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世界读书征文范文(通用30篇)

在日常生活或是工作学习中,说到征文,大家肯定都不陌生吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。那么一般征文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的世界读书征文范文,希望能够帮助到大家。

世界读书征文 篇1

今天是“世界读书日”,全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。

著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,我觉得读书有好多乐趣,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时,都是看一些童话故事,当我手捧《白雪公主》时,我会为皇后的恶毒而生气,为公主的不幸而悲伤,为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。

我生日那天,爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》,作为生日的礼物。我爱不释手地读着,深深地被书中的内容吸引住了,我摩挲着它,我仿佛深谙大自然的博大精深,我神游在知识的海洋……读书,增长了我的见识。

每当夜幕降临,我便坐在书桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好像是叩响我心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜,同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。这时,我一天的紧张和劳累忘却了,独自神游于字里行间——春华秋实,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而泣,或临窗而立,看星月移动,看树影婆娑,更是乐在其中。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。我看到书架上那一册册,一排排散发着馨香的书,真是感到很幸福。

明代的王心斋写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”读书的滋味真爽。

世界读书征文 篇2

窗外点点桂花香,清新的香气迷绕人心,内心的一点一滴在笔下化作了一个个跳跃的字符。在充满桂香的空气中,任它随意宣泄,没有绳丝的牵绊,让它随意纷飞。于是,我写下了:读书育人。

阵阵香气随风飘来,你曾记得有一个家境贫困的小男孩?他因为家庭所迫,不得不去打仗,可他却在战争中双目失明。退伍后,失明的他借着读书,重拾了毅志,用顽强的毅力完成了一部巨著。他的坚毅,让我想起了保尔。于是,我写下了:读书使人坚毅。

阵阵香气随风飘来,你还记得那个品行刚正的男子吗?那个用莲来比喻自己的刚正,廉洁的人呢?他让我想起了廉廉君子周敦颐。还有那个“问君何能尔?心远地自偏。”的喜菊人呢?他不贪名碌,隐居山林;他心胸宽广,他平淡清静,让我想起了陶渊明。于是,我想起了那个乐于助人的,心胸宽广的男子,他懂得谅解,拥有高尚的品德,他让我想起了雷锋。于是,我写下了:读书使人高尚。

阵阵香气随风飘来,还记得有一个自小内向的小男孩吗?谁知道他会是陈景润?那个经过多少努力,多少个春冬秋夏,日夜不停的演算,在一个仅十平方米的小房间里,草稿纸装满了数几个麻袋,用坏的笔不计其数,终有一天,这个默默无闻,内向的数学家,会一跃而起,摘下这颗数学皇冠上最耀眼的明珠。于是,我写下了:读书使人坚持不懈。

原来我们知道的东西这么多啊,噢,这些都从书中来。于是我说了声:读书真好,是它教我怎样做人,怎样朝着目标努力。于是我写下了:读书真好,认真读书读书育人。

世界读书征文 篇3

试想,你已多久未曾捧着一本书籍,静坐于树荫下去品读别人的人生了。不知从何时开始,你已对周围人埋头点击手机的模样司空见惯,而你也仅以为,这一切都是理所当然。

当大家都在为“4·23”世界读书日的设立津津乐道时,我却不禁因此而为这个社会感到一丝悲哀。也许有人会这样认为,世界读书日能让这些忙碌的人停下自己的脚步,去选择一本好书与自己相伴,鼓励更多的人去阅读书籍,但我想说,当读书成为一种节日里特定的要求时,其意义又何在呢?

读书,自古以来便是一种高雅的生活方式,古人用他们的切身经历告诉我们,“书中自有颜如玉”,“书中自有黄金屋”。可见读书的意义之高,是不可估量的。所以古时的文人,他们总是不分昼夜,一有机会便潜心于埋头苦读,正是因为这一天天的累积,才使他们充满智慧,成为不朽的人物,为后世所家喻户晓。

反观当下,读书这么普通的一件小事,却“奢侈”到成为一个节日,要用一个准确的时间来提醒世人,我们该读读书了。如若让古人所知道,那他们该惊呼这是多么地荒唐。对于他们而言再正常不过的生活习惯,直到我们现在,大家也只会在世界读书日这天才忽然有所感触,而后又将读书遗忘得一干二净。

也许是我们所处的社会发展的太快,所以我们总是会安慰自己,我们喜欢读书,却总是挤不出时间来读书。难道古人就比我们时间多吗?并不见得,如果我们真的秉持着一颗热爱阅读的心,那么无论何时何地,我们都有足够的机会去读书。而绝不是等到世界读书日来临的那天,才思考着要有所行动。所以,别再等着用世界读书日这个

名头来限制自己,我们要做的,应该是像古人一般,视读书为人生的一大乐趣,能够真正地与之进行心灵上的交谈,使之成为我们人生前进道路上的良师益友,只要我们愿意,那么现在,此刻立即放下手中的手机,去挑选一本中意的书籍,我们就会发现生活更加美好的另一面。

读书不应成为一种节日形式,当你爱上读书时,你便也会喜欢上这个世界。

世界读书征文 篇4

什么是和谐人生呢?我想:和谐的人生就是指既拥有健康的体魄,又有健康的心灵吧。如果说健康的身体是和谐的基础,那么高尚的情操、对真善美的追求,便是和谐人生的真谛。

我们知道,健康的体魄可以通过锻炼来就造,哪么健康的心灵,高尚的情操,如何获得呢?唯有读书

书,是人类进步的阶梯,是精神上的源泉,是知识的宝库,也是我们身体的一部分;书,能让我们的灵魂得到升华,让我们懂得了道理和是与非,所以,我们要多多读书,让我们的一生都得到充实。

我们都读过孔融的故事,孔融七岁就能让梨,他舍去大梨给其他的小伙伴吃,自己却吃小梨,这让我懂得了孔融谦让的精神。读了爱国名将岳飞的故事,他奋勇杀金兵,让金兀术气急败坏地收集残兵10万,他以“背嵬军”五百骑奋起击之,杀得金兵大败,他的满腔热情、精忠报国之心,激起我心中的爱国情义;越王的精神也让我很感动,越王输给吴王之后,越王勾践在吴国里当卧底,天天晚上吃着苦胆,想不忘输给吴王的战争,并且想着怎么样增加兵力,可以一举消灭吴国。最后,皇天不负有心人,越王勾践调整兵力,只出了几千精兵,和想像中一样,果然一举奸灭了吴国,为了消灭吴国,虽然他一直低着低头,但是,他依靠坚不可摧的毅力,终于把吴国给一举歼灭了!

读书,能让我学到了很多知识,也让我懂得了怎么样子做一个品学兼优的人,在学校里怎么样的与同学友好的相处,怎么样的尊敬老师;在家里要学会尊老爱幼,邻里之间要和睦相处。

读书,是获取知识的有效途径,这条道路上也许会有很多十字路口,但你要跟随勤奋的脚步走,也许也会有许多昏暗的地方,但微弱的灯光会指引你正确的方向!

读书,翻开历史的文本,走进诗词的世界,品读不朽的名著,破解学习的密码……

读书,是一条注满知识的河流,送我这只孤帆起航,勤奋的波涛追逐我的脚步,拍打着我的全身,催动我去寻求人生的价值,渐行渐远……

和谐人生,从读书起步吧!

世界读书征文 篇5

“4·23”是世界读书日。有人认为设这样的节日意义重大,有人认为设这样的节日没啥用,对此你有什么感想?

