《表格和组织结构》教学设计

《表格和组织结构》教学设计

《表格和组织结构》教学设计

第 4 课 表格和组织结构

教学目标： 1、能够制作表格形式的幻灯片。

2、学会制作组织结构图。

3、掌握修改表格和组织结构图的方法。

教学重点： 制作表格形式的幻灯片；制作组织结构图

教学难点： 修改表格和组织结构图

教具准备： 投影机、幻灯片等

教学课时： 2课时

教学过程：

教师引入： 在多媒体幻灯片中，经常要用到表格和组织结构图。教师展示相关内容。

一、选择表格版式。

1、教师：有表格的幻灯片是通过建立“表格”版式的幻灯片来实现的。

2、 [动手做]：插入“ 表格” 版式的幻灯片。

教师动手： 启动或打开幻灯片——新幻灯片——表格版式——插入表格——确定列数、行数——添加标题。

在已有的幻灯片中添加表格：插入——表格。

学生观察后再动手做。

二、美化表格。

1、教 师：通过对齐方式、边框、填充色等方式可以美化表格。

2、师生[动手做]1：设置对齐方式。

选定单元格——垂直居中

3、师生[动手做]2：设置表格填充色。

选定表格——工具栏中的列表框——选择颜色。

4、学生[试一试]：在单位格中设置不同的颜色。

5、引导[继续探究]：用 边框和填充、设置表格格式 设置表格边框色。

三、建立组织结构图。

1、教师[动手做]：建立“组织结构图”版式幻灯片。

新幻灯片——组织结构 版式——输入各方框内容——工具栏 部下，添加新的`方框并输入内容。

删除某框图：选定——编辑——删除。

退出组织结构图时，可选择是否保存。

2、学生动手，教师指导。

3、教师引导[小拓展]：用 图框——颜色 命令，可改变图框的颜色。

四、小结。

1、 教师小节：本课学习了制作表格形式的幻灯片，制作组织结构图，修改表格和组织结构图的方法。

2、学生小节：[我的收获]

五、学生课后练习P35-36。

1-4题。

[课后记]：

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档