寓言故事《井底之蛙》讲的是一只青蛙一辈子生活在一口深井里，骄傲自大、孤陋寡闻的它认为自己已经看遍了世间，殊不知深井外自有一番天地的故事。
山村老师李晓玲显然不想让她的学生成为这样的“井底之蛙。”面对一笔原本可以用来改善教学条件的捐款，她做出了与常人不一样的举动——带孩子们去深圳，感受外面广阔的世界。我们不得不为这位老师“点赞”，她这一做法，虽然没有改变山村小学里的教学环境，但却改变了学生们的内心世界。
当孩子们看到一幢幢高楼大厦时，在他们发出一声声惊叹时，他们的内心必然会有所感触：原来，这世界不仅有茅草屋，还有摩天楼。也许，将捐款用在购买教学用具、改善教学环境，会让孩子们学习更轻松，更喜欢上学。然而，带他们来到深圳，让他们见识山外的世界，则更会激发他们的学习热情，只有对外面的世界充满向往，才会更加努力，用功地学习。长远的目光永远比一时的享受更重要。
一个成熟的人，他的标准来自于他的内心，而大多数人却受环境左右，如果一个山村学生，他内心只想留在村里
耕田，过平凡的生活，那他将不会走入大城市生活；如果他内心向往外面的世界，去追求更美好的生活，那么通过努力学习，将会实现自己的梦想。为什么现在山村的孩子很难走出大山，追求更远大的理想？因为他们目光并不长远，准确地说是没有见过世面，长期在大山里生活，连带着他们的思想也被大山所“隔绝”了。他们不知道山外有高楼，自然也不会想走出大山。一个人的人生之路，与他的眼界有必要的联系。
我们做个假设，如果这个山村学生的老师不是师范大学毕业的李晓玲老师，而是一个本地中学毕业的老师，那这位老师会用捐款带孩子们去深圳吗？我想答案一般是不会的。试想，一个同样没有走出大山、不了解外面世界的老师，会有长远的目光带孩子们了解外面的世界吗？
我们不能选择自己的出身，但眼界会影响我们的人生方向，井底之蛙之所以一辈子待在井里，极大原因是它没有见过外面的世界，感受世界的广阔。而李晓玲老师用她的行动告诉我们：一个人可以生长在茅草屋，但他不能不知道山外有高楼。
世界这么大，我们都应该去看看。