我认为设这样的节日是有必要的,意义非凡。书是我们人类的灵魂伴侣,人类生活离不开书。认为节日只是表面热闹,没有实际意义的观点我认为是不可取的。的确,节日只是一个节日,名称之类的不重要。但设立的最终目的是为了让人们重拾书本,静心阅读,节日只是一个契机,但不可或缺。所以我认为设立读书日是有必要的。

当今社会,人们被快节奏的生活和高强度的工作折腾得焦头烂额,无法静下心来放松自己,更别说阅读了。书可以说与人们渐行渐远。而设立世界读书日可以在这天提醒人们、鼓励人们阅读,多读书读好书。让人们放松下来,重新拾起书本。不仅能够在忙碌中得到一丝闲话,又能在闲暇中重新审视自己,宽慰自己。

“生活不只有苟且,更有诗和远方。”而诗和远方,都在这薄薄的几页纸中。我们不能只一味地追求物质生活,更应把目光放在精神生活上。追求有精神生活不难,只在乎你的行为和态度。读书不是一目十行,不是囫囵吞枣,它是一个缓慢,不断积累的过程。只追求速度与数目只是浪费时间。读书是生活的调节剂,把你从浮躁拉回平静,返璞归真。

之所以鼓励人们多读书读好书,是因为读书对人们的影响实在是巨大的。多读书可以拓展视野,丰富知识;读好书可以陶冶情操,从中受益。读书的最高境界就能融入书中,与书中人物为伴,思想共舞,与作者心灵沟通,产生共鸣。

世界读书日并不只是一个单纯的节日,它所承载包括的内容太多了,但最终就是倡导人们阅读。书毕竟是人类进步的阶梯,没有书,就没有知识,没有知识,社会便无法演进,这是一个可怕的后果。

所以,让我们在今天,在世界读书日捧起书本,以此为契机,让世界读书日更有意义,让我们的生活更有意义。

世界读书征文 篇6

喧闹和繁杂在人与人的碰撞中摩擦,快节奏时常把心灵揉搓得倍感疲惫与倦怠……罗西说:“古堡里,若住着恶魔,那么古堡就是地狱;星辰里,若住着仙子,那么星辰就是天堂。而心园呢?”

嘘——躲进世界的角落,请手持书卷、忘记时间,做回你自己。

有如农夫走向田野,蜜蜂飞向花园,从喧闹的闹市中走来,去寻觅宁静,感悟平淡。自然而从容的走入书房,沉浸于古今中外、上下千年的睿智思考,只觉得有说不出的妙境:五脏六腑像被熨过,无一处不服帖;三万六千多个毛孔,像吃了人参果,无一个不畅快。走近书房,我便是自己的国王。

“心是一棵树,独木不成林。”人与人的碰撞,更多的应当是心有灵犀的思想,借着从宽袍博带下伸出的手,穿过岁月山河,将那手的光影倒映在生有一头金发的深邃碧眼上。置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛照得鲜亮而炯然有神。打开书,走进五彩缤纷的思想丛林,我们便会觉得异香弥漫、沁人心脾,总能在油墨的芬芳中感悟些什么。在南国,红豆初生,在雨巷里徘徊,歇在三月的春帷里,等一封迟迟不来的信;在北国,春水初盛,在千里莺啼之外,去往风沙磨断的古道,醉唱一首无人相和的歌。在城门深雨里,看骑驴立剑的征人;在惊涛骇浪里,读不屈不挠的老人。我抚摸着书卷,指腹划过字字行行,仿佛触到了世界的经纬,摸到了山河的脉络;我手下的短短几行,是多少人用尽无数个花开花落来演绎的一生。读来怎能不充满涤荡人心的力量?

当我们与书中那形色各异的人和事交融在一起的时候,我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深意——伟大没什么,离开平凡一切都很渺小;成功没什么,未来不会到此结束;跌倒没什么,爬起来继续走;失败没什么,没有什么可以见血封喉。

神游天下,松弛紧绷的神经,冷却燥热的情绪;他山之石,可以获得实在的精神力量。

读书可酿心,有心而知远方。

世界读书征文 篇7

我们中国文化源远流长,中华典籍浩如烟海。《论语》是我喜欢的其中一部。记得《论语》中孔子在“行事有道,使人信服”里说过这样一句话:“人而无信,不知其可也。大车无輗(ni),小车无軏(yue),其何以行之哉”。让我深有感受。

在我刚懂事的时候,妈妈就教我要做一个实诚守信的孩子。不管做什么事,都要以诚信为本。那时候不太理解诚信是什么?但是我知道要做一个诚实的孩子,不能欺骗别人,更不能欺骗自己。

记得我刚上一年级的时候,妈妈为了锻炼一下我的自立能力。给了我五块钱,让我去小区的小市场买小里脊肉。第一次去买东西,路上害怕有人盯上我,于是一路狂奔来到了卖肉阿姨那里。阿姨给我称了一块小里脊肉说七块钱,我说我只有五块钱,阿姨说:“我知道你最喜欢吃小里脊肉了,没有关系,下次给我补上就可以了。”当我买肉回家告诉妈妈时,妈妈说一定要做一个诚信的人,一定要记住把钱给人家。而我并没有忘记,第二天我和妈妈一起去买菜时,把钱给阿姨补上了。阿姨直夸我是一个守信用的好孩子,我的心里被夸的美滋滋的。让我更加体会到了诚信是多么重要,人如果失去了诚信,就失去了快乐,也会失去朋友的。

正如《三德歌》里的唱的。“诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人”。无论是古代还是现代守信用都是生活中的常识。在古代,统治者与百姓之间如果订立了盟约,谨守信用,就不会朝令夕改;而国与国之间如果没有信用,就会发生战争。

诚信无价。虽然有时的坦诚会损失一些利益,但是换来的却是比金钱更重要的信任,收获的是长远的利益。也有些人却不这样想,我们身边就有好多这样的人,他们会为了眼前的利益而且背信弃义,结果却失去了长远的发展机会。

人而无信,不知其可也!

世界读书征文 篇8

我是一个贪玩的孩子,总是喜欢看电视、玩游戏,妈妈叫我写作业我就很不高兴,可今天发生的一件事让我享受到了学习的乐趣。

今天上午,我写“学习的乐趣”这篇作文,可怎么也下不了笔,我就心情烦躁,跟妈妈撒娇不想写。妈妈见我的状态很不好,让我跟我的同学打电话,聊聊各人暑假学习的情况。我先给阳杨打电话,得知她《暑假生活》还没做其他作业只做了少部分;而我的《暑假生活》全部做好了,其他作业也快要做完了,比她做得快多了,顿时我高兴得跳了起来。这一刻,我觉得之前所有的努力都是值得的。

我要继续努力地学习知识,不怕困难,不怕枯燥,持之以恒,让知识成为我骄傲和自豪的源泉。

世界读书征文 篇9

她,是一名普通的乡村英语教师。

虽然她只有高中学历,但她凭着一股不服输的劲儿,一年年教出了一大批品学兼优的学生。她一直有一个梦想,就是通过自学考取专科毕业证,更好地来教自己的学生。

那时是80年代末,她白天备课、教学、批改作业,晚上要陪学生上晚自习,回到家里还有四个年幼的孩子要照顾,她常常要等到孩子们都睡着了,才有时间静下心来学习。在农村,晚上经常停电,每当停电,她就点着蜡烛,在微弱的灯光下开始自学,四周静悄悄的,陪伴她的是枯燥的单词和长长的课文,她不停地写写画画,翻阅着各种资料、书籍,直到深夜……

放假了,她也不休息,她要和别的老师一起去日照一中上辅导班。每天一大早,她草草吃点饭,骑上自行车就出门了。她的家离一中有30多里路,骑车需要一个半小时,夏天汗流浃背,冬天寒风刺骨,但她都坚持下来了。

一个暑假的一天,天格外热,没有一丝风,太阳刚出来就像下了火一样,空气都要凝固了。那天她有些不舒服,出门没多久,腿就像灌了铅一样,身上直冒虚汗,一点都蹬不动了。她让别的老师先走,自己一个人一屁股坐在路边的土堆上,好半天才缓过劲来。但她没有回家,而是又骑上车,勇敢地向前骑去。

经过三个春秋,她终于以优异的成绩拿到了专科毕业证,这张小小证书的取得是多么得不易呀!

