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小班健康青蛙宝宝玩水教案

小班健康青蛙宝宝玩水教案

作为一名人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小班健康青蛙宝宝玩水教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班健康青蛙宝宝玩水教案1

活动目标:

1.练习跳抛钻等基本动作。

2.感受游戏活动中愉悦的情绪。

3.锻练幼儿相互合作协调能力。

4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

5.培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

布置一个池塘(放入十几个汽球)大块的绿布一块,小块的绿布若干.风声"蛙叫的音乐.

活动过程:

1.导入活动

师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演宝宝,妈妈带孩子到池塘里玩水.

2.学习跳抛等动作,培养幼儿互相合作的能力.

(1)师:池塘里有许多的露珠(汽球),我们和它们交朋友吧.

幼儿自由玩汽球,练习抛的动作.

(2)集中幼儿欣赏风的音乐,感受大风与小风的不同.

师出示一片荷叶,让幼儿说说大风来了与小风来了荷叶会怎样.

(3)第二次练习抛的动作与协调能力,锻练幼儿相互合作能力.

师:我们让露珠在荷叶上跳舞吧.

两人一组合作抛露珠(汽球),音乐配合,小风来了,露珠跳的"低,大风来了,露珠跳的高.

(4)团体合作.

师出示一片大荷叶,让所有的露珠都在荷叶上跳舞吧.全体幼儿抖动大荷叶,培养幼儿的合作能力.

3.结束活动:下雨啦!孩子们快钻进荷叶下躲雨吧!

活动反思:

设计教案时,紧紧抓住幼儿年龄特点,以游戏为主,通过让小孩子玩一些富有情趣的游戏,活跃课堂气氛,激发幼儿的学习兴趣,让孩子在活动的过程中去发现问题,拓展思维,让他们在尽享学习成功的喜悦中,使求知之欲望、探索之精神得到升华,同时也在潜移默化中培养了孩子的合作意识和进取精神。

小班健康青蛙宝宝玩水教案2

活动目标:

1.练习跳抛钻等基本动作。

2.感受游戏活动中愉悦的情绪。

3.锻练幼儿相互合作协调能力。

4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

5.培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

布置一个池塘(放入十几个汽球)大块的绿布一块,小块的绿布若干.风声'蛙叫的音乐.

活动过程:

1.导入活动

师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演宝宝,妈妈带孩子到池塘里玩水.

2.学习跳\抛等动作,培养幼儿互相合作的能力.

(1)师:池塘里有许多的露珠(汽球),我们和它们交朋友吧.

幼儿自由玩汽球,练习抛的动作.

(2)集中幼儿欣赏风的音乐,感受大风与小风的不同.

师出示一片荷叶,让幼儿说说大风来了与小风来了荷叶会怎样.

(3)第二次练习抛的动作与协调能力,锻练幼儿相互合作能力.

师:我们让露珠在荷叶上跳舞吧.

两人一组合作抛露珠(汽球),音乐配合,小风来了,露珠跳的低,大风来了,露珠跳的高.

(4)团体合作.

师出示一片大荷叶,让所有的露珠都在荷叶上跳舞吧.全体幼儿抖动大荷叶,培养幼儿的合作能力.

3.结束活动:下雨啦!孩子们快钻进荷叶下躲雨吧!

活动反思:

设计教案时,紧紧抓住幼儿年龄特点,以游戏为主,通过让小孩子玩一些富有情趣的.游戏,活跃课堂气氛,激发幼儿的学习兴趣,让孩子在活动的过程中去发现问题,拓展思维,让他们在尽享学习成功的喜悦中,使求知之欲望、探索之精神得到升华,同时也在潜移默化中培养了孩子的合作意识和进取精神。

小班健康青蛙宝宝玩水教案3

活动目标:

1。练习跳抛钻等基本动作。

2。感受游戏活动中愉悦的情绪。

活动准备:

布置一个池塘(放入十几个汽球)大块的绿布一块,小块的绿布若干。风声"蛙叫的音乐。

活动过程:

1。导入活动

师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演宝宝,妈妈带孩子到池塘里玩水。

2。学习跳抛等动作,培养幼儿互相合作的能力。

(1)师:池塘里有许多的露珠(汽球),我们和它们交朋友吧。

幼儿自由玩汽球,练习抛的动作。

(2)集中幼儿欣赏风的音乐,感受大风与小风的不同。

师出示一片荷叶,让幼儿说说大风来了与小风来了荷叶会怎样。

(3)第二次练习抛的动作与协调能力,锻练幼儿相互合作能力。

师:我们让露珠在荷叶上跳舞吧。

两人一组合作抛露珠(汽球),音乐配合,小风来了,露珠跳的低,大风来了,露珠跳的高。

(4)团体合作。

师出示一片大荷叶,让所有的露珠都在荷叶上跳舞吧。全体幼儿抖动大荷叶,培养幼儿的"合作能力。

3。结束活动:下雨啦!孩子们快钻进荷叶下躲雨吧!

活动反思:

设计教案时,紧紧抓住幼儿年龄特点,以游戏为主,通过让小孩子玩一些富有情趣的游戏,活跃课堂气氛,激发幼儿的学习兴趣,让孩子在活动的过程中去发现问题,拓展思维,让他们在尽享学习成功的喜悦中,使求知之欲望、探索之精神得到升华,同时也在潜移默化中培养了孩子的合作意识和进取精神。

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