校长个人年终述职报告及汇报
尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
光阴荏苒，日月飞逝。XX年年秋季学期即将结束，一年来，在教育主管部门和当地党政的正确领导下，通过我校全体教职工的精诚团结，扎实工作，基本上完成了年初各项目标任务。现将一年来的工作向上级领导和同志们作一个比较详细的汇报：
一、坚持理论学习，强化服务意识，保持共产党员先进性
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，学习x届x中、x中、x中、六中全会精神，认真做了，不断地提高自己的政治觉悟，真正在头脑中树立牢固的共产主义远大理想。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，澄清头脑中的模糊认识，保持政治上的清醒和坚定，提高个人的政治免疫力，永葆共产党人的战斗青春活力，永葆共产党人的先进性、纯洁性。
加强工作责任意识，关心职工群众，构建和谐新校园。学校每项工作责任重大，不可掉以轻心。我以饱满的热情，良好的心态投入到每一项工作中去，并时时做到自省、自警、严格要求自己，把握自己，尽量杜绝和减少工作中的失误。与学校领导班子成员加强团结，经常找中层以上干部谈心，要求干部成员严守勤政廉洁守则，做群众榜样，带头干好工作，勤政敬业负重奋进，关心教职工疾苦，倾听教职工呼声，并积极为教职工排忧解难。作为学校负责人，我也特别注重自己率先垂范作用的发挥，在处理繁忙行政事务的同时，深入了解群众生活，看望生病的教师，与学生谈心，尽可能关爱好每一位师生，让全校师生员工和领导干部达成共识，共谋学校发展，为构建和谐新校园而做出贡献。
二、克难奋进，坚定信心，提出新的工作思路，明确工作目标，确立了工作的重心
今年x月下旬，我再次受区教委任命为....中学校长，这体现了教委领导和同志们对我的信任，同时也感到是一种压力，在接受聘任的那一刹那间，我觉得接过的不是一个简简单单的职务，而是一份沉甸甸的重担，心情是复杂的！我唯有更加努力工作，把学校各项工作搞好，才对得起组织和同志们寄予我的厚望。
从XX年秋季来到这里，我和老师们经常聊天，特别是..出去的和仍在学校领导岗位上的许多同志一起交谈，他们给我详细介绍了...中学的发展历史，我对...中学的情况有了一个比较全面的了解，在工作中才能做到心中有数。近两年，由于学校硬件设施较差、底子薄、教师学科不合理、生源被挖等原因，学校教育教学质量有所下滑，但南海中学也存在明显的优势，诸如领导班子团结务实，教职工年轻有朝气，领导与职工、职工之间关系和睦，所有职工都有一种想把...中学搞好的美好愿望等好条件，这是我们有信心把...中学管理好的最佳优势。在与班子成员和职工的接触交谈中，我似乎找到了一种感觉，好像发现了什么？隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在：“我们的教师是纯洁的，也是优秀的，都有一种期盼...中学能够兴旺发达的正气，有一种强烈的责任感和使命感，都有一颗重振...中学昔日辉煌的斗志和雄心！”这是我们...中学一笔宝贵的精神财富
在深入了解情况的基础上，我着力克服一切不利因素，挖掘优势和潜力，找到了我校质量下滑的根本原因在于没有充分调动教职工的工作积极性，我们...中学要走出低谷惟有把大家鼓动起来，确定了“初三平稳送毕业，初二略有提高，初一打翻身仗”的奋斗目标。在反复征求班子成员和职工意见的基础上，我们召开了班子会，拟订了学校的工作思路、目标和措施。
我们的工作思路是：以人为本，和谐发展，疏通思想，团结一致，转变作风，营造良好育人氛围，严肃纪律，强化管理，稳中求变，逐步提高。工作的重点是：集中精力抓教育教学，全面促进教学活动的健康发展，建立良好的教育教学秩序。
工作的目标是：一年保稳定，两年有起色，三年上台阶。
三、合理调整班子，人尽所能；建立健全规章制度，做到管理规范
只有钢班子才能带出铁队伍，也只有铁队伍才能树一流质量，为此，我们狠抓班子建设。根据任职前对学校班子成员的思想素质、工作能力和工作方法的了解，我对学校的原有班子进行了重新分工，对部门结构进行了调整，充分调动每一位班子成员的工作热情，使其最大潜能地发挥他们的管理特长，做到人尽所能，和谐发展。
狠抓制度建设，强化学校管理。管理出质量，管理出效益，只有加强管理，才能提高教育教学质量，而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的规章制度。我们在征求教职工意见的基础上，将对原来的制度进行修改和完善，尽量适用有操作性，同时也体现人性化的特点。在执行过程中，班子成员要起模范带头作用，同时也要公平公正，不循私情，一碗水端平。
四、切实抓好教学过程管理，千方百计提高教学质量