她现在已经66岁了。退休在家的她喜欢上网,在网上读新闻、看穿越小说、追韩剧。她性格温和,在家里从不生气。八年前,她战胜了病魔,走过了化疗关,虽然身体不好,但每次孩子们回家,她总是亲自掌勺,做上一大桌子菜。

她,就是我可敬可爱的姥姥!

我的梦想就是做一个像姥姥一样努力追求梦想、乐观面对生活的人!

世界读书征文 篇10

家有诗书堆成山,我在山里炼仙丹。不知不觉又一年,半为神人半为凡。

——题记

清晨听广播,才知道今天是世界读书日。其实,我每天都在贪婪的读书。因为,自从到这儿来已经一年多了,虽然有许多事要急着去做,然而却不是自己想做就能做得了的。

在这儿唯一能做的事——那就是等,漫长地等。但又不能消极而无聊地等,得找些自己感兴趣的事做,借以熬过这漫长地等待。

我这人,大半生最感兴的事就是读书,不厌其烦地读,书夜以继日地读。可眼下身居异地他乡,远离自家的书房、书柜、书厨、书架。总不能从老家把书往这儿寄,读完了再寄回家,那样既费事又费钱。可新华书店的书,最便宜的一本都是十几二十元,而且偏偏我越喜欢的书,书价就越是贵得吓人!仿佛是冲着我这阮囊羞涩之人来的。

我知道,京城有全国最多最大的国家级图书馆,里面有的是我喜欢的书。但是我这人有一个不好的习惯,读到认可或精彩处,忍不住要在书上写几句赞美的话;读到恶心处,会一气之下连划几道红杠杠,表示“毙”了它!

若是这篇文章或这本书,引发了我的灵感,我会如癫似狂地在书的空白处,肆意汪洋,一泻千里!就像我曾经拜读泰戈尔的《吉檀迦利》,原文余字,而我在那书上就写下了多字的读后感——《唱响天国的诗歌》。

他的《采果集》原文个字,我的读后感《盛开的花朵,要求光的自由》写了个字。你说,那家图书馆的书,能由得我这般痛快淋漓、肆无忌惮在上面发疯、发狂、发怒、发挥吗?

有书没空读,对爱读书的人,无疑是痛苦的;可要是有空而没有书读,同样也是一种痛苦,而且比有书没空读的痛苦还要痛苦。

后来,我听朋友说,琉璃厂有旧书买,比原价便宜。于是,我兴奋地从住处乘公交转地铁来到琉璃厂。可是,当我翻了翻书架上的那些书,我不需要的倒是挺便宜,而我所需要的却比原价高出几倍、十几倍,几十倍,甚至上百倍。

于是只买了两本书:一本原价5角钱,现价10元钱的《回忆马克思恩格斯》,和原价1元1角5分钱,现价10元钱的黑格尔《美学》(第二卷)。

刚读完这两本书,又从文友那儿了解到,北京潘家园是全国最大的旧书市场,我迫不及地按图索骥来到潘家园。当我心旷神怡地一个个旧书摊看过去,问过去……果然名不虚传!

刹那间的感觉,就像刘佬佬进了大观园,兴奋不已、目不暇接。更像无意间一头撞进了金山,满眼金光闪耀!

这儿书摊上的书,不仅品种繁多,价格实惠,而且还可以砍价。在这儿我买到许多自己喜爱和需要的旧书,其实有些书几乎是未开封的新书,只须花3-5元钱,甚至花2元钱就能买到。

于是得意忘形地胡谄了一首打油诗:在大小新华书店转一圈,让我更加热爱潘家园。同样的书,价格相差天地远。在王府井一本书数十上百块钱,而在潘家园旧书摊只需区区两元。封面虽然有点儿旧,但是内容和新书一样齐全。

一次次贪婪地淘啊!淘啊!装了满满好几纸箱子。正愁着读完了该如何运回家?问了一下快递,最少8元钱一公斤。天哪!比买书的钱还多……

但我还是庆幸终于过上了有空读书,又有书可读的惬意的诗意生活。

世界读书征文 篇11

它是一只至死也没学会抓老鼠的笨猫,它是注意只善思索,有见识,富于正义感的猫,它就是夏目漱石笔下的《我是猫》中主角。

小时候被书的画面所吸引,只见一只穿着和服的猫手里握着一把扇子,四周是朝拜的人们,我立马翻开书读了起来。于是,我在稚气未脱的童年认识的这只小猫,当时只觉得它的不寻常处,它不像车夫家的大黑那么粗俗鲁笨,也受不到如同花子小姐一般高等的待遇,它在小孩睡觉的时候捣乱,它吃年糕跳舞,它抓老鼠反而被老鼠愚弄,文中无数妙语连珠的对话和颇具漫画色彩的诙谐之风常使我禁不住大笑,觉得这只猫又笨又可爱。

随着年龄的增长,我又一次打开这本书,对这只无名小猫的哲学有了更深一曾的了解,这之目光犀利偾事嫉俗的小猫对针砭现实生活中的市侩哲学起到了很大的作用,一方面从西方文化中汲取;饿理性的思维方式和丰富的学识教养,另一方面又从中国文化中吸取了狷介自守的文人气质。

文章从猫的主人苦沙弥先生的好吃懒动,固执倔强说起,全面剖析了人类层出不穷的坏毛病,例如迷亭君专爱开玩笑愚弄别人的不良嗜好,寒月君磨玻璃球写博士论文的迂腐与愚昧,八木独仙疯子般的“精神修养”等,从十分独到的角度——一只猫的各种各样思想与心理活动描述,阐述了人类的种种不是,正面而严厉的抨击了二十世纪初的“现代文明”。

若干年后的今天,我再次拂去书上的灰尘,轻轻打开扉页,猫儿一如既往的对着我笑,露出一排犀利的牙齿,如同本文的文风一般。我竟又发现了这本书独到的闪光点,这只小猫身上潜在的一种特性,我又细细品读着书,却又发现了无数独到的见解和激烈的言论。这只担当着叙述者,评论者角色的猫儿,俯视着人类文明社会的繁忙景象,然而现在生活方式与传统道德价值的背离却使猫儿颇为不解,我又惊奇的发现,在小说揶揄调侃的背后其实也带着当代日本知识分子的凄苦自嘲,这使我不禁对此书肃然起敬。

文章的最后,猫儿误入酒缸中淹死,并发出了“太平是非死得不到的”感慨,是否也充分说明了我们脚下这个世界的混乱与黑暗?还有很多疑问尚未被解答,而我则像一个孜孜不倦的淘金者,我坚信在那白纸黑字的背后有更多的金子等着我去搜寻,这本书将伴我一生成长,每每读起它,我总是有不同程度的发现与认识。

