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活动建议书

活动建议书汇总10篇

在日常生活和工作中,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的活动建议书10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动建议书 篇1

美好的暑假翩然而至。为了让同学们度过一个充实而有意义的暑假,学校将本次暑假的几项活动说明如下,希望同学们能和家长一起认真阅读以下活动要求,并积极参加。

一、 潜心阅读,浸润书香,感受读书魅力

请同学们在放假初期根据各科作业制定出合理的学习计划,在完成各科作业的同时,从学校或老师推荐的阅读数目中选出适宜于自己的书目,并做好读书笔记。读书笔记内容包括:读书时间、书名、好词佳句、精彩片段、读书感悟等。(低年级同学可在家长指导下完成)。认真填写好《亲子读书卡》,积极参加“暑期读一本好书”征文活动

读书及征文安排:同学们假期的任务就是畅快淋漓地读书,和小伙伴们交流,或以日记的形式记录读书感受。开学后再将读书感悟整理成文,积极参加聊城市的读书征文活动(一至六年级都可以参加哦)。各年级假期必读书目如下:

一二年级:语文主题学习--一年级 (小拇指的愿望、变色的房子 徐小淋)、语文主题学习--二年级(大树睡觉了、送个冬天给青蛙 徐小淋)、低碳在我身边(校园篇和饮食篇)

三四年级:《巨人复活了》杨鹏 《“捣蛋鬼”来了》杨鹏 《疯狂的土豆-大象的女儿》安亦然 《辫子姐姐心灵花园·祝你天天都长高》郁雨君 《低碳在我身边》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫凤的鸽子--曹文轩说故事》 曹文轩 《第五只轮子》 曹文轩

五六年级:沈石溪作品 《雄鹰飞翔》 《花面母灵猫》 《绝境孤狼》 《巨人的秘密》

沈石溪动物小说精品少年读本-草原之王《吃书的狐狸》 (德)弗朗齐斯卡 《阳光姐姐小书房·我是学霸我怕谁》 伍美珍

要想知道更多假期推荐图书及征文具体要求,请登录高唐县第三实验小学网站查询!

二、诵读经典,提升内涵,立做谦谦君子

同学们,《经典之旅》校本教材不知你已背诵了多少,请同学们利用暑假这一大好时机把自己所在年级的基础级背熟,另外,各年级必背篇目如下:

一二年级:《笠翁对韵》上卷中的一东和二冬;

三至六年级:《诫子书》、《少年中国说》《木兰辞》

三、认认真真练字,堂堂正正做人

写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径。因此,本暑假,学校向全体同学提出每天练10个字的倡议,希望同学们认认真真练字,堂堂正正做人,开学后,学校将组织各班学生进行写字比赛。

活动建议书 篇2

尊敬的马鞍山市市长:

您好!

现在保护环境已经是迫在眉睫的事,因此人们现在乱扔垃圾的现象的确少多了。但是“改掉一个坏现象,又来一个坏现象”:马鞍山大多数的垃圾箱都分成了2类:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是据我观察,百分之九十五以上的马鞍山市民都没有垃圾分类的习惯。很多市民把用过的餐巾纸扔进不可回收一类;把废电池扔进可回收一类。这样就给处理垃圾带来了麻烦。这也与工作人员没有把垃圾箱分好类有关系。因此,我提出以下几点建议:

1、尽快将垃圾箱正规分成四类:可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾和危害垃圾,这样更加清楚明了;

2、在马鞍山做宣传,让市民们了解垃圾分类的意义,有垃圾分类的意识,养成垃圾分类的习惯;

3、由管理员定期检查,并清理。

让我们从现在开始推广垃圾分类,让我们的家园更加美好!

建议人:xxx

xx年11月14日

活动建议书 篇3

五年级八班各位同学:

校信通为了使我们更多的孩子喜欢上阅读,传播科学的阅读方法,通过各种活动来提高我们阅读的热潮。校信通经过“20××书香寒假”后,又开展了“20xx书香暑假”的活动,现在这个活动正在进行中,希望同学们积极参加,让我们一起在阅读的海洋里遨游,在书海里探索奥秘,品味书中的美文,丰富我们的知识,让我们与书相伴,快乐度过暑假!