过程管理是提高教学质量的基础。要提高我校的教学质量，只有从过程管理上下功夫。本学期，我们制定了《教学环节检查细则》，加大了教学环节检查力度，要求教师认真备课，上课，批改作业，辅导学生，同时做好学生的思想工作，并将检查结果与年终奖金挂钩。本期以来，教师的工作态度有了很大改变，工作认真负责，效果较好。扎实抓好毕业班工作，相继召开了毕业班教师会和学生会，成立了毕业班工作领导小组，拟订了《毕业班管理方案》、《毕业班奖励办法》，每月举行一次月考，学校领导对毕业班工作做到了心中有数。加强教学研究，经常开展听课评课活动，教师之间相互取长补短。学校领导采用推门听课的形式，经常深入课堂，了解教师的教学和学生的学习情况。和教师交心谈心，了解教师的要求和困难，尽量解决他们的问题，努力搞好后勤服务工作，让老师们能安心工作。加强职业道德教育，树立正确的质量观，让“强化管理，质量兴校，办人民放心的教育”成为大家的共识，真正认识到教学质量的优劣关系到学校的生存和发展。认识统一了以后，学校师生员工形成了一种合力，大家团结一致，扎实工作，不计得失，乐于奉献，学校教育教学秩序井然，得到了学生和家长们的一致好评。
延伸阅读：
校长年终述职报告
在教育局和镇党委的领导下,学校工作坚持以党的基本原则为指导,深入贯彻学习”xx大”精神,树立和落实科学发展观,不断提高学校办学品位,以夯实支部基础工作发挥党员的核心作用.
一、加强队伍建设
要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和老师队伍。
1、做好组织发展工作。支部做好组织发展工作，每年都有积极分子、预备党员转正，并对积极分子进行考评，有一位同志列入培养之列。
2、增强干部群众团结，关注后备干部成长。干群关系有了进一步改观，干群关系更团结更核心，齐抓共管体现明显了。形成了学校事务大家参与、集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心，对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，实践中培养的原则，大胆起用，几位年轻干部迅速进入角色，正在各个岗位上发挥重要作用，进步明显。如XX、XX等，在教职工中有较好群众基础。
3、开展民主评议工作。每年都召开民主评议工作。每年都召开支部会议进行党员民主评议工作，结合教育教学工作和学校建设开展批评与自我批评。进行民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近两年的党员信用度测评中，党员干部的信用度都达到95%以上。
二、参与学校管理
依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥了党组织的先锋模范作用。
1、积极参与学校的管理，学校和支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，用制度约束人、激励人，保证了各项工作顺利开展，学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。
2、积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励，支持后备干部德育主任XX、副主任XX等同志的工作，进行宏观指导，对具体工作不过多干预，使他们放开手脚积极开展工作，现在看，学校德育和他们本人都在进步，得到师生认可。支部党员积极积极协助班主任工作，找学生谈心，支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，对德育工作提出了设想和措施，关心班主任工作生活，支部书记、委员们经常性地走到班主任中间，进行思想沟通，共同研讨德育工作。
3、关注教学工作，走进老师，走进学生，走进课堂。参与日常教学的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，促成家长开放日，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都及时给予支持和关注。
4、为了实现学校的可持续发展，在书记、校长的带领下，我们坚持以人为本的管理思想。管理中倡导支部为教育教学服务、为教职工服务的理念，为管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇等各种合理的要求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高老师的凝聚力。
三、关心退休教职工。他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是学校党支部分内的工作。教师节召开退休联谊会议，请他们为学校的工作提建议、讲要求，为学校的发展献计献策，关注他们的精神生活。
现在我们从老师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部工作的成效。明天，我们将贯彻教育局的指导精神，为XX教育事业的发展，办人民满意学校，发挥政治核心和堡垒作用，为学的教育事业做出应有的贡献。
阅读拓展：
校长年终述职报告格式
各位领导，老师们、同志们：