世界读书征文 篇12

这已经是第n次了,我爬上椅子,用棒子把那本书挑下来,翻到《母亲的故事》这一页,边看边倒退着坐到那把椅子上,认真翻阅起来。

这本书是我在苏州图书馆借的,到期了就还,还了再借,百看不厌。也许有人会问我,“干什么老看这个呀,不会烦吗?总该换点儿新鲜的吧!”“对呀,干嘛老看这个呀?”我也在问我自己,但当我又一次翻开书,阅读它的时候,我就明白了。这是一个令人万分感动的故事,一个母亲坐在生病的孩子身旁,非常焦急,因为她害怕孩子会死去。那个孩子的呼吸非常困难,只偶然深吸一口气。

这时有个人在敲门,一个老头走了进来,母亲让他坐下,好暖暖身子,并转到身去,倒了一杯酒,就在那一刹那,老头儿抱着孩子像风一般地跑了。那个老头儿正是死神,母亲跑到屋前,见到了夜之神,她说她知道死神往哪儿去了,但她要母亲把所有唱过的歌都唱给她听,母亲答应了,她边唱边流着眼泪,她来到了一个荆棘丛中,不知道该走哪条路好,荆棘丛也知道死神往那个方向走了,但它要母亲把它抱在胸脯上,母亲把荆棘抱得很紧,她的血一滴一滴流了下来,她又来到一个大湖边,她知道世界上所有的湖都喜欢收集珠子,于是就把自己的眼泪哭出来放入湖中,浪头立刻把母亲托到对岸,在一个老太太的帮助下,她在一个山洞里找到自己的孩子,但是,她倒下了,永远也站不起来了……

在世界上,每一个人都有妈妈,也许会打你,也许她会骂你,但她永远是最爱你的。试想一下,如果这个故事发生在你母亲的身上,她是否也会这样做呢?可能你会说:“不会吧,妈妈老打我,她才不会那样呢!”那么我告诉你,有些事情是不表现在外表的,要看你怎么去理解,怎么去体会,才能懂得的呀!

世界读书征文 篇13

书是鱼露,带给为生活痛苦的人。一点爱的清泉;书是羽毛,它盘旋而下带来了一丝金色的辉煌;书是幸福,洒下了无数少年的书香之路 ——题记

阳光下的我,需要雨露,需要幸福,需要……天蒙蒙亮。一个嫩嫩的手,轻轻从身旁拿出了一本书,用她那最弱的声音去呼唤“妈妈”!或许她为书而添满了当初最朦胧的回忆,也许那时的回忆只有:美丽的白雪公主,用善良赢得了王子的喜爱吧。当妈妈将书捧起时,她早已经用百分百的快乐添满了那一颗刚发芽的心……

渐渐地她长大了,她已不用母亲的那一张嘴来记住内容时,她懂得了书中的快乐与书一起成长的幸福。每当阳光灿烂的中午,淡淡的奶茶余留在手中时,她已沉醉于书中了,她的心灵在汲取书中的感情,也在更深深的烙印着书与她成长的足印吧。当阳光温暖的照在她身上时,她感到快乐与生活中甜蜜的幸福,或许这时,只有书才真正能感受到她的“温度”!

渐渐地她进入了15岁最纯真的时光,她早已不是那个只懂得感受幸福的儿童了!也许是因为时光让她更爱书了,也许是因为书让她感受到生活自由、生活的意义。每每当晚上总是因为累而感到生活无趣时,她还是拿起久久在她身旁存留的书。从她的眼睛中却依旧可以看出小时侯对书的兴趣和迫不及待。但她的心灵变了,变的有意义,有自由了!她不再因为幸福而读因为甜蜜而看。或许是因为她的内心渴望书的人生意义与深刻的生活价值吧!她早已经忘记了那一份添加当发芽心快乐的回忆。因为她的书已跟她换了无数次,因为读书让她不再为失败而落泪,不再为困难而后退。或许当一颗幼小的心灵想找一方可以伴她一生的圣地,她会选择那一方平淡而圣高的书香之圣地——读书

上文的她就是我这个因为读书而懂得什么是人生,什么是生活自由的女孩!

或许只有书才知道我内心中最深的一处……

世界读书征文 篇14

热闹的小区里,高高的楼房中,柔和的灯光下,处处留下了我与书相伴的身影。

从我识字起,我就如饥似渴地读起书来。科普书、故事书、童话书……犹如一颗颗闪亮的珍珠,在我的脑海中不停地闪烁着耀眼的光芒。这些书就像农民伯伯种下的种子,等着我去呵护它,给它浇水、施肥、捉虫,等待秋天的到来。我看着书,如同进入了知识的海洋。这儿有许多的小精灵,他们或惹人喜爱,或令人难忘,或让我开怀……

我的书架上有很多书,如《安徒生通话》《格林童话》《列那狐的故事》……其中,我最喜欢的书是《福尔摩斯探案集》。大侦探福尔摩斯的形象历经百年,依然在人们心中魅力不减。在这本书中,福尔摩斯带领我们进入了凶案现场,并细心查找狡猾的凶手留下的蛛丝马迹,缜密严谨地分析作案情形,巧妙地揭开了一个个跌宕起伏的凶案真相,令人身临其境。

福尔摩斯还是个坚持不懈的人。每一次案发现场,他都不放过任何一个疑点。即使失败,又重新来过,最终让一个个扑朔迷离的案件真相大白!

通过阅读,我知道了什么是坚持不懈,也懂得了,做什么事一旦遇到困难,不应退缩,而要迎难而上,只有这样,才能挑战自我,实现梦想。

书中的知识是丰富多彩的,只要我们坚持,就一定能获取更多的知识,就能品尝到读书的快乐!同学们,捧起书本吧,让知识的种子在我们幼小的心灵里生根、发芽、开花、结果,让我们一起品尝读书的无穷快乐!

世界读书征文 篇15

“书是人类进步的阶梯”! 每年的4月23日是世界读书日,读书是将人类浓缩的文化、技术精华快速获得的最佳方式,是国家教育健康发展的根基。而在现代化的今天,在这个高速发展的互联网时代,快节奏的生活导致了文化快餐的产生,并以迅雷不及掩耳之势快速发展壮大。快餐文化让人以最快的速度记住和以最快的速度忘记,不能起到读书明智、提升人文素养的作用。“多读书,读好书”,可以帮你树立正确的三观,吸取教训,增长知识,开拓视野,提升品味,升华思想……读书的重要性与诸多好处不胜枚举。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人对读书情有独钟,现代人更应注重精神食粮的给养。我也曾希望我的孩子从小就爱好读书,我深知好的书籍能给孩子留下永生难忘的启蒙感受,也是照亮孩子人生前进道路上的一盏明灯,可面对琳琅满目的书籍,怎样甄选,如何辨别良莠,不知所措。小到书屋,大到书店,还有包罗万象的网店都曾留下我找寻的足迹,凭着自己对阅读的理解,我决定把书的质量放在首位。