这次书香暑假一共分四个模块,分别是:我选书、我读书、我收获和我的阅读书目。“我选书”这个模块大家可以写如何选到的一本好书及选到好书的收获。“我读书”则就是读后感啦,还可以写写自己的读书方法。“我收获”可以谈谈自己从好书中收获到了什么知识,启迪了自己什么样的道理。我的阅读书目可以自己添加,也可以在校信通书目中选择。

还没有参加的同学们可要看好下面的参加过程了:

1、登陆博客。

2、打开个人首页,文章栏上面有一行字,选择“我的活动”,参加即可。

3、参加活动文章选择“管理我的博客”,找到博客文章管理,下面的红字上有“我要参赛”这四个字,单击后选择文章参赛即可。

今年书香寒假颁奖活动(濮阳地区)时,我参加了活动,有许多班级评为优秀书香班级,还有很多小学生成为了阅读天使。下学期校信通颁奖活动时,我们要争取获得书香班级,争取大多数同学都能获得阅读天使。我们要多读书,多写读后感,交流我们读书的感受。

如果你认为有篇文章写得好,也可以通过“我要参赛”设置成为代表作。希望同学们积极参加,积极阅读,来交流自己的读书心得,交流自己的读书方法。希望我们再见面时,是在校信通书香暑假颁奖活动上!

活动建议书 篇4

全体六、二班的同学:

纸是我们日常生活中所不可缺少的,尤其对于我们这些学生来说,纸更是一天也离不开。但是你知道以下数据吗?

据测算,目前,我国每生产一吨纸就要消耗7棵大树,100立方米的水;而在制造过程中,还会排放大量的污水,污染河流,破坏环境。据调查,我国平均一个小学生一年用掉474页白纸,以此推算,每1万名同学,一年就用掉474万页纸。据统计,如果每个人每天浪费一张纸,全国就要浪费2700吨纸,27万吨水。

多么可怕的数字,为了保护我们的环境,保护我们的家园,开展节约用纸活动迫在眉睫。我建议:

一、开展节约用纸宣传,提高同学们保护环境的认识。

二、建议同学们随身携带固定的草稿本,不要用单张的草稿纸,随用随丢,用纸时正反面都用,每一张纸都要用到写不下字为止。

三、 建议用手帕擦手,减少用餐巾纸。

四、对垃圾分类,将废纸本放入废纸回收篓(袋)中,定期买到废品收购站,既可赚钱补充班费,又可保护环境。

同学们,为了保护环境,让我们一起行动吧!

建议人:冬至

20xx年10月27日

活动建议书 篇5

读万卷书,行万里路”。

暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。

我们认为,此时此刻正是读书的好时机。

中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。

当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。

然而平时,我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。

因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。

让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!

活动建议书 篇6

一、项目名称

内蒙古凉城县文化体育活动中心。

二、项目建设单位

内蒙古凉城县 文化体育事业发展公司

三、项目基本情况

1、项目背景及意义。

随着凉城县城市化建设的推进,居民物质生活水平的提升,社会消费已由基本生活型需求向享受型需求过渡,消费层级快速提升,广大城市居民对文化娱乐、运动休闲、健康健身等方面的需求也越来越大。同时,凉城县提出要以旅游业发展为中心,引领全县经济社会实现跨越式发展,把凉城县旅游业打造成向自治区成立70周年献礼工程,建成全市旅游产业的核心区,自治区旅游产业的示范区,祖国北疆的旅游观光胜地。但是,目前凉城县严重缺乏城市基本公共服务方面的设施和配套,缺乏旅游休闲度假服务设施,作为一个文化资源和旅游资源极为丰富的县城,作为一座典型的文化旅游城镇,却没有一处可供常住居民和外来游客消费的文化娱乐和休闲运动健身场所,广大群众对此方面的意见要求亦十分强烈。该文体中心的建设,有利于丰富广大居民和外来游客的精神文化生活,可以大大提升我县的`整体文化品位,是推进城市化建设、打造旅游大县的迫切要求。该项目投入使用后,可以大大改善凉城县的对外形象,提升城镇品味,促进全县经济、社会、文化发展的全面提速。

