【篇一：我成功了作文300字】
王钰涵
我有过许多次成功，有大有小，它像印在我脑海中的一颗颗闪亮的小星星，其中有一颗算不上光彩夺目，却让我终生难忘。
那是一次作文课，我刚一进教室，就看到一个装满水的杯子，上面系着两条绳子。首先老师把水悠睡着了，然后把绳子一转轮了起来。我们很惊奇，为什么杯子里的水没有洒？当老师示范完之后，让我们一个个来尝试，轮到我的时候，我的心怦怦直跳，我蹑手蹑脚地走了上去，在这一时刻，我的腿已经像在油锅里炸的油条一样，僵直了。我的手套住绳子，伸直脖子仔细看着水杯，我开始摇了摇，就在摇的时候，它像果冻或水晶泥一样。我要转圈儿了，我的手不知不觉地摇了起来。啊，我成功了！我成功了！我心里的一块石头总算落了地，充满了喜悦。
我想问你们一个问题，你们知道水为什么没有洒吗？我告诉你们吧，这是向心力的缘故。
只有尝试才能品尝到成功的滋味，成功不是只在这儿坐着就可以得到的，它需要你的勇气和努力！
【篇二：我成功了作文300字】
梁家诚
俗话说，“失败乃是成功之母”，没有容易成功的事，只有不敢尝试的人，今天我们就进行了一场惊险的游戏实验。
实验前，当然要准备材料了。首先有两根修长的绳子，再来准备一个有边儿的透明杯子，还要准备一些水，然后还得准备一个墨囊。先把绳子固定在杯子边儿上，再把一滴墨水放入水中，水如同蓝天一般，再滴一滴墨水，水变得就像甜美可口的蓝莓汁，现滴一滴水变得像蓝宝石一样晶莹美丽。
开始了，只见老师左晃一下，右晃一下透明杯子，不一会儿老师让它转了一个大圆圈，像一个摩天轮一样，漂亮极了！水好像一个冰块儿，一动不动，好厉害呀！我也试了试，可我的手抖个不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以吗？”但老师不断为我加油，我便尝试了一下，我从慢到快，看准时机快速地摇，它就像溜溜球一样听话，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一动也不动。
最后老师揭晓了谜底，是因为向心力的作用。经过这次实验，我懂得了：只有经历过无数次的失败，才能看到成功的光芒！不要害怕失败，要勇敢地尝试。
【篇三：我成功了作文300字】
王睿泽
人生的道路上，有许许多多次成功。就像折小狐狸一样。
老师拿来五彩缤纷的彩纸，发给我们这些小淘气。没折的时候，同学们都觉得简单无比，就像张飞吃豆芽——小菜一碟。开始折了，首先，把正方形纸对角折，变成金字塔一样的三角形。接着，掀起三角形的一边，向中间对折，狐狸的耳朵就横空出世了。这耳朵把大部分的同学都难住了，我和高新博大显身手，去帮助别的同学。我们俩就像挖土机一样把同学们手中“坏的路”修好，在我们俩的帮助下，大家顺利折好了狐狸的耳朵，终于可以进行下一步了，大家拿白板笔把两个黑豆般的眼睛画上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐狸挤了挤眼睛，动了动鼻子，好像在说：“小主人，你的手好巧，把我做的这么美！”我好激动。
这次做小狐狸我好开心，开心的同时，又多了一份成功的快乐，帮助别人就是我最大的成功。
【篇四：我成功了作文300字】
白睿
在我们的生活中有困难，还有坎坷，也有成功，这次我成功了，就是一个最好的事例。
