小学教师周记
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小学的周记300字
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小学周记模板汇编6篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们会积累一些相应的经验，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编为大家收集的小学周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
今天老师带着我们去郊游，我们怀着喜悦的心情乘着大巴来到了郊游区。
下了车，我们马上排好队，举行了升旗仪式，升完国旗，我们就开始参观了。一进大门，首先映入我眼帘的是一些名人字画，画中有画动物的、有画人物的、还有画景物的，一幅幅都活灵活现，每幅画都包含着我国悠久的历史文化，让人看了有一种身临其境的感觉。接下来我们来到电影院，电影院的叔叔为我们播放了4D电影，电影里的景物很真实，好像把我们也带到了动画里一样!看完电影已经到吃午饭的时候了，我们迫不及待的吃完午饭，又来到下一个景点，这次我们参观的是博物馆，博物馆里陈列着许多兵器，有弩、箭、还有矛和盾……
看着这些兵器，想想古代人多么伟大啊!我们还参观了秦史皇雕像呢!参观完各种景点，我们又玩了许多好玩的游戏，不知不觉就到了下午，我们要返回学校了，我们恋恋不舍的离开郊游区，在回家的路上我想：我们但要学习新的文化知识，而且还要把悠久的历史文化传承下去。
小学周记 篇2
这是放暑假的第二周了，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。
喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、和人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……
小学周记 篇3
周五，天气晴空万里，我和大家一起去鹅鼻嘴公园玩。
我们走过长长的地道，来到长江边。我看见许多小朋友在打水漂、扔石子。我和姐姐跑向长江，我随意拿了几块石子扔向水里，虽然水花四溅，但没弹出水面。姐姐高说我：“要找扁一点的石片，才能打起水漂！”于是，我找了许多石片，扔到水里，但还是没成功，我很沮丧。这时，舅舅看见了，走过来，抚摸着我的头说：“小乙，打水漂要有技巧的，我来教你。”说完，舅舅弯下腰，拣起一块石片，像扔飞碟一样，用力削向水面，“嗖”，“嗖”，“嗖”，石片在水面上弹了三下。“好厉害啊！”我喊道。
我学着舅舅的样子，把石片削向水面，“嗖”，石片从水里弹了出来，我高呼了起来：“成功了！成功了！”接下来的几次，我都成功了。正当我玩得开心时，听见妈妈在叫我：“小乙，快快上来，要到别的地方去玩了。”
我依依不舍的离开了长江边，但我仿佛听见我的笑声还在久久回荡。
小学周记 篇4
实习周记
时间：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
实习学校：武林国小
纪录者：****
指导教授：****
实习辅导教师：****
新生训练
新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生资料比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！
行政实习
虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的.牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。
到了第二天由於台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属於辅导室的一环，否则我真的会认为这是属於学务处呢！
第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子後面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！
级务实习
返校日
我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有)，所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！
与实习辅导教师的相处
这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天後，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她，不能再被动的等待老师请我帮忙，所以我有主动跟老师说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮忙，如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉，故婉琦老师之後就比较不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！
班级经营
学生刚升上五年级心情比较浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对，然後再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。
再来是分配扫地工作的部分，老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的，但是最後想想之前的经验她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！
由於是新班级的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。
教学实习
由於该开学的缘故，这周辅导室比较多事情要协助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必须建立起新的常规，故这周我没有难到很多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属於数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位数的乘除法，先测量学生的程度，然後在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。
小学周记 篇5
今天，我、云儿阿姨、一个小妹妹以及一些叔叔阿姨们去爬白云山。
妈妈一大早就把我送到了集合地点：人民公园南门。正巧，云儿阿姨也来了。妈妈说：“云姐呀，孩子你要多费点心呀。”阿姨说：“没事，小乖很听话的。”等人来齐后，我们就出发了。
白云山很高，高的直入云霄，山顶都成了白色。我们好不容易才爬到半山腰。一看，哇！还有好长的路才到山顶。但我还是决定爬上去，可我跟叔叔们和小妹妹实在爬不上去了，就找了一个离山顶不远的地方照了几张合影。照完就下山吃饭了，吃完就回家了。
小学周记 篇6
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”——题记
“阳光总会在风雨后，请相信雨后会有彩虹”听着这首《阳光总在风雨后》我回想起了过去的种种……
记得那一次考试，我本以为有恃无恐，便自大起来，丝毫不把复习放在心里，早已把成绩不好的想法抛之脑后没想到，考试时脑袋突然一片空白，我非常后悔，七场考试过后，我的成绩总的来说差的一塌糊涂，语，数，外三种科成绩不堪入目，回想七考试前的信息十足，顿时觉得无地自容，觉得我是世界上最骄傲最自大的人，可却还是糊糊涂涂地过完了一个暑假，一个暑假我没有丝毫收获，整天无所事事，开学过后，知晓了成绩，顿时有一种从云端摔落到底端的感受，我虽努力掩饰，可内心的伤疤却挥之不去，久久盘旋在我的心里待一切回归正轨，我内心的伤疤愈来愈强烈，偶然有一次在书上看到跑步能发泄情绪，我急速来到跑道，用尽全身力气，飞速地向前行驶。不知是上天在嘲笑我还是我自己可怜，竟然摔倒了在地上，顿时全身疼痛欲烈，望着，跑道上屈指可数的人，我觉得世界为何这样无情，突然，有一个人打破我不切实际的幻想，待我恢复直觉那个人却对我说了一句话“人生并不是一帆风顺的只有锲而不舍，持之以恒地学习，配合由浅入深，举一反三地方法，充实自己的生活，风雨之后，总会迎接属于你的彩虹，加油吧！”说完他就走了，我努力想要抓住他，却抓不住。回过神来，啊！难道那是一场梦吗？我努力回想着她说的话！是啊“不经历风雨怎会有彩虹，没有人能够随随便便成功。”我虽是一株小草，也要笑迎风雨，把风看作成长的考验。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
