会遇上什么事情呢?请观赏影片《孤独的小猪》。"

二、幼儿观赏影片,理解影片内容。

(一)开始部分至小猪拒绝帮助朋友

提问:

1、小狗遇到了什么困难?在这个紧急的关头它去找谁请求帮助?小猪帮忙了吗?小猪是怎么说的?

2、小刺猬遇到什么困难?在这个紧急的关头它去找谁请求帮助?小猪帮忙了吗?小猪是怎么做的?

3、小兔遇到了什么困难?它去找谁请求帮助?小猪帮忙了吗?小猪它是怎么说的?

小结:小猪没有帮助任何人,它没有了朋友,是一只孤独的小猪。(接下来会发生什么事情呢?请继续观赏影片。)

(二)小猪拒绝帮助朋友至小猪请求朋友帮助

提问:

小猪遇到了什么困难?它想请求谁帮忙?

小动物们会帮助小猪吗?(请认真观赏影片)

(三)小猪请求朋友帮助至结束

哪些动物救了小猪?得到朋友帮助的小猪,明白了什么道理?

小结:没有朋友的人是孤独的,我们每个人都需要朋友朋友之间应该互相帮助。

集体交流:如果让你对小猪说一句话,你最想对它说什么?你平时是怎样帮助、关心朋友的?

三、通过展示的范例照片,让幼儿了解多种与朋友友好相处的方法。

照片一:她们干什么?你愿意和你的朋友分享自己喜爱的东西吗?分享后你的朋友快乐吗?你呢?

照片二:他们在庆祝什么?朋友们在干什么?你的生日会愿意邀请好朋友参加吗?得到好朋友的祝福你有什么感受?

照片三:这个女孩叫弯弯,她怎么了?她的朋友是怎么做的?

照片四:小男孩在做什么?你帮助过你的朋友吗?做过什么呢?

照片五:这个名叫天天的女孩儿,平时最怕走平衡木了。可是今天,她脸上的表情充满自信,是谁给了她力量?她的朋友在干什么?(其中弯弯小朋友学会了:得到别人的帮助,也要帮助别人的道理。)

照片六:这些朋友是怎么相处的?

照片七:他们在做什么?(一个小小的拥抱、一个轻轻的吻能让朋友感受到我们对他的喜爱)

小结:好朋友,让我们不再害怕困难,因为好朋友会互相帮助。好朋友,让我们每天都没有烦恼,因为好朋友会分享快乐。

四、音乐游戏《找朋友

教师:"衷心地祝愿小朋友都能找到更多的好朋友,你们愿意吗?让我们大家一起去找朋友

要求:播放音乐《找朋友》,幼儿和教师共同演唱,当唱到歌词"我的朋友在这里"时,幼儿需找到一个或多个朋友,用自己的方式表达对朋友的喜爱之情。(拥抱、亲吻、握手、按摩等)

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议:中班  中班词条  教案  教案词条  幼儿园  幼儿园词条  学期  学期词条  孤独  孤独词条  
教案教案

 小班教案

《秋天》小班教案推荐度:我的名字小班教案推荐度:《剥橘子》小班教案推荐度:红红的发卡小班教案推荐度:雪孩子小班教案推荐度:相关推荐【必备】小班教案集合十篇作为一...(展开)

教案教案

 《我与地坛》教案

《我与地坛》教案推荐度:《我与地坛》教案推荐度:《我与地坛》教案推荐度:相关推荐《我与地坛》教案范文汇编六篇作为一名老师,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工...(展开)

教案教案

 科学活动教案

清明节科学活动教案推荐度:幼儿园大班科学活动教案《宇宙的奥秘》含反思推荐度:小班科学活动《春天的花》教案推荐度:幼儿园大班科学活动《奇妙的水》教案推荐度:中班科...(展开)