我们班同学一起议论今天写什么作文，有的说：“是玩游戏。”老师摇了摇头，神秘地拿出了一个透明的杯子，上面挂着白色的线。老师先把水倒进杯子里，然后拿来一个红色笔，一吹，红色的笔油就出来了，仿佛是一个水晶泥，接着用笔杆一搅拌。最后老师把食指穿进线的孔里，轻轻地摇着摇着，好像在荡秋千一样。然后老师说：“我能让它在空中转圈。”真的转起来了，水竟然没洒，好神奇呀！老师让我们一个人接一个人地轮着尝试。轮到我了，我的腿颤抖了，我的怀里好像抱着一只活蹦乱跳的小兔子，在我怀中乱蹦。我做的时候我轻轻地摇着，我一看水不动了，我就让它在空中转圈，转了几圈后轻轻地让它停下来，我成功了，我高兴得想跳起来！
我们满脑子里都是问号，一直追问老师，后来老师帮我们解答了。原来这个实验是根据“向心力”来做的。
【篇五：我成功了作文300字】
张树扬
在我们的人生中会有失败，必然也会有成功，今天我就感受到了成功的喜悦。
我早早地来到作文班，心想：今天老师会带我们做游戏吗？盼着盼着，终于盼到了老师的到来。我们问老师：“今天玩游戏吗？”老师直摇头，接着老师神秘兮兮地拿出一个塑料盒子，然后老师拿出了红墨水，把红墨水倒在塑料盒子里面，再加些水搅拌，变成了一杯饮料。这时，老师把绳子套在食指上，一轮，杯子变成了悠悠球，在空中飞舞，水仿佛被冻住了，一滴也没洒。接着老师又说：“你们谁想上来试一试？”同学们听后蜂拥而上。
我心想：老师真厉害！可我一定会让他洒的。老师对我说：“别怕！”于是我鼓起勇气，尽量控制自己的腿，不让它抖。我慢慢地悠起来，就像一个摇篮，它被我“催眠”了。于是我手臂一挥转了起来。哇，我成功了！
同学们追着老师问，为什么水不会洒？原来是有向心力呀！
“世上无难事，只怕有心人”，如果你不做，始终不会成功，克服胆怯，就会迈向成功。
【篇六：我成功了作文300字】
关紫璇
都说“失败是成功之母”，舞蹈班里的一些舞蹈动作，却让我有好多次失败的体验呢，来听我说说吧！
练舞的大厅里，我看见别人都会下大腰了，可我怎么练也不会，我心想：看他们做也不难呀，为什么到我这的时候却总是学不会呢？只能靠老师把着我才能下大腰。就这样，我很不开心。放学了，妈妈看见我不高兴，我就对妈妈说出了我的烦恼。妈妈说：“孩子，做什么事都要有一个从不会到会的过程，学习舞蹈也是这样的。”我沮丧地说：“我怎么就学不会这下大腰呢？我是不是太笨了！”“怎么会！不要气馁，妈妈陪着你练习！”妈妈安慰我。于是，我和妈妈就一起开始练了起来，妈妈像老师一样地教我，刚开始我总是摔倒，但是我没有放弃，我不断地努力着、努力着……一周过后，我终于学会了下大腰了，我激动不已，心里也无比感谢妈妈的鼓励和陪伴，我真想对所有人大喊一声：“我成功了！”
经过这一次，让我明白了，只要肯努力，成功就会在你身边！
【篇七：我成功了作文300字】
史春月
人的一生有非常非常多的第一次，我也不例外。我有很多的第一次，第一次独睡，第一次唱歌，第一次看电视……往往人的第一次是失败的，今天我的第一次却是成功的。
今天是我第一次做实验，老师拿来的材料有：透明杯子，水，线，钢笔囊。先把透明杯子对称扎两个洞，之后把线穿到洞里，把水倒到透明的杯子里，再倒上墨。刚倒一小滴墨水时，水象蓝莓布丁；再倒一滴墨水，水像葡萄果汁；接着又倒了一滴，很像蓝色的水晶，漂亮极了！
实验开始了，同学们争先恐后地举手，等了好久好久，才轮到我。当时我非常非常紧张，我小心翼翼地拎起绳子，向空中一轮，杯子打在我的裤子上，水洒了我一身，我第一次就失败了。这时我要放弃了，可是老师说：“失败是成功之母。”我又试了一次，我果然成功了，那“蓝色水晶”仿佛是固体一样，在我手中做着圆周运动，我心里美滋滋的！