2、项目主题功能定位。

建成凉城县文化体育活动及精神文明创建活动、以及广大居民文化娱乐和休闲运动的主阵地,城市基本公共服务功能的核心区,旅游产业的公共服务中心和集散地,文化产业、体育产业和健康产业的领头羊。

3、项目选址要求及用地。

该项目属于社会投资的城市公共服务类项目,内容涉及广大城市居民和外来游客的基本公共服务需求,应选择城市功能核心区地片,由政府无偿划拨土地建设。初步选址意见确定为:岱海镇办公楼前空地或卓凉路东空地,怡海家园西门路西亦可考虑。

四、规划建设内容及规模

本项目用地约 亩,总建筑面积约 平方米,为钢筋混凝土框架结构,部分建筑跨度较大。

1、影剧院约 平方米,引进万达影院等国际电影院线。

2、体育场馆约 平方米,分设网球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、健身房等。

3、文化娱乐活动室约 平方米,包括多功能演出厅、舞蹈厅、音乐厅、游戏厅、阅览室、书吧、茶吧、棋x室等文化休闲娱乐场所。

4、儿童游乐园约 平方米,包括儿童社会实践体验中心、游乐场等。

5、游泳池约 平方米。

6、旅游服务中心约 平方米,为游客提供各文化旅游景区景点观光及酒店、车辆、餐饮、文化体育活动用品等服务。开办旅行社,形成旅游集散地。

7、各类体育事业协会用房约 平方米。

8、公司物业及管理服务用房 平方米。

9、地下停车场约 平方米。

五、建设周期

工程计划前期工作于20xx年4月开始实施。研究设计和勘察测量工作在20xx年6月份完成。工程计划开工时间为20xx年8月(办理完备土地使用证及各项审批手续后立即开工),20xx年投入使用。

六、投资概算

项目总投资概算 万元。

七、资金来源

公司自筹 万元,政府项目资金补贴 万元。

八、政府支持

由于该项目属于社会资金投资的城市公共服务类项目,内容涉及广大城市居民和外来游客的基本公共服务需求,社会效益远远大于经济效益。因此,政府应该提供以下政策支持确保项目早日顺利启动运行。

1、政府无偿划拨提供建设用地。

2、政府积极帮助企业向上级争取有关建设内容方面的专项资金,用于对企业项目建设的资金补贴和配套。

3、政府有关部门协助办理相关审批手续,免除属于县内收取的费用。

4、政府帮助配套水电暖等各项基础设施配套。

5、项目周边须由政府配套建设文化休闲广场和通道建设工程,可有效疏导和聚集人流车流。

6、每年对建成后的管理运行费用给予公益性财政补贴。

九、效益分析

该项目建成后,可以满足广大城市居民和外来游客的基本公共服务需求,具有明显的社会效益和经济效益,并且社会效益远远大于经济效益。该项目是城市基本功能建设必须的配套工程,是新时期经济社会发展的必然要求,能够弥补全县城市基本公共服务的短板和空缺,必将大大改善全县的文化娱乐和休闲运动环境。该项目对于丰富城市居民和外来游客的文化生活,促进文化交流,协调群众关系,解决广大群众的精神文化消费需求,营造积极向上、健康融洽、充满生机活力的文化氛围,对于构建和谐社会,加强精神文明建设,促进凉城县全面建成小康社会具有非常重要的积极意义。同时,也必将全面改善全县文化旅游环境,大大加快全县文化旅游业的快速发展,促进文化旅游大县建设目标早日实现。

活动建议书 篇7

亲爱的同学们 尊敬的老师们:

读书___年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。

图书馆全体工作人员,向全体师生们致以最真诚的祝福。

祝大家暑假愉快!合家欢乐!