记得在孩子很小的时候,我就给他挑选了一些儿童读物,神话故事一类的,如《盘古开天地》《女娲造人》《后羿射日》《精卫填海》……一些带有漂亮插图和彩色图片的并配有拼音的经典小读物成了他的最爱。从那以后,他对书籍有了兴趣。大点上小学了,我又给他买了一些以文字为主的稍微长篇点的书,如《一千零一夜》《天方夜谭》《课余生活》《儿童文学》……那时的我们整天忙于工作和生活,没有更多的时间和精力去陪伴孩子,书成了他形影不离的好朋友。有书的陪伴,孩子的闲暇时间过得很充实,人也很快乐、很阳光、有爱,读书对他产生了积极的影响。上初中了,我给孩子挑选的偏重于文学名著,如吴承恩的《西游记》、施耐庵《水浒》、鲁迅的《朝花夕拾》、老舍《骆驼祥子》……外国名著有(英)笛福的《鲁滨孙漂流记》、(法)罗曼?罗兰的《名人传》、(俄)高尔基的《童年》《钢铁是怎样炼成的》……总之,我挑选的书籍类型不同,形式多样,内容丰富,让孩子寓教于乐,流连忘返与书海。

书不在于读多,要读懂、读精。在阅读中去学习,在学习中检验阅读的效果。不同时期读的书对孩子的成长有着不同的意义。远古的神话故事让孩子有了丰富的想象力,拓展了孩子的思维。从栩栩如生曲折离奇的童话故事中学到了善良、真诚、学到了如何面对危险、如何认识世界。名著的阅读让孩子了解了古今中外的风土人情,学习到正面的、积极的人生态度。让人在无形中受到感染,丰富了内心,提升了气质。这些都是潜移默化的,需要持之以恒才会有比较明显的体会。

“一寸光阴一寸金”,阅读从我做起,从小培养。在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,这才是读书的初衷!我读书,我快乐!

世界读书征文 篇16

书是一位永远的朋友,她不会背叛你,永远给予你享受,你更可以跟它同悲哭同欢乐,

还可以跟着她看遍天下风景,走过历史的风尘。

书带给我的永远都说不尽道不完。我喜欢诗,喜欢词,喜欢那一个个故事一个个人物。

我喜欢李清照的词,那自然细腻的文笔,婉约优美的文风,清新精巧的砌词,在辞赋之坛一枝独秀。轻下笔,将女性脉脉似水;浓蘸墨,将女性的纤纤柔弱刻画到淋漓尽致。柔润,润到称绝;凄美,美到无比。

我感受着她“倚门回首,却把青梅嗅”的温柔娇媚,体会到了她“人比黄华瘦”的愁苦,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我更佩服的是她“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概,巾帼不让须眉。

李清照,一个女子啊!纤弱无骨之手,娇柔无力之躯,演绎之柔美,绕指缠心,凄切入骨,细腻感人无以复加。在她温香萦绕,弱吟娇叹的文字中,我们读出了一位美貌多情`才华横溢的易安居士。

在词的海洋中我们尽情的遨游,体会了李清照拿柔婉清丽的风格,我又感悟了苏轼的粗犷豪放与细腻。

在苏轼的词里,有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的古战场景色,有“小舟横截春江,卧看翠壁红楼起”的壮丽图画,有“清溪无底,上有千仞嵯峨”的惊险镜头,有“琼楼玉宇,高处不胜寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似泼,风来蒿艾气如薰”的农村风光,有“胸中万卷,致君尧舜”的知识分子,有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国志士,有“相排踏破倩罗裙”的乡村姑娘……

那一位位古代名家,风格各异却总让人流连其中,让人看到了那一个个不同的场景。

书,总让人欢喜让人忘记了时间忘记了烦恼,书需要细细读,才能品味其中的意蕴,在宁静的夜晚,一杯清茶,一本书慢慢感受你会发现,只要有书哪怕生命只剩一天,生活也会充实而快乐。

世界读书征文 篇17

我吃饭是为了活着,而我活着是为了读书

十四年前的一天,我来到了这个世界,随着时间的推移,我一点一点地在长大,而那时已注定我与书有着不解之缘。

小时侯,我爱翻爸爸的书柜,他的那些珍藏了许多年的书都有着我的痕迹,但是,爸爸并不恼,我便更爱读书了。

我喜欢在书中感受苏东坡有赤壁时的境界,感受保尔的苦难生活,畅游“蔚蓝的王国”里的奇妙世界,领略“沙漠里的奇怪现象”的奥秘,探索股金中外的神圣生活。

小时侯因读书,童年从而多姿多彩。

有人说,书籍是烛火,照亮你前方黑暗的道路。是的,一本好书可以牵引着你走向成功的道路。有时,书籍也好似一首经典绝妙的歌。

《活着》是一首悲凉的歌。《简爱》是一首乐观的歌,《钢铁是怎样炼成的》是一首坚强的歌,《会飞的教室》是一首幻想的歌,《老人与海》是一首勇敢的歌……

我在这美妙的歌声中陶醉,陶醉。一切都是那么美好,书籍是人类进步的阶梯!

直到现在,我还不忘每天抽出一点时间来看书,书是我喂养精神的食粮!也许我的生活不算丰富,但是,我的精神生活是有滋有味的。你看,王小波的《我的精神家园》中不也是用书来填充自己的精神吗?

书籍是广阔的大海,知识仿佛是里面的盐粒,我们永远吸取不尽,永远数不清,但是,我可以确认,每一粒盐都会闪出动人的光彩的。

在将来,我们还要阅读更多的书籍,让它为你照亮前程,使你前方的道路从而洒满阳光,正是“路上春色正好,天上太阳正情!”

书籍见证了我的成长,我们活着是为了读书

书籍就是一层层的阶梯,为我们向上的奋斗做好了脚下的铺垫,书籍告诉我们要坚强,书籍告诉我们要乐观,书籍告诉我们要勇敢、要顽强,要正面与困难作斗争。

书籍给了我信心,给了我战斗的力量,给了我努力前进的动力!

世界读书征文 篇18

名著,一个充满景仰和敬畏的字眼。

很小的时候,父母的引导之下,开始喜欢上那一本本所称的名著。确实,那时候心里的名著,仅仅一本小说而已——那是一个孩子童年的金色花边。

之后,开始懂得,名著,不仅仅是动人的故事那么简单,有时候习惯的以为,名著之所以为人们喜爱,无非是它所赞扬的一些美好品质。走到今天,相比于过去,紫檀是多懂了许多:名著,没有它的一贯特质,之所以著名,可以是因为它的精练的语言,辛辣的讽刺,抒情的描述,对历史的忠实记叙,或者,对未来的无限憧憬。它赞美一些人,鼓舞一些人,也抨击一些人。它有时动情,有时冷静,有时刻板,有时甚至令热病不寒而栗。但,她总被赋予某种光辉,以至于凡是接触了它的人,都无可救药的沉醉与它,迷恋于它,钟情于它。而它的作者们,仿佛是一位位跨时代的法师,挥舞着法杖,支配着一个时代的人们的思想和信仰。他们习惯的看到,无数人在他们的书前痛哭流涕,或者前仰后合——那些,对他们而言,或许只是读者两个字而已。他们依靠着法杖的力量,给黄泉之下的先人以震撼,给红尘之中的世人以震撼,给浪潮之后的后人以震撼——这种震撼,是亘古不变,持久不息,任何力量也无法影响的震撼,是对它的读者的未来有着颠覆作用的震撼。

看那一个个远去的背影——他们走下舞台,留下一枝光辉犹存的法杖,放在那辉煌的神殿的陈列柜里——他们,正在走向不朽。

此后,有一个孩子,偶然走了进去,走进了那辉煌的神殿。但是,似乎是一种神秘的支配力,他没有注意到那些耀眼的珠饰,那些恢弘的壁廊,甚至那些威严的神像,他也许明白,在那些沉睡的法杖所缔构的世界里,永远有更耀眼的珠饰,更恢弘的壁廊,更威严的,却多了几分智慧和底蕴的神像——而他身后的这些,不过是数年之后的尘土而已。眼前的光华,有能存在多久?

