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余忆童稚时阅读答案

在学习和工作的日常里,我们写阅读题就会用到阅读答案,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?以下是小编精心整理的余忆童稚时阅读答案,欢迎阅读与收藏。

余忆童稚时阅读答案1

读(14分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

【小题1】解释下列句中划线的字。(4分)

(1)项为之强 ( ) (2)徐喷以烟( )

(3)盖一癞虾蟆( ) (4)鞭数十,驱之别院。( )

【小题2】翻译下列句子。(4分)

(1)故时有物外之趣。

(2)舌一吐而二虫尽为所吞

【小题3】作者叙写了哪些“物外之趣”?请用简洁的语言概括。(3分)

【小题4】一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似平凡的事物在

沈复眼里变得趣味盎然。从文章看来,怎样才能常常收获“物外之趣”?

答案

【小题1】⑴同”僵”僵硬 ⑵慢慢地 ⑶原来是 ⑷ 鞭打

【小题2】⑴所以常常有超出事物本身以外的乐趣

⑵舌头一伸两只虫子都被吞了

【小题3】观蚊如鹤 神游山林 鞭打蛤蟆

【小题4】强烈的`好奇心 细致的观察力 丰富的想象力

余忆童稚时阅读答案2

阅读下面的文言文,完成小题。(共12分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

小题1:解释下面划线字的含义。(4分)

①项为之强( ) ②徐喷以烟( )

③兴正浓( ) ④鞭数十( )

小题2:请把文言句子“故时有物外之趣。”翻译成现代汉语。(2分)

小题3:文中“明察秋毫”作为成语保留在现代汉语中,请阅读全文再找出两个成语。(2分)

① ②

小题4:阅读全文,请你说说少年沈复是如何得到“物外之趣”的?(至少写出两点)(4分)

参考答案

小题1:①通“僵”,僵硬 ②慢慢地 ③兴致、兴趣 ④鞭打 (4分。一空1分)

小题1:所以时常有超出事物本身的乐趣。(2分。整体意思相近即可,)

小题1:夏蚊成雷怡然称快怡然自得庞然大物等 (2分。一空1分)

小题1:善于仔细观察身边的事物善于大胆丰富的想象与联想热爱自然、热爱生活,对生活充满情趣(4分。一点2分,意思相近即可。)

小题1:这是对文言文实虚词的考查,学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。

小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。特别注意正确把握“故、物外、趣”等词的理解。

小题1:积累成语合理即可。

小题1:通过理解文本内容,能准确概括文本内容,表达合理即可。

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