读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期,激发师生阅读兴趣,学校图书馆结合各地不同的文化特点,计划开展“八方飘香”假期读书活动

提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边,作为精神食粮,随时为自己充电学习。

希望大家踊跃参加到这项活动中,把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方,使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。

书大家知道学习是生活中永恒的主题,只有边工作边学习、边实践边学习,使书本上的理论与社会实践相结合,才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。

诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议:

读书1.要崇尚读书

读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。

读书2.要多读书

让我们把走进图书馆当作回家一样,选择几本好书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中。

读书3.要读好书,要多品读经典。

与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼,传承五千年的中华文明!

读书4.读书要学以致用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。

我们要将读书与生活有机的结合起来,积极的实践、细细思考、认真总结,写好暑假读书的心得体会。

读书5.把好书带给家人,共同阅读,共同进步。

让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导,使家庭尽快的富裕起来,使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。

读书6.让我们放下手机拿起书,让我们与书为友。

热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

读书阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为我们一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

相信,读书就会快乐,同学们,请加入到读书的行列中,让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假,让书香飘向祖国的四面八方。

让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

让我们一起来阅读吧!

___

____年__月__日

活动建议书 篇8

4月23日,世界读书日这一天,贵州省发起20x全民阅读倡议书。

由第二十四届全国图书交易博览会执委会发起的《贵州省20x年全民阅读倡议书》,倡议贵州省各族各界朋友多读书、爱读书、读好书、善读书,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的习惯。

关于“读书”,贵州各界代表都提出,将读书作为生活方式,而不是一项任务、指标来完成。

贵州省知名作家,获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说:“只有世世代代将读书作为生活方式,才能做好中华文化的守望者,不愧为‘书香之家’。”

贵州文化名人何光渝则说:“有没有读书日并不重要,将读书作为生活方式,每一天都是读书日,享受阅读的快乐。”

读书的习惯从幼儿开始培养,养成习惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广活动志愿者的黄红梅老师说,“现在的‘读书’带着不少的功利性阅读,一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布,也许是畅销书,但不一定是好书。”

调查显示,20x年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4、77本,电子书阅读量为2、48本,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等)的接触率为50、1%。

在信息化时代,书籍也开始改变,数字图书在人们心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝说:“我的电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为,不应该介意书的介质,那是书的生命以不同形式存在,获取阅读信息,享受阅读快乐最重要。

黄红梅则对记者说:“在幼儿、儿童阶段,家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式,都不可取代家长亲自讲故事。在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”

20x年8月,第二十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办,贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会,更重要的是营造读书氛围。贵州省将以此为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,为“读书”营造浓厚氛围。

倡议人:x

日期:x年x月x日

活动建议书 篇9

尊敬的校长

你好!

最近,我发现校园内经常出现乱扔废纸的现象。教室里,同学们一下美术课,画画纸就被同学们卷成一团丢弃,不扔到垃圾桶里。校长你知道吗,老师同学进了教室,那场景,可真是惨不忍睹呢!操场上也不例外,在体育课上,有的同学就用纸撕下一块一块的小纸条,写上歌名做游戏,一下课就随之丢弃。卫生区大片大片的落叶已经够我们受的了,再加上这些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!浪费纸张破坏了校园环境的整洁,也增强了同学们浪费资源的坏习惯。问题不容忽视!

为什么同学们会浪费纸张?我发现:一、同学们上美术课不守纪律,不想交自己难看的画,又嫌丢垃圾桶麻烦,所以就丢掉;二、同学们写作业时写错了字就立马撕掉;三,现在同学们交流使用“飞信”,在纸上写好就抛到对方,纸就完成了“使命”,对方又用新纸写,反复这样,教室里的环境自然就被破坏了。四、猜歌名的纸条可以放在盒子里,收藏留到下次用,而有些同学省事就随便丢掉了。

为了让校园不再有浪费纸张的现象,我建议你在升旗仪式上让同学们积极开展“纸张活动”。并让同学们在班会上观看有关节约纸张的短片。卫生检查员要严格检查地面上是否有浪费纸张的现象。我相信,以后的校园环境会更加整洁!