他完全被法杖的世界迷住了,那儿几乎任何一件东西,都是超过了他的想象的。至于宝藏……那怎么会是数目所可以计量的?从那天开始,他一步一步走进去,步伐变得不可阻拦。他沉浸在那中光华的沐浴之中,向着世界的另一头行走,奔跑,飞奔——

终于到了尽头,当他转身是,猛然发现,自己已经站在了凡间的智慧颠峰上,他理智的审视自己看到的一切,他告诉自己没有这样的捷径。可他分明看到自己脚下,是无数后来者,他们中有无数人,已经在路上耗尽了一生。他们有些攀着云梯,有些抓着绳索,有些跃向云朵,却跌落进了深渊——那架云梯叫做名,那绳索叫做利,而那朵云,就是名利双收。于是他挥手看着自己走上来的路:那条走廊,那条叫做品格的走廊。于是,善良的他,告戒山下的人,让他们走这条走廊。可是茫茫人世间,又有多少人会觉得他是真心帮助别人的呢?于是,他们照旧狠狠的摔下去,而只有他,终于拥有了那无尽的宝藏。那宝藏里,蕴涵着智慧,理性,人格,道德和无穷无尽的光明的力量和勇气。

那个人,或许是数年之后的我;那条走廊的真实名字,是名著。

世界读书征文 篇19

书,它陪伴着我走过了十三年的岁月。从小到大,它无时无刻都在我的身边,我的周围。

当我苦恼时,它给我以安慰,使我抛弃一切的不愉快,被书中那精彩而幽默的画面、文字所吸引,而变得愉悦。当我伤心时,它给我坚强的力量,使我恢复了往常的自我。当我……

书,它带领我走进虚幻的世界里,我在这里不停地翱翔着。

进入这书的世界里,它让我看到清初时期蒲松龄所写的《聊斋志异》中的妖魔鬼怪正逐渐向我走来,善良的狐狸、邪恶的鬼怪,一个个都纷纷展现在我的面前。使我不禁感叹,蒲松龄先生是身处那个善恶并存的年代的人,真是让我们后人和蒲先生都深感到发直而怜惜!

飞着,飞着,又是一个文学的领域。咦,巴金爷爷怎么从遥远的天堂重新返回到凡间了?他还向我指点迷经:“孩子,你是祖国未来的鲜花,你一定要勤奋读书啊!”

从巴金爷爷身边走过,便看到一座园子。园子里各种类别的花草树木、昆虫都欢迎着,使我似乎受到了鲁迅幼时的感染,也做起了一个“鲁迅”。

跨过园子,便听到有人在弄刀舞枪,探头一瞅,原来是梁羽生笔下的武侠人物,于是便似乎和梁羽生在谈心,在论道。

跃过武侠人物,我乘坐着小船在一条河流上继续前进,看到了一个人正站在一艘轮船的甲板上,那是谁?我划着小船靠近,抬头一看,原来是俗称:“中国火箭之父”的钱学森啊!只见他眉头紧锁,似乎在思考着什么,不,不是!他是归心似箭。望着不远的中国,他的心中有着太多的难言之隐。钱学森他真是一个顶天立地的中国人,虽然在国外得到了许多优待,但他还时时想回到这里,回到祖国的怀抱!

我不停地幻想着,前进着……

书,它另我受益匪浅,它带给了我无限的想象和欢乐,使我时常徜徉于书的海洋中,不能自拔,难以隐退!

书,它也不断地促使我走进图书馆,坐在宁静的厅堂里看着,看着……

书,它陪伴着我,陪伴着我度过每天的光阴。

世界读书征文 篇20

书本是我的启蒙老师。小时候,我喜欢翻看图书,在书中我认识了可怜的卖火柴小女孩,认识了善良的七个小矮人,认识了美丽的白雪公主。我喜欢坐在小板凳上,手捧图书,与书中的主人公一起悲,一起欢。我曾经幻想着有一双翅膀,飞到海的一边去看一看美人鱼。

书是我的良师益友。以往,我不知道世界有多大。随着我的长大,书本就像一扇窗户,它让我不停地看到外面的世界,在书中我知道了地球是椭圆形的,在地球上生活着各种肤色的人,推开这扇窗户,我可以看到七大洲。

书本就像一位很有耐心的朋友。在我上一年级的时候,妈妈给我买了四大名著和《中华上下五千年》,看着书上没有精美的图片,我再不想去看,书本默默地在书橱里待了三年。妈妈笑着问我书买回来是不是当摆设?最近,我从书橱的角落里找到了它们,书本就像有许多的怨言,一下子给我讲了许多故事,有孙悟空一路降妖伏魔,保护唐僧西天取经,修成正果的故事。有梁山一百零八将劫富济贫,替天行道的故事。我还知道了许多历史故事,如十面埋伏,一鼓作气等,原来没有图片的书也这么好看!

如今我渐渐长大了,我的书也越读越多。我再也不会简单的选书来读;我会精心挑选一本让我一读再读的书,我会让书一直陪伴我成长。

世界读书征文 篇21

曾在潇湘馆听林黛玉的悲吟,曾在巴黎圣母院听卡西莫多敲钟,曾登料峭寒山赏北国风光,曾游塞纳河水观巴黎夜色······

书,散发着油墨清香的天赐尤物。最好是那种硬面的,泛黄的书页,拿在手里沉甸甸的,用手轻轻地摩挲着,感受宁静的、放松的、盎然古意却又生机勃勃的快感。置身其中,只觉得身心具净,忘记现实的悲欢离合,忘记自己的成功失败,而进入另外一个全新的世界。在那里,你尽可以丢弃烦恼,无所顾虑的与古人对话,或与未来使者畅谈。书让人忘我。

当你从妈妈的肚子里呱呱坠地,眼睛慢慢地张开,伴随着惊恐地哭泣,眼中迷离着无知的的困惑,你就迫切到需要学习了。学习如何吃奶,学习如何爬行,学习如何叫“爸爸”,叫“妈妈”。当你慢慢长大了,羽翼渐长了,你就会遇到,闪耀着智慧光泽的金矿。于是你知道了地球是圆的,阳光是七彩的,月亮本身不发光,等等。书让你从一个无知的孩童成为一个博学智慧的风华少年。书让人成熟。

空闲时,也许你会看者天空发呆,看者流水徘徊,看着愁红惨绿无动于衷。但当你遇到书后,爱上了阅读,你的心灵绝不会如此空白而无情。它给予你一种新的视角,使你的精神世界焕然一新,让你看到蓝天会讴歌自然的美好,看到流水会感叹年华的易逝,看到愁红掺绿会痛斥风雨的无情。对自然的感悟,有一部分是与生俱来的,更多的则是书的恩赐。这不是生存的本领,而是心灵的需要。它让空虚的心灵不再空虚,让躁动的心灵不再躁动,让一切的腐朽化为全新,让假恶丑得到揭露,真善美得到弘扬。书让人情感丰富。

厌倦了忙碌的学业,在夏日的傍晚,沐浴夕阳的余辉,坐一张藤椅,习习的晚风轻拂,吹散香茗的清香,捧一本好书,什么考试、作业通通甩一边,忘乎所以地阅读,沉浸在书所营造的那种氛围之中。烦躁的心啊,像沉浸在树荫下那口古井的水中,人清凉惬意弥散心头。书让人放松。