XX年，在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了区委、区政府“和谐文明单位”、“模范单位”、市实施《国家学生体质健康标准》工作“先进单位”、市委、市政府“教育工作先进集体”，阳泉市劳动竞赛委员会二等功。山西经济日报、科学导报都对学校的发展做出了专题报道这是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位刘家垴学校师生员工的自豪。在此，对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持，表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。
回顾这一年的工作，我深深体会到：以人为本，科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识，学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手，力求“把关心、体贴、理解、支持、协作、补台放在首位，形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处，形成管理新秩序;把学校工作奖励办法贯彻好，调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化，全面建设和谐校园，圆满地完成了XX年的工作目标。
一 加强自身建设
1、严格按照领导干部的标准要求自己，坚持学习，以身作则，注意规范，无违纪现象发生。
2、坚持经费预算制度，对学校财务运行情况进行管理与调控。
3、坚持大额度资金校长审批制度。定期了解学校的资金使用状况，了解学校重点资金是否使用到位，教职工福利是否发放到位等等，防止资金的无计划使用。
4、坚持收费工作校长一只笔审批制度。学校正常的收费，以及校服、保险、等代收费用都要通过校长审批，让后进行收取。学校反对教学辅助用书的征订，严格按照上级部门的最低要求进行征订教辅用书。
5、坚持做好教职员工和家长的思想工作。热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪，但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。作为校长总是认真听取来访人的意见，解释学校的工作目的，解释上级文件精神;对于学校和老师存在问题的，学校虚心接受批评，作出道歉，造成影响的进行处理，努力建设和谐校园。
二 回顾重点工作
1、落实“xxx”发展规划。制定“九大校园”实施方案，分阶段落实“xxx”发展规划。
2、修订xx大类制度。形成十四个篇目的制度系列，依法治校，规范办学行为。
3、分条块制定档案目录系列。为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收，从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。
4、实行电子校务，实现无纸化办公通知、安排、简讯等，公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中，教职工可通过其路径获取了解学校一切信息，及时了解学校工作动态，配合学校做好一切工作。
5、突出重点工作，推进标准化建设。xx年年开始着手进行标准化学校建设工作，制定标准化建设实施方案，成立建设领导组，多次召开会议，进行了人员责任分工;核实学校现有硬件情况、软件情况，对照标准，理清家底;两次向矿区政府报告标准化建设存在问题情况;向矿区政府递交所需经费请示报告，重点是电脑、音体美数学科学设备和仪器、图书;北教学楼栏杆、配电室、楼顶防雨层等存在安全隐患的部位进行了大修改造;学校整理专用教室，制度上墙进行学校档案分类工作，制定刘家垴小学档案目录分类明晰;资料编目，迎接标准化验收等等，圆满完成了标准化建设工作。
6、出台校本课程建设纲要。制定了开发与实施方案，形成了一（教师个人2017年度工作小结及总结）个主题──“走进狮脑山”，两大版块──“自主教育、知识创新”，十大系列──“自主学习、自主管理、自主发展、自主活动、艺术天地、科学探究、体育纵横、文学大观、红色经典、社会共建”的校本课程体系。
7、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间，制定课外活动安排，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性，保证学生在校活动时间不少于一小时。特别是本学期的阳光体育户外活动扎实有效，许多老师也参与其中。
8、构建起新的学生评价体系。学校以发展性评价为杠杆，制定了学生星级评价方案，并将评价结果与三好学生、优秀少先队员、优秀队干等评比直接挂钩，形成学生成绩、特长成绩、操行评定成绩相统一的评价体系，从品行、阅读、科技、岗位、棋王、舞星、it等方面为学生提供实现自我的激励机制，鼓励学生全面发展。开展“雏鹰争章”学生评价活动，颁发学习章、劳动章、纪律章等，促使学生自觉养成学习的良好习惯，形成积极、向上的学习氛围。