希望你能采纳我的建议,谢谢!

建议人xx

活动建议书 篇10

欧校长及学校各位领导:

昨天,聆听了刘道军局长的一番话,我又鼓起了勇气,很想利用综合实践活动的课程理念,帮我的校长、我的学校打造学校特色。

我校教学成绩很不错是不假。但,缺乏类似长湴小学、高塘石小学这样别具特色与众不同的拿得出来炫耀的东西。

欧校长的《要重视“后进生”的转化教育---“短板理论”的启示》中说到:“班级管理者要从班级原有状况出发,制定班级奋斗目标,使之吸引全体学生的关注,凝结全班同学的精神,成为班级建设动力的源泉。”我相信,作为学校,选准目标后,凝结全校师生的力量,持之以恒去干一件事,一定能打造属于学校的有特色的、与众不同的辉煌。

什么项目好做?今天我提供两套草案模式:

选题一,特色很明显,对学生的技能、创新意识培养有实际意义,甚至有可能产生经济效益。但前期资金投入较多,操作涉及到社会经济活动领域,难度较大。

选题二,能把学校德育教育落到实处,对学生行为规范的养成很有帮助,对学校的持续发展有好处。但难造声势,缺别具一格的风格。

草案(一)

热点问题:学生校服——制服的研究、设计、制作、销售

本主题可利用资源:附近高校的服装设计院、家长经济实力、互联网、学校空场室

1、特点:

1)、符合学生兴趣特点

2)、独具特色

3)、集综合实践活动四大领域和非指定领域于一体,使课程高度的综合,减少了老师、学生的重复劳动。

4)、通过打造特色,把学生的富裕精力引导在征途上,体现了课程的德育的价值

2、具体做法:

主管领导监督,整个操作过程由主管教师统筹安排具体步骤和实施细则、制定评价各事项。

三年级:指导学生收集全世界的制服及款式的图片和流行趋势,研究世界各种制服的含义及体现的地方风俗民情的特点

信息技术老师指导、班主任落实任务、级长落实评价

利用时间:信息技术、校本课程、活动课程、班会课、综合实践活动

四年级:指导学生研究世界各种中、小学生制服的特点,学习服装剪裁知识

主管教师(联系专家) 班主任落实任务、智囊团(专家讲座)、级长落实评价

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、少先队活动、综合实践活动课、

五年级:学习服装的设计方法,设计各种中小学生制服

美术教师指导、班主任落实任务、级长落实评价

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、美术课、科技劳动、综合实践活动课、

六年级:指导学生设计、剪裁美观大方的中小学服饰

主管教师(联系专家、资金落实、工具落实) 智囊团(专家教学)、班主任落实任务、级长落实评价

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、少先队活动、科技劳动、综合实践活动

七年级:制作有特色的中小学生制服,巡回推介服饰

主管教师(联系、指定推介策略、质量监督)、艺术教师指导、级长落实评价制度

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、团队活动、科技劳动、艺术课、综合实践活动

八年级:制作网页,销售服装

主管教师(联系、组建销售队伍、监督销售过程)、信息技术教师指导、级长落实评价制度

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、团队活动、科技劳动、信息技术、综合实践活动

草案(二)

二、与德育教育挂钩:做一个文明的学生

主题班会:我要成功——制定长远目标和近期目标

宣传:班报、班会课、舆论

行动:班干部、班主任

11月:级会:成功家长以身说法,表现突出学生以身说法,

主题班会:优秀学生以身说,反思自己的进步和修正目标

宣传:家长会、广播站、学校宣传栏

行动:互助小组

12月:级会:优秀学生经验介绍,颁奖

主题班会:说说我的进步

宣传:舆论、给家长的喜报、宣传栏、广播站

行动:互助小组

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、团队活动、综合实践活动

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