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随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，合同出现的次数越来越多，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。那么问题来了，到底应如何拟定合同呢？以下是小编整理的安全合同3篇，希望对大家有所帮助。
项目名称：
培训单位：
学习单位：
计划时间：
年 月 日
为了加强安全管理，确保安全生产，遏制各类事故的发生，经培训、学习双方协商，同意签订如下培训安全合同书，并遵照合同书条款，严肃认真地履行各自的安全职责。
一、培训、学习双方承担的安全责任
1、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针，严格执行国家和上级及本公司颁发的有关安全生产的"法规、标准、规程、规定、制度及反事故措施。
2、严格遵守安全操作规程，互相监督双方人员的行为，发生违章行为及时制止。
二、培训方应承担的安全责任
1、负责对学习人员进入生产现场前的三级安全教育，经考试合格后方可进入生产现场。
2、保证生产现场公用安全防护设施的完好使用。
3、监督学习方配备符合要求的个人劳动保护用品、用具。
4、有权对学习方人员的行为进行监督检查，及时制止各类违章行为，对违章者依据本公司的奖惩规定进行处罚。
三、学习方应承担的安全责任
1、认真遵守生产现场各种安全管理制度，并主动接受培训方的监督、管理和指导
2、组织学习人员进行身体检查，保证学习人员符合国家有关规定，身体健康，胜任所承担的学习岗位。
3、发生人身和生产事故，及时报告培训方安监部门，主动接受和配合事故调查。
4、进入学习现场前向培训方交纳安全文明学习保证金（由学习方向培训方单位安监部门交纳5000.00元，作为安全文明学习保证金。对学习过程中发生的事故，按情节轻重情况扣除部分安全文明学习保证金）。
四、事故考核
1、发生下列情况之一者，由学习方负全部责任：
（2）违反劳动纪律造成的事故；
（3）使用存在隐患的工器具或拆除安全防护设施后所造成的事故；
（4）在生活区因自身原因造成的各类事故
2、学习期间，由于违反规定发生的安全事故，除按相关法律处罚外，扣除一定数量的安全文明学习保证金；发生死亡事故，扣除安全文明保证金的100%，发生重伤事故扣除安全文明保证金的50%，发生轻伤、违章、违纪现象，按有关规定考核。
五、其它
2培训方安监部门为履行合同的培训方代表。
培训方代表（签章）
年 月 日
学习方代表（签章）
年 月 日
甲方：
乙方：
学生家长：
培养学生良好的思想行为是学校和家长的共同责任。为加强学生思想教育，强化安全意识，促使学生遵守校纪校规，顺利完成初中学业，成为合格的中学生，向社会输送德才兼备的建设人才，甲乙双方应履行以下责任：
甲方：1、坚持思想教育，按照《中学生日常行为规范》要求学生，严格按校纪校规教育学生。2、组织开展有利于学生身心健康的活动，管理好学生在校内的学习生活。3、强化安全意识教育，按照《杨河中学学生安全规定》要求学生。4、定期对学生进行法制教育，并与家长联系共同加强教育。5、若学生无故两天不到校，由班主任书面通知家长。
乙方：1、配合学校、班主任对学生进行思想、安全教育，培养良好的心理素质，督促学生按时完成各项任务，鼓励学生积极参加学校组织的`各项活动。2、教育学生遵纪守法，遵守校纪校规，确保学生按时到校上课，不旷课，并主动到学校了解学生表现情况。3、学生请假两天以上，由家长向班主任说明情况(或书面说明)。4、教育学生尊敬师长，言行文明，服从老师的教导。5、对学生其它不良言行负管束责任。
经甲乙双方商定，对学生出现下列情况，均由乙方承担责任。
1、学生不遵守校纪，不服从管教，无故旷课、打架斗殴，出现的一切后果。2、私自下河下塘洗澡出现不安全事故。3、学生私自携带危险品、刀具、农药等出现的一切不安全事故。4、学生在校园内追逐嬉闹、攀高走险，触摸电器出现的一切后果。5、私自在校外住宿，翻越围墙、大门等出现的一切后果。6、学生离校、离家出走，家长负责寻找，且不得到校无理取闹。7、学生违犯《杨河中学学生安全规定》及校外出现的一切问题。
本合同有效期从年月日至年月日。
甲方：法定代表人：
代表：届班班主任(签名)：
乙方：家长(代表)：
学生(签名)：
监督机关：
年月日
说明：1、本合同是加强学生思想、安全教育的重要措施，自签订之日起生效。2、本合同一式三份，学校、班主任、学生家长各保存一份
甲方：________________
乙方：________________（教师）
为了提升学校办学品位，凸显学校办学特色，强化学校教学装备，优化教师办公设备，同时为了适应信息时代的发展需求，加快我校教学信息化和网络教学进程，提高教师信息技术应用能力和教育管理及教学效率，学校构建了教师办公电脑室。为确保电脑的正常有序使用并能发挥最大教学效益，特制定电脑使用安全协议书如下：
1、使用：
A、不允许使用者擅自将电脑进行改装、扩容、升级或私自外接移动设备拷备信息资料外出。
Ｂ、使用人应将电脑用于教育教学及教育教学的管理工作，尽可能使用电脑进行相关教育教学备课，并将备课所用的教案和课件资料、在教育教学中取得的各项成果（获奖论文、获奖教学实录等）及时上传至校内资源库，不得将电脑用于与教育教学无关的活动（如聊天，玩游戏，BT等），严禁利用网络传播、阅览不健康的网页或文件、电子邮件，严禁利用校园网络传播病毒、攻击学校服务器等恶劣行为和危害社会的违法犯罪行为。由此造成的.网络故障或微机设备损坏，经查实后由使用者负责，造成恶劣的社会影响，情节严重者送交执法机关处理。
Ｃ、不允许使用者安装迅雷软件进行软件及教育教学资料，不允许任何与教育教学无关的软件，安装软件需经过电脑管理员的许可。
D、电脑属于贵重教学设备，使用者在电脑的过程中，要依照电脑使用注意事项和管理办法使用，注意清洁卫生，悉心爱护，严格保管，禁止私自拆装，防火防盗。上网前做好杀毒工作。如因使用者未按要求使用或野蛮操作等损坏电脑及其附件（电源线、驱动程序、说明书等），责任自负。
E、使用者作为信息时代新型教师，应积极参加学校组织的技术培训，努力钻研信息化教学理论，掌握信息技术和微机、网络的使用，提高自身适应信息化教学的能力和水平，最大限度的电脑的效能为教育教学服务。
2、保管：
学校自购的电脑已由校财产保管员对电脑一机一卡的登记工作，包括固定资产帐，打印正副卡片和标签。在正副卡中应详细注明机器的品牌型号，配置标准，各项附件及主机序列号，明确设备购置日期，供应商及保修联系信息等。使用者每次要做好《电脑使用情况登记手册》登记，并随时做好相关记录。
3、未竟事宜，由学校组织校务会议讨论决定。
以上协议经学校、使用双方认可签字生效。本协议一式两份，双方各执一份，自双方签字之日起生效。
甲方（盖章）：__________________
乙方：（签字或盖章）____________
____年____月____日
______________学校
