小学生寒假社会调查报告及汇报
1、我们居住的小区文化场所太少，学校或小区组织的活动几近没有，因此我们大多数同学除造作业、看书外，就是看电视，很多同学看电视一次长达4小时。电视看多了，会影响我们的视力，还会影响学习。我们当中所参加的社会活动，类型单一，不丰富,且都是父母单位组织的。我们希看社会各界能关注我们青少年的成长，为我们提供健康的文化、文娱场所，丰富我们的生活,也建议同学们少看电视,能公道地安排生活。
2、我们还发现很多家庭的电脑还没连接上互联网，缘由是家长不放心让我们上网，怕我们上不健康网站。我们都知道家长是为我们着想，可家长有没想到，现在是信息社会，知识瞬息万变，老师常常让我们搜集资料，网上能为我们提供大量详实的知识,帮助我们更好地学习。我希看学校能向我们的家长宣传上网的好处，向家长宣传我们都在“争做网络文明小使者”，向家长宣传在家用电脑装上过滤网。从统计结果可得知,我们的同学上网都是搜索信息，偶然玩玩游戏而已，家长请您放心，我们能管好自己的。
3、电影《哈利·波特与魔法石》的上映，引发轰动，不要说我们小学生喜欢看，就是大人们都争取往看合适我们看的电影、电视实在太少了，希看文艺界的叔叔、阿姨们多拍摄一些像《哈利·波特与魔法石》的影视。
4、最后，我们希看同学们下个假期能更公道安排自己的生活，使假期生活过得更加充实、成心义。
附：调查问卷
上黄小学四(1)班冷假生活调查问卷
转眼间，冷假已结束，开始了新学期的生活，同学们个个都喜笑颜开，都想抒发假期的兴奋，那就让我们来一个“冷假生活分享会”吧!
你在冷假中有安排，有计划吗?a.有() b.没有()
1、你在外参加一些爱好班吗?a.参加()，参加班 b.不参加()
2、你天天一般看多长时间的电视?a.半小时左右() b.一至二小时() c.三至四小时()
3、你天天做多长时间的作业?a.半小时() b.一小时() c.两小时以上()
4、你冷假在家做家务事吗?a.常常做() b.有时做() c.不做()
5、你冷假玩不玩游戏机?a.常常玩() b.有时玩() c.不玩()
6、你上网吗?a.常常上() b.有时上() c.不上()
7、你参加社会活动吗?a.有() b.没有()
8、你进行社会调查吗?a.有()b.没有()
9、你假期外出旅游吗?a.国内游() b.国外游() c.没旅游()
10、你冷假看课外书吗?a.不看() b.一本() c.两本以上()
你都看些什么书?
11、你怎样利用压岁钱?a.给父母保管() b.存进银行()c.买学习用品、图书() d.捐给希看工程()e.其它()
12、你观看电影《哈利·波特与魔法石》吗?a.看了() b.没有看()
延伸阅读：
小学生寒假问卷调查报告
一、课题的由来
寒假生活行将开始，不知大家在这个假期有无作安排及计划，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我们想做一次调查。
二、实施进程
1、确立研究课题，完成研究方案。
2、设计调查问卷，针对我校三（3）班学生进行调查。
3、对获得的调查问卷进行资料分析与处理。
4、写成调查报告。
三、采用方法：问卷调查
四、调查时间、对象、内容：
调查时间：20xx年x月1日
调查对象：我校三（3）学生
调查内容：我校三年级学生寒假生活的安排和在寒假中一些活动的时间安排。
五、调查结果分析
此次进行调查的同学共有26人。
1、寒假安排：
在寒假中，有安排的同学有24人，占总数的92%;没有安排的同学有2人，占总数的8%。看来，我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了计划及安排。
2、参加爱好班
在外参加爱好班的有22人，占总数的85%；不参加爱好班的有4人，占总数的15%。固然我们同学刚刚上小学三年级，但大多数家长都要求自己的孩子参加了课外爱好班，有英语、舞蹈、乐器及其他的爱好班。看来，同学们年龄虽小，压力不小哦。
3、看电视
天天计划看半小时的有17人，占总数的65%；看一至两小时的有7人，占总数的15%；看三至四小时的有2人，占总数的8%。看了，同学们的自律性还是很强的。
4、造作业
天天做半小时作业的同学有16人，占总数的62%；做一小时的有4人，占总数的15%；做两小时以上的有6人，占总数的23%。寒假作业固然不是很多，不过，同学们还是更想放松自己，不想留给自己太多造作业的时间。
5、做家务
平时经常做家务的同学有15人，占总数的58%；有时做家务的有10人，占总数的38%；不做家务的有1人，占总数的10%。随着年龄的增长，大部份同学已知道分享家务了。
6、经常做的家务
在家里洗碗的同学有8人，占总数的22%；擦地的有8人，占总数的22%；17人打扫卫生，占总数的47%；洗衣服的有3人，占总数的8%
7、玩游戏
寒假期间，经常玩游戏机或上网玩游戏的同学有2人，占总数的8%;有时玩的有21人，占总数的81%；不玩的有3人，占总数的12%。
8、上网
希望经常上网的同学有2人，占总数的8%；有时上网的有17人，占总数的65%；不上的有7人，占总数的27%。
9、上网的目的
有9人希望上网学习，占总数的28%；希望上网玩游戏的有15人，占总数的47%；希望上网看电影电视的有4人，占总数的13%；希望上网看新闻的有4人，占总数的13%。通过此项调查，可以看得出，有些同学还是更多的喜欢上网玩游戏。
10、参加活动
寒假中想参加社会活动的有21人，占总数的81%；不参加的有5人，占总数的19%。
11、参加的活动
在假期里，和同学一起看电影的同学有9人，占总数的35%；参加社区公益活动的有9人，占总数的35%；参加其他社会实践活动的有8人，占总数的31%.