9、注重班主任工作。召开第一届班主任工作论坛，讨论“如何创建快乐中队”、“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，举行和谐生态园德育示范基地挂牌仪式。
10、坚持家校联系，形成德育教育网络。召开了三六年级学生家长会，放假前，班级召开学生家长会。指导家长积极配合学校，共同培养和教育好孩子。学年初，在一年级学生家长中举办了“第三xx届家长学校”，我亲自为家长做“做文明家长、育文明孩子”的讲座，让家长们通过倾听、交流、沟通与答卷，学习教育孩子的方法，了解到了学校办学理念、教育理念，为孩子的成长改变自己。x月31日的“家校委员会”。家长们对学校提出了不少具有可行性、可操作性的建议或意见，促进学校在今后的工作中不断调整工作步伐，改进工作方式方法，以此推进学校素质教育向纵深全面发展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，总务部门主抓校舍安全，德育部门主抓安全教育和活动安全、课间安全，教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起中的安全责任事故。
12、开展“心系灾区，情寄亲人”捐款活动。全校师生员工捐款 23750.6元，学习用品8571件。500多名学生们自报奋勇积极参加学生志愿者队伍与“5.12”地震受灾严重的甘肃省文县梨坪小学学生“手拉手、结对子”，他们通过书信形式，进行交流互助，共同勉励，一起进步。学生志愿者不仅在书信中进行了慰问，而且还将自己节省下来的零花钱购买成学习用品，为灾区的小朋友寄去，以表达自己的一片爱心。
13、学校加大了教师集体学习培训的力度。学校领导、中层干部都参与到培训当中来，讲理论、讲师德，讲业务、讲和谐，讲法律，讲美德。集中教育已经成为促进教师专业发展的主要形式，每月至少三次集体培训，雷打不动，为教师专业成长提供了集中学习平台。
14、发挥博客教师成长档案功能。每一位教师都在网上建立了自己的教育博客，通过博客写教育随笔、教学心得、生活感悟、教学设计等，为教师专业成长、互相学习提供了网络信息平台支持。学校推荐1名教师网站、4名教师博客和学校博客圈参加山西省专题学习网站评选。
15、输送教师外出培训。今年x月份，8名语文教师赴省城参加小学语文国际精品课的观摩学习后，组织相关教师进行研讨、学习;x月，青年教师何芸霞参加了山西省广播操培训;11月，6名教师到太原参加了全国语文、数学、外语研讨会;12月，4名教师前往北京参加了北师大组织的全国小学语文阅读教学精品赏析互动研讨会。通过外出学习和培训，为教师专业成长提供了专题平台。
16、推进学校信息化建设。学校建有校园局域网，加入了国家教育资源“共享联盟”，对外网站开辟了学校简介、电子校务、科研在线、教师频道、学生频道、党旗飘飘、德育之窗、校长信箱、特色教育、教师博客、未来论坛等栏目，为学校数字化、现代化发展奠定了良好的基础。
17、积极做好两免一补工作。为41名贫困学生和残疾学生、108名农民工提供帮助
18、继续改善学校面貌。政府投资16万，对西楼进行了粉刷，对三个房顶进行了防水层更换，迁移了配电室，更换了北楼栏杆，为教育教学提供良好环境。开元公司投资3万，购置开水锅炉，解决师生员工的喝水问题。
19、逐年加大对老师的福利投入。三年共计支出慰问费、福利费14.6321万元。
三 主要问题剖析
1、队伍建设方面，开始注重专业成长，注重老师们写体会、做反思、经营博克，但在前一阶段忽视了教师集体学习和培训。这样就导致老师们学不到最先进的东西，停留在过去的成绩和水平上，与兄弟学校出现了差距。作为校长我认为这是我最大的失误。这个学期开始，加大教师培训工作，盯的教导处这方面也紧了，过问多了，提出：教研员和中层以上领导都要参与培训、骨干教师也要参与培训，坚持周周培训，集体培训次数每月不少于三次，每学期不少于12次的最低标准。内容和主讲人要经过校务会和党支部审核，把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来，不断提高老师们的思想和业务素养。
2、学校管理方面，实行人性化管理和制度化管理相结合还没有形成学校的特色。虽然制定了好多制度，但大家都没有认真地看制度，更没有让大家学习制度，也谈不上贯彻制度。所以加大制度化管理和加大协作意识的培养都是很重要的。今后，一方面，要学习制度，发现问题，完善制度，但又不能唯制度是问，还得靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识，每一个部门在某一方面管理着别人，但每一个人又在别的事情上受别的部门的管理，这就是管理的系统性表现。所以我们要互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致，才能建立一种和谐的、科学的管理体系和学校精神。在这方面，主要是中层人员的素质建设，要继续抓紧抓好。