当春花烂漫山头的时候,我有书陪着;当夏蝉聒噪枝头的时候,我有书陪着;当秋草枯槁大地的时候,我有书陪着;当冬梅傲立霜雪的时候,我有书陪着。

像那不变的恒星,书,永远照耀着我。

世界读书征文 篇22

我从小就爱听故事,每天妈妈都要为我讲好几个故事哩!渐渐的,我长大了,识字了,书也成了我形影不离的好朋友。

在我的书柜里,摆放着许许多多我爱看的书。从《汤姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇记》、《海的女儿》到《十万个为什么》、《拜访动物王国》、《人类未解自然之迷》……我喜欢童话故事的情节曲折多变,充满浪漫神情的故事主人公——愚蠢的国王、善良可爱的海公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩……每一个故事都会使我的心灵深深震撼,都会使我生起无限美丽的遐想,都会使我赞叹作家的奇思异想。我还喜欢《人类未解自然之谜》中的百慕大三角、尼斯湖水怪,神农架野人……种种神秘的现象让我不禁赞叹起世界的奇妙美丽。

读书,让我明白了许多。读书,让我明白要爱护环境。小草青青不能踩,小树结果不能乱摘,纸团捡起不能乱丢。读书,让我明白要节约能源。洗手要开小水流,出门随手把灯关,吃饭不要剩饭碗。读书,让我明白要怀着一颗感恩的心。感恩给于你生命的父母,因为他们让我认识了这个美丽的世界。感恩这个安定的社会,因为它给了我幸福的生活。

书象一片浩瀚的海洋,让我快乐地遨游,像一片肥沃的土地,让我汲取丰富的营养。书把无限的知识道理,传授给我和一切爱读书的人。

世界读书征文 篇23

“大家好!欢迎收听星海学校读书节辩论结节目。下面请掌声欢迎本期节目的两方选手——反方选手,名著代表团!”

掌声四起,来自五湖四海的图书们挥舞着手中的荧光棒,欢呼雀跃,呦荷!名著们人气还不错嘛!

名著礼貌的想台下挥手致意。

“谢谢名著代表团。下面出场的是正方选手——漫画代表团!”

一阵静默。图书们对视着,最终出于尊重,奉上了稀稀拉拉的几星掌声。

“本期的辩题是——名著与漫画,谁才识中学生的最佳伴侣!我宣布,本期辩论会现在开始……”

主持人话音未落,声音就被激动不已的图书们淹没了。主持人退下台去,舞台彻底变成了两放选手的天下。

漫画率先打开了话匣子:“现在中学生的日常生活那可是非常忙碌的,对他们来说,在学习之余,读我们是最佳的放松方式。”

名著微笑道:“对方辩友请注意,我不得不对你放的观点提出质疑——当代中学生忙碌不暇,可是读什么书不能放松身心?又何谓‘最佳方式’?”

漫画微愣,可是立即缓过神来,反应很快的答道:“那是自然。其它图书都是有文字构成,而我们漫画却是图画占主导地位,画里有话,简单易懂又叙事清晰。”

名著一脸轻松的反驳:“谁说图画一定比文字易懂?难道你跟别人通信时是画图的吗?”

台下的图书们听见名著的话,哄堂大笑,随即爆发出一阵敬佩的掌声。

有那么几秒钟,漫画的脸上衫过一丝慌乱,它挠了挠头,不知如何是好。

名著说了下去:“其实中学生读书绝不是为了放松,更重要的是从读书中汲取点儿书名、学习点儿书名。这一点,作为漫画,你是绝对做不到的。”

漫画气的涨红了脸,可它自知理亏,不敢做声。

名著露出自信的笑容:“在这一点上,我相信没有人比我们名著更有说服力了。我们名著,是世世代代的名人经千秋万代流传下来的,是名人佳作。我们蕴涵的精神内涵是最为丰富的……”

漫画脸上不自觉飘过一滴冷汗。

“因此,对中学生来说,读我们名著是最好的选择。谢谢!”名著说完,微笑着向台下激动的图书们鞠了一躬,然后对漫画做了个“请”的动作。

漫画眼里闪过一星邪邪的光:“哦?是吗?可是据我所知,并不是所有学生都喜欢看名著哦!有相当一部分中学生偏爱我们啊!”

漫画明显话里藏刀,而名著没有丝毫慌忙,从容应之:“那是因为我们充满着语言艺术,哪怕一个字里都会意义丰富,他们只是没有耐心和毅力,如果他们真的将身心投入阅读,我相信他们一定会发现我们的魅力的!”

名著的这番话说的慷慨激昂,它话音刚落,台下就响起了经久不息的掌声。有几本图书还热泪盈眶的从座位上跳了起来,举着荧光棒狂舞!

漫画彻底呆了,它没有料到名著竟然有这般本领。它望着被图书团团包围的名著,久久没有说话……

辩论结束后,漫画找到名著,友好而尊敬的对它说:“我想明白了。你的精神、内涵,都是我无法比拟的。你陪伴中学生成长。的确是最好的!”

世界读书征文 篇24

我最喜欢看《好故事,金道理》,因为它每个故事里都有一个深刻的道理,每个道理都有一个对人生有很大帮助的启示。

比如有一天,我正在看《好故事,金道理》中的《心愿石》,内容是这样的:“有个年轻人急于想发财,一个路人知道了,便告诉他:‘在山的另一头有个仙人,仙人有求必应。’于是,他走了五天五夜,终于找到了仙人,他问仙人如何发财,仙人告诉他:‘你每天早晨去海边拣石头,那石头不仅会发光,还会发热。’他听了仙人的"话,便在每天早晨去拣石头,但一无所获。有一天,年轻人又去拣石头,当拣到第三颗时,他突然哭了,因为他拣到一颗会发光又会发热的石头,但手却习惯地把他扔进了海里……”这个故事告诉我们:“当你在做事情的时候,不用脑思考就去做了,成功就就很容易溜走。”

当我读完这故事后,我悟出了一个道理,便不禁想我的学习会不会也出现这样的失误。我觉得当我在学习时必须经过思考、整理,才能记起来,如果不思考,硬记,那我就会事倍功半。另外,在与人相处上,如果不思考,就容易一些小事上与人发生冲突,产生不必要的误会。这样,我的朋友就会在我不知不觉中排斥我。所以,我必须懂得这些道理,在社会上做个有用的人。

世界读书征文 篇25

英雄是怎样的?是黄袍加身,位高权重?是手握重兵,开疆辟土?是枪林弹雨,冲锋陷阵?是危难关头杀身成仁,是竞技场上奋勇拼搏?是商战场上神机妙算,还是情感方面的顶天立地?

是的,这些都可称作英雄。然而,这些英雄,却总是让人却步,让人感到自己的渺小,让人神情激昂,却又举步心慌。常常,这些英雄只能用来敬畏,只能用来欣赏,因为我们只是平凡的人,在我们的生活中,找不到他们的影子,他们只活在我们的神话中。

当我们困苦时,仰望着英雄,祈求着答案。“爱拼才会赢”,他们总是抛出如此有力的话语。可是,却让我们更加迷茫,拼什么?怎么拼?我们要赢什么?怎样才算赢?