我们都很好奇就问老师：“水怎么没有洒下来呢？”老师说：“这是向心力的缘故！”
【篇八：我成功了作文300字】
龚雨泽
每个人都有过挫折，也有过成功的经历，我记得有一次我曾经成功的事，让我难忘。
几天前，妈妈给我买了一双轮滑鞋，我爱不释手，心里顿时像吃了蜜一样甜。鞋是蓝色的，“车轮”走起来的时候，会有五彩亮灯闪烁，真是心花怒放啊！我不管三七二十一，赶紧拿起轮滑鞋，迫不及待地对妈妈说：“我们快走吧！”我着急地跑到广场上，换好轮滑鞋，小心地往起站，一滑，吓得我缩起身子，因为我差一点就摔了下去。我怎么也不会滑，总是要摔倒，就在我气得快要把鞋子扔了的时候，一位帅气的大哥哥来到我身边，蹲下来对我说：“你还没有学会呢吧？”我点了点头，大哥哥就开始耐心地，一点一点地教我。一遍又一遍，不厌其烦，我也认真地学，还在心里暗暗地给自己加油。就这样，摔倒了又爬起来，不知道练了多少遍，流了多少汗，经过大哥哥的指导，我终于学会了滑轮滑鞋了！我激动得都快流眼泪了，我大声欢呼：“我成功啦！”
经过这件事，我知道了，不管做什么事，都要学会坚持！
【篇九：我成功了作文300字】
李明远
我们大家都知道，水杯不管怎么在空中转都会洒出去的，但是今天，我就不怕水洒了，因为老师给我们做了一个实验，叫“蓝宝石摩天轮”。
实验的材料是水，还有一个透明的小杯子和一根绳子。水当初浅得像蓝蓝的天空，老师在水里加点墨水，现在它已经像一杯好喝的蓝莓汁了，最后老师再加一点墨水，它现在是一块晶莹剔透的“蓝宝石”了。
实验开始了，老师摇晃这一小杯水三下，接着老师又让这个小杯子在空中转圈圈，神奇的事情发生了！这杯“蓝宝石”居然没有洒出来。这杯水在空中转圈时，如同蓝宝石做的摩天轮。轮到我来实验的时候了，我有点儿紧张，开始失败了，第二次我再一次失败了。当我正要放弃的时候，老师对我说：“不要放弃，你能行的！”老师的这句话，让我重新获得了信心，我再一次尝试这个实验，最后我终于成功了。
当时我们不知道为什么水不会洒出来，我们都很纳闷，就问老师：“这杯水为什么不会洒？”老师说这个是因为向心力，向心力指的是当一个物体做圆周运动时有一个向外推的力，把这个水推到了容器底部，水就不会流下来。我想：这个世界的神奇问题可真多呀！同时我也知道了：“失败是成功之母。”所有人都是经历过数百万次的失败后，才能成功的。
【篇十：我成功了作文300字】
王子怡
今天我来到金牌作文班，老师就给我们做了一次实验，实验的名字是“神奇的摩天轮”，我们一听都跃跃欲试，兴高采烈。
我们先准备了一个透明的小盒子，把里面放上一些纯净水，再把钢笔里面的囊放进水里，先滴几滴，纯净水变成了浅蓝色；再滴几滴，水变深了些；又滴几下，水变得更深了，好像一颗晶莹剔透的蓝宝石。
一切准备就绪，实验开始了。老师把两条线固定在了透明的小盒子上，最后老师把水抡了起来，但水却没有落下来，就像一架摩天轮。水就像果冻一样凝固了，我们睁大了好奇的眼睛。我也试了试，第一次失败了，但我没有气馁，鼓起了勇气，再一次尝试。1——2——3——4——5——“哇，成功啦！”我说。我的内心特别兴奋！
实验结束了，同学们心中出现了许多问号，老师终于揭晓了谜底，原来，水转圈儿晃时，会出现向心力，水就不会流下来，我们都非常惊讶！
