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初二周记

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有关初二周记集锦八篇

忙碌而又充实的一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家整理的初二周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二周记 篇1

我们一路飞奔赶向挖竹笋的地方,直接就在别人菜地里找了起来。我们走了半天都不知道怎么上到竹林哪里,这时突然听到蛋蛋在后头山坡上的竹林叫我们,我连忙转过头大喊:“蛋蛋,你这个大坏蛋!居然自己上去了不带我们,看我上来不收拾你!”唉,这个坏鸡蛋,居然不带上我,真是气死本大爷了,哼!

经过了一大堆的周折后,我们才到达了山坡上,蛋蛋一见我来了,就像老鼠一样四处逃窜,我说道:“大胆小贼,哪里逃!”蛋蛋:“哎呦,小贼逃下山也!BYE!”跟蛋蛋玩完后,我就开始认真找起冬笋起来。我左找右找都没找到,结果某为同学的妈妈就在我刚找过的地方找到了,我一听到有人大叫是冬笋啊,是冬笋呀!我就立刻跑了过去,还不如说是飞过去的。我马上开干,马不停蹄的挖了起来。我和几位家长还有几位同学挖了半天也没挖到冬笋的“屁股”,看样子这个冬笋个头还挺大的。时间又过了好久,我们还是没有挖到冬笋的“屁股”,有些沮丧了,就在这时冬笋可以摇晃了,李元兮的爸爸就决定来把这个冬笋搬出来,结果一用力,给掰断了,555不过还好掰断的位置不是太大!

我们现在拆散了,分成了两队,我和徐佳怡妈妈,林毓诗妈妈、胡月琛、我妈妈一起,而剩下的一组。我找了半天都没见一个竹笋,我可着急了,干脆大声说:“是冬笋的拿命来!”刚说完,林毓诗妈妈就找到了一个,哎呀,瞧这把我乐的耶,高兴的跳来跳去。后来二队的家长们陆陆续续的找到了四个冬笋。最后,出了一件最搞笑的事情,有个冬笋居然找上家门来了,在我们最后说不挖了,不挖了的时候,林毓诗的妈妈居然冬笋绊了一跤,真是不挖不行呀。

在回去的路上,笑笑唱的一首歌笑死我们了,是这样唱的:大河向东流哇,上厕所的跟我走哇,大便小便都战斗哇,拉不出来一声吼哇!

初二周记 篇2

将近九月,天气转凉,心情也跟着萧瑟。

转眼间,两个多月的暑假将要悄然离去,试问自己,两个月的时间除了吃饭睡觉玩电脑三点一线外还收获了什么?忙碌且空虚的感觉驱使我不得不做些什么来慰藉一下自己的心灵。

于是,一个温暖的午后,在自家院子里摆一张小茶几,一张小板凳,茶几上一杯茶,一本书。若是平时,八月末九月初的太阳定然又热又燥,可昨夜将将下过雨,今早一起来便很清凉。

我家是普通的农家院子,前后左右望去是大片的深绿。多是泡桐、槐树,夹杂着一两棵弯弯的柳树。大雨濒临之际,大风摇得泡桐叶呼呼作响,夹杂着大风的嘶吼的声响,泡桐们一副迎风欲倒的样子很是吓人;春季柳絮纷飞之际,槐花也开了。颜色似雪,模样似葡萄,高高挂在槐树枝上,诱惑着小朋友们拿着长长的竿子打下来,一人一串分着吃。味道甜甜的,笑容甜甜的。

我捧着茶杯轻轻坐下,遥望深绿的泡桐,纵使隔着围墙,我也知道,它们的身躯是极挺拔的,似一根根柱子,支撑起了大自然。似有微风拂过,树梢枝叶微微晃动,很惬意的样子,似乎在享受温暖阳光的沐浴。

在枝头某个看不见的地方,还有余蝉仍在鸣叫,绵长不断,以往听到便捂住耳朵嫌他们太聒噪,今日却有些欣赏,愿意倾听,似乎它们是在倾诉心事,而我潜意识里忽然很佩服它们的坚持。究竟是什么叫我与以往的想法如此不同?也许是归于内心的那份宁静吧!

做一个素心女子,在宁静中反省自我,在简洁中寻找快乐,揽一份诗意,握一份明白。

愿我在以后忙碌的高中学习生活中,能时常念着这个难忘的午后!