于是,英雄在我们心中渐渐失落,失落成神话,用来训导小孩儿,失落成谈资,供大人闲时消遣。

曾几何时,英雄成了一个爱唱高调的威严的长辈。尊重他,是出于面子;念叨他,为教育孩子;歌唱他,是集体活动;学习它,是大会议程。似乎,英雄早已远离了我们的生活,然而,读罗曼·罗兰的《名人传》,我竟一下子找到了我所认同的英雄。

在我看来,《名人传》是一部独具魅力的人物传记。我们在传记中跟大师接触,分担他们的痛苦,失败,也分享他们的诚挚,成功。在作者看来,真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。而作者正是紧紧地抓住这些伟大的英雄他们痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的标尺,着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

《名人传》前的序为我们展示了作者的英雄理念:善良,高尚与担当患难,不是丰功伟绩,不是技压群雄,不是独占鳌头,而是“神圣的苦痛的油膏”,是“一种长期的受难”,是“不愧为人的人”。

是啊,只有具有不畏艰难困苦,为了人类的幸福,坚持与命运抗争的伟大心灵的人才能称作英雄,不论他们最终是成功还是失败,他们都是当之无愧的英雄。

正如罗曼·罗兰在《贝多芬传》的结尾所写:一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生的,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。

确实,“用痛苦换来欢乐”,便是我心目中的英雄本色。

世界读书征文 篇26

我是一个非常爱看书的家伙,以致于我已达到了随时随地可以看书并且什么书都看的境界。因此,每当妈妈去逛街时,都会把我“寄存”在新华书店里,我就一声不响地津津有味地看起来;当妈妈来领我时,我都央求妈妈“让我再看会儿吧!”然后又埋头看起来了。下面,就让我这个“小书虫”来为你将讲我的读书故事吧。

我是个“杂食动物”——啥书都看,什么《格林童话》,什么《上下五千年》,什么《淘气包马小跳》拉,包括爸爸妈妈订的报纸,只要是有字的东西,我都会拿过来瞧瞧,当然我最爱看的还是漫画书,看漫画书时,一不小心就会狂笑起来。有一次居然从沙发上笑滚到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,还以为我得了“狂笑综合征”呢!

我是个“随缘”的人——随时随地都可以看书,吃饭时坐在桌子边看,玩玩具时爬在地板上看,乘妈妈的自行车时趴在妈妈背上看,上厕所时就蹲在马桶上看起来了……哪天不看书,我心里就会痒痒的。

有一天我得到一个小手灯,晚上我上床睡觉时突发奇想:如果能在床上看书,该多好啊!等妈妈熄灯后,我就打开小手灯,津津有味地看起来了。可没想到妈妈杀了一个“回马枪”,把我逮了个正着,这下火山爆发了——爸爸妈妈一番臭骂,就差没打我了,老爸还扬言要对我实行“惠民政策”——不让我看一本书,为了保护我的眼睛!吓得我浑身打颤,倒吸一口冷气,忙向爸爸表态,以后再也不在床上看书了。爸爸这才收回成命,但我心爱的小手灯也给没收了。

其实,看书也给我带了不少麻烦。比如说,因为我长时间痴迷看书,又不爱护眼睛,所以我小小年纪就让眼睛穿上了“玻璃衣服”——一两块镜片都是200多度呢。但书给了我更多的快乐与知识,所以尽管有点麻烦,我还是要看更多的书,来充实我的大脑,让我变成聪明的“大书虫”,当然我会注意保护眼睛,在保护好视力的情况下多看书,多看好书,这不是“两全其美”吗?

世界读书征文 篇27

1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日,碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。巧合的是,这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位着名文学大师的辞世纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。无论这一切主旋律都是一样的:无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。

但是,在中国,这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站2017年调查显示:知道“世界读书日“的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。这个调查难道不应该引起我们的重视吗?

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

世界读书征文 篇28

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识,丰富我们的生活,同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点,我也爱上了读书

我每天放学回到家,就着急马猴儿地写作业,目的是的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里,津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候,无论是妈妈叫吃饭,还是同学叫出去玩儿,我都全然不顾啦!因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我:只要多看点儿就会多懂得些知识,好的,好的,再看会儿,再看会儿……记得有一次,妈妈叫我吃饭,已经连叫三次可我一点都没听见,继续看书,妈妈走到我身边说:“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实,我喜欢读书。一天晚上妈妈问我:“读书让你如此痴迷,你从中能得到什么好处呢?”我不假思索地脱口而出:“丰富了我的业余生活,让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西,读书让我感到快乐、开心……”总之,我说了一大堆的好词儿,哈哈哈哈!妈妈笑着说:“看看,现学现卖的劲儿又上来了!书虫儿,读书不仅使我们增长见识,还可以给予我们正能量,让我们循着榜样的足迹,加以诠释之后走出我们自己风采!其中犹太人就是一个例子,全国上下每人都爱看书,也就因为如此,他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等!”“读书的用处可真大呀!不好!今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了,赶紧读完它吧!”说着一溜儿小跑就进了卧室,美滋滋地看了起来……

我认为读书带给我的收获很多很多:开心、快乐、多彩、愉悦、感恩……总之,这一切都是正能量,使我获益匪浅!让我们一起读书吧!

世界读书征文 篇29

书到用时方恨少,是非经过不知难。对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。

比知识更重要的便是讲究,有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然后找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什么收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。

学习和读书生活,使我感悟出了学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拼搏,乐于探究,无私奉献的精神。

读书常思考,使我勇于和善于对自己要求多看书,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要善于自己的“成功”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的。

世界读书征文 篇30

童心是一个很奇特的东西,它可以让黑白的世界变得绚丽,可以让复杂的思维变得简单,可以让沉闷的时间变得风趣。描述童心很容易,保持一颗童心却很难。每个人的初始都是单纯的,对世界充满好奇,随着点点滴滴的成长,许多人被世态的变迁磨灭了童心,变得世故,也逐渐遗忘了曾经那个充满欢笑与无知却令人倍加珍惜的童年。

童心是充满欢乐的。日本作家黑柳彻子借着自己对童年的回顾唤醒人们沉睡已久的童心,唤醒人们对童年欢乐的记忆。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比幸福的,尽管她是一个刚读一年级就被退学的孩子,她从不对世界有任何抱怨。看着小豆豆的一言一行,每个读者都会流露最温馨的笑容,因为在小豆豆身上有每个人童年的影子,看到她就像看到了幼年的自己。小豆豆与燕子对话时投入的模样,小豆豆丢失公交卡时焦急的神情,以及她遇到问题时迷惑的样子,还有各种各样的怪表情都让读者捧腹大笑,笑容就像童年时那样灿烂。

童心是充满的。小林宗作先生是一位成功的校长,是一位和蔼的长辈,更是一位永葆童心的家。我很羡慕小豆豆,羡慕巴学园所有的学生,因为他们遇到了最懂孩子心的老顽童校长。小林先生将废旧的电车改为教室,每一节课想学什么科目由学生自己决定,每次吃饭前都会合唱一首歌或讲笑话。这些看似另类的教学方式,正是童心的体现,一个没有童心的人,是不会有如此标新立异的想法的。

童心是充满相互关爱与尊敬的。在小林先生看来,给孩子们的爱就是尊重。每个小孩子都有自己对世界独到的见解,有时会让大人感到荒谬,甚至会遭来谴责,而小林先生永远尊重孩子们千奇百怪的想法,哪怕它不符合正常的思维逻辑。

小豆豆是幸福的,因为小林先生,她拥有一个别样却丰富多彩的童年,拥有一颗不会随童年的消逝而消逝的童心。太过紧密的会麻木我们的思想,童心却可以让我们以孩子般的眼光观察世界,发现很多我们曾经从未关注过的新奇。所以,童年虽然消失了,但别让童心也就此驻足。

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