12、旅游
在假期里参加国内游的有16人，占总数的62%；参加国外游的有3人，占总数的12%；没外出旅游的有7人，占总数的27%。
调查调研
在假期里，不看课外书的有2人，占总数的8%；看一本课外书的有2人，占总数的8%；看两本以上的有22人，占总数的85%。看来，全班同学都会利用假期时间多浏览课外书，增长知识。
14、课外书的种类
看漫画书的有9人，占总数的25%；看童话书的有15人，占总数的42%；看小说的有8人，占总数的22%；看社会科学的有4人，占总数的11%；看其他方面书籍的有7人，占总数的19%。
15、压岁钱
同学们在春节期间将会收到压岁钱，且都利用得比较好。调查结果以下图：
从统计图可以看出，大多数同学把压岁钱交给父母保管及用于购买学习用品、图书，说明同学们爱学习，求进步。
16、想给爸爸妈妈说的话
想说“爸爸妈妈，我爱你们”的有22人，占总数的85%；想说“爸爸妈妈，我想多玩会”的有2人，占总数的8%；想说“爸爸妈妈，能多陪陪我吗”有1人，占总数的4%；想说“爸爸妈妈，我想玩会儿电脑行吗？”的有1人，占总数的4%。可以看得出，大部份同学都知道爱自己的爸爸妈妈，知道了感恩。
附：“我的寒假，我做主”调查问卷
“我的寒假，我做主”调查问卷
寒假生活行将开始，同学们个个都喜笑颜开，都盼着过个故意义的寒假吧？让我们来一个“寒假生活分享会”吧！
1、你在寒假中有安排，有计划吗？
A．有（） B．没有（）
2、你在外参加一些爱好班吗？
Ａ．参加（），参加班 Ｂ．不参加（）
3、你计划天天一般看多长时间的电视？
Ａ．半小时左右（） Ｂ．一至二小时（） c．三至四小时（） D.五小时以上（）
4、你计划天天做多长时间的作业？
Ａ．半小时（） Ｂ．一小时（） c．两小时以上（）
5、你寒假会在家做家务事吗？
Ａ．经常做（） Ｂ．有时做（） c．不做（）
6、你寒假在家做的家务事有哪些？
A.洗碗 （） B.拖地（） c.打扫卫生（） D.洗衣服（）
7、你在寒假玩不玩电脑游戏？
Ａ．希望经常玩（） Ｂ．有时玩（） c．不玩（）
8、你在寒假想上网吗？
Ａ．经常上（） Ｂ．有时上（） c．不上（）
9、你上网干什么？
A.学习 （） B.玩游戏（） c.看电影、电视 （） D.看新闻（）
10、你会在寒假参加社会活动吗？
Ａ．会（） Ｂ．不会（）
11、你会在寒假参加什么活动？
A.和同学一起看电影 （） B.社区公益活动（） c.其他社会实践活动（）
12、你假期外出旅游吗？
Ａ．国内游（） Ｂ．国外游（） c．没旅游（）
13、你寒假看课外书吗？
Ａ．不看（） Ｂ．一本（） c．两本以上（）
14、你都看些什么书？
调查调研
15、你怎样利用压岁钱？
Ａ．给父母保管（） Ｂ．存入银行（）c．买学习用品、图书（） D．捐给希望工程（）e．其它（ ）
16、你最想给爸爸妈妈说的话是什么？
Ａ．爸爸、妈妈，我爱你们 Ｂ．爸爸、妈妈，我想多玩会儿 c.爸爸、妈妈，能多陪陪我吗？
阅读拓展：
小学生寒假自我评价
一年一度的寒假又要结束了，我也对逝去的假期有些不舍，但是对开学的期待也淡忘了这些思想。
在这个寒假里，我的计划是：
1.x月份完成数学、语文、英语三科的作业册。
2.x月份完成如社会实践报告等作业，并补习一下英语。
经过大约四个星期的自身努力和在家长的督促下，我提前完成老师为我们规定的学习计划，不存在完不成作业的负担，在余下的寒假生活中心情非常愉快。
总的来说，我认为这次的作业并没有暑假时多，比起暑假的时候，课余时间会更多一些，可以多做一些自己喜欢的事情，像画画、下棋和陪伴长辈散步、打羽毛球??等等，这一来是提高自己的兴趣，同时也可以放松一下上学期紧张的紧张的心情、缓解写作业的疲劳。这是我的长辈教我的“劳逸结合”法，用了这个方法后，我觉得学习的压力有减少了许多，让我写起作业来也更有精神，玩起来也更加开心。另外，完成当天的作业后，我还有半个小时左右的上网时间，让我可以知道一些国家大事和与同学聊聊天，这也给了我写作业的动力。 在这个寒假里，我认为我做的最有意义的事情是做寒假社会实践。因为我对漫画很有兴趣，而我选的课题是“中国漫画的发展”，在查找关于这些的资料时，我也长了很多关于漫画的知识，让我对漫画也有了更多的了解，扩充了我的知识面，同时，这项作业要求“用漫画解释”，也让我充分发挥了自己的特长，做这项作业时，我也觉得很开心。
因为这次放假以后就到成都来过年，所以很多书没法带，对下学期的课程预习没有做好，这一点以后要争取改进。
下（公司年终总结会主持词及讲话致辞）次假期，我一定要做得比这次假期更出色！