初二周记 篇3

一听到“初二”这几个字眼,不少同学都发“囧”了,不少同学都说是“黑色的星期五”,不错,每个老师都对我们说:“初二很重要,初二是初中学习的分水岭,初二。”

随着时间一点一点的流逝,书本一点一点的增多,学习的压力一点一点加大,我们对初二的学习生活有太多的抱怨,对老师有太多的不理解,使我们不禁回想起初一时的快乐时光。

初二周记 篇4

今天我和小区朋友玩了一个游戏,这个游戏叫抢凳子。

首先分成了两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲了一下游戏规则;然后宣布游戏开始,我的话音刚落,有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油!加油!”

参与者全都走到凳子附近,脸崩得紧紧地,双耳都竖了起来,当姐姐手机的音乐响起时,观众马上安静下来,屏息凝视盯着场上的每一个人;突然姐姐把音乐停了,参赛者全往凳子上挤,小海呆了一下,就这一下就被挤出了凳子让其它的参赛者获得了胜利,刚才还紧张的气氛就在这一刻变成了欢呼声,在看的观众也一起欢呼:“太好了!”场上留下来的参赛者们也松了一口气。

那首歌英语歌再次响起,大家又开始进入了紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下,就在这时,乐乐和小张同时坐在了同一张凳子上,他们两个互相推挤谁也不让谁,姐姐左看右看,姐姐说了声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑了。又要开始一个激烈的回合了。这次我们的小艺被淘汰了,虽然她体型大,可是在音乐停时,大家像洪水似的往凳子堆里挤小艺慢了一点被两个同学挤在了地上;台上仍然留下的参赛者摸了胸口,舒了口气。接下来的两个参赛者被淘汰出局。

随着比赛的进行围观的人也越来越多。

最惊心动魄的时刻到来了,场上剩下小简和小灵,他们将进入总决赛。现场回到了原样,大家的心情非常紧张在还没开始时,就连小孩子都在欢呼“加油!”“加油!”。音乐响起了,场上马上安静下来,两位参赛者脸崩得紧紧的,双眼一直盯着那个凳子,准备找准时机坐下凳子,不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局,小灵开心极了。

这场激烈的游戏就在这一刻落下了帷幕。

初二周记 篇5

5.20日对那些情侣来说是个很特别的日子,对我来说也是一个特别的日子。

青春期的懵懂,迷迷糊糊的跌进了早恋的漩涡。早上的天阴沉沉的,但却丝毫影响不了5。20的晴朗。我喜欢他很久了,想在这个特别的日子说出我的心声。也许我是错的,但是,我依然想试试。

早上,帅气的他照例来到教室上自习,我鼓足了勇气靠近他,说出我的心声。彼此害羞的`脸庞涨的像夕阳般红,他对我突如其来的告白很吃惊。看着他的反应,我像泄了气的皮球一样,像只迷途的羔羊懦弱的逃开了。在路上。他追上我说,一直拿我当最好的朋友,我明白了。还不死心的问了一句,你心里有没有我。他支支吾吾的说。有。我很兴奋,我知道他的顾忌,所以,我选择了隐藏自己的情感。

初二是座分水岭,我不能耽误他,却也不甘心放弃。所以我在努力,跟进他的脚步。我想陪他到最后,到适合的年纪。再次道出我的心声……

5.20一个特别的日子,我为自己定下目标。努力变得优秀,在很久的某一天,和你在一起。现在,我隐藏自己的感情。没有早恋。只有最好的朋友,我会一直对你好。成为你比肩的骄傲。这是我的早恋,没头没尾的开始又无缘无故的结束……

初二周记 篇6

冬爷爷把雪给吹过来了,弄得大街上的人都变成了“白头发的老爷爷了”。

耶!终于下了这一场中雪了,我们又可以打雪仗和堆雪人了。老师让我们全班下去玩雪,我刚刚下去,“哧溜”滑出去老远,这地好滑呀!我一站稳,就被两面夹击的雪球打了个正着,我一看,原来是我的好朋友们,我来不及多想,抓了一把雪,使足了劲,投了过去。真是误打误撞,不偏不倚地打到了他的身上。他一下子制造好了好几个雪球,拿着向我冲过来,雪球不足的我,只能三十六计,走为上策。

第二局,我制造好雪球以后,和他正面冲了过去,我的投球技术堪称一流,我只轻轻一投,便打到他的肚子了。我正准备再投他,咦?人呢?哈哈!一定是被我打跑了,我正找着,突然,我的背好像被打了一下,啊!竟然跑到了我的后面偷袭我,只见他慢慢的在园厅里走着,我连忙跑过去,刚一进园厅,“扑通”一声,就和地面来了一个“亲密接触”,我连忙站起来,小心翼翼的走了过去。

我们又开始了一场激烈的战斗,有时一不注意脚下,就回来一个“狗啃雪”我们是边玩着打雪仗,边玩着“摔跤运动”呀!

一场鹅毛大雪给我们带来无限的乐趣和无限的快乐!

初二周记 篇7

风儿浮吹我的发丝,自己的心如跌落在深海峡谷,万丈深渊。已有了一个明确的答案:我是一个不出色,不漂亮,一点也没有优点的女生。

我恨我自己,为什么不是最棒的?为什么不是最漂亮的?为什么不是最聪明的……妈妈已在我耳边说过千万遍,要对自己有信心。信心?或许我的字典里,已没有这个词了。心里是忧愁,悲苦。谁能了解我?我这个性格多变的女生。岁月的流逝,怎样又能把以前那个天真纯洁的我找回?转眼以五年级的我,逐渐成为男生欺负的对象,女生嘲笑的对象!

这天,我打开电视,四川大地震的新闻报导陷入我的眼球,经过那恐怖的大地震后,人们并没有失去信心,只是用微笑来面对,坚强来面对!无论失去了多少亲人,都坚强起来!

想想我,吃得好,住得好,还不满足吗?在失去了那么多亲人后,他们还不是用信心坚强面对吗?而我呢?只是应为一点小小的挫折,就失去了信心,在他们面前,我照见了自己的渺小与卑微,一定要重新振作起来,我,是最棒的!

泪水流尽,擦干眼泪,告诉自己,我是最棒的!信心这个词重新出现在我的字典里,让自己更加坚强起来!

初二周记 篇8

辩论会?小小年纪怎么会开辩论会呢?我听到有人赞叹了:“哈哈,这次可以发表自己的观点了,一定要让大家跟我的意见一致!”告诉你,我们班今天真的开了一次辩论会,主题是:开卷是否有益。

开始辩论了,我精力充沛,一切准备就绪。我站在开卷有益一方进行辩论。首先由我们团队的王宇同学做开卷有益辩论,他说:“我认为开卷有益,因为开卷能增长我们的知识,开拓我们的视野,只有不断学习才能学得更多知识,让我们做对社会有用的人。”他说的太好了,也正是我想说的,让我更加对我们的团队增加了信心。接着辩方闫羽商同学对我方进行反驳,他说:“开卷未必有益,如果去看一些对我们成长不健康的书,那开卷就未必有益了,所以我支持我方的观点。”听了反方的辩论,我觉得他说的也很在理,可我还是把我的观点滔滔不绝地说了出来:“我认为开卷有益,经济学家王亚南就是很好的例子,他从小酷爱读书,为了多读书,他把自己睡床的一脚锯断,迷糊中一翻身便会摇动,这样他就会醒来,便立刻起身读书,正是如此好学,最终他成为一名经济学家。如果按你们说的,开卷无益,那他又怎么会成为经济学家?”反方张欣怡在这时站起来说:“我们说的是开卷未必有益,而不是你说的开卷无益。”他所说的话很有说服力,让我无言以对。

这下,反方可有的说了,你一句我一句,把我们的气焰减了一大半,他们步步紧逼,不给我们一点喘气的机会。终于老师发话了:“开卷是有益,可不是所有的书都合适我们去读、都有益,我们要有选择的去读书,读好书。”

我们心服口服了,确实是:并不是所有书都对我们有益,内容都健康,我们要有选择的读书,多读书,读好书,不读与成长有害的书。

这次辩论会开得非常有意义,在我们大家观点有分歧的时候开个辩论会,互相摆明自己的观点,不仅能锻炼我们的口头表达能力、培养了我们的团队合作精神,更能让我们通过辩论找到更有说服力更正确的答案——只有开对卷,开益卷,对我们的成长才是有益的!

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