老师就像我们的另一个父母，更像一位辛勤的园丁，把像一棵棵幼苗的我们，培养成参天大树。
在我一至四年级这几个学年里，教过我的老师有：亲切和蔼的何老师，严厉认真的陈老师，温柔幽默的邓老师……但我最爱的就是邓老师。她有一头乌黑的波浪卷，明亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。我可喜欢她啦！
每次上课，班上总有几个调皮的同学在叽叽喳喳地讲话，其他老师都拿他们没办法。邓老师听说后，说想到了“惩罚”这些同学的办法，我们很好奇，就去问她，她笑了笑，很神秘地说：“下节课我上课，你们就知道了。”看到邓老师信心满满的样子，我心想：“这下那些上课讲话的同学死定了。”但令我惊讶的是，她的“惩罚”也太温柔了：既不是写检讨，也不是请家长，而是让他们当两节课的代理班长，来体验一下管理班上学生的辛苦。为什么要做这样的“惩罚”呢？因为邓老师觉得，只有这样，他们才会更容易认识到自己的错误
，去尽快改正。
邓老师的课也十分有趣。每次上课，她都会把全班同学分成几组，然后哪个组回答正确一个问题，就加1分，下课时看哪一组的分数最多，就给那一组的每个人的书上盖一个印章，只要集齐10个印章就能换礼物了。她的这种教育方法，很多同学都喜欢。
有一次，邓老师教我们人体器官的英语单词，她让我们翻到要学的那一页书，也不急着让我们读，而是问我们一个问题：“同学们，你们知道什么东西最好看吗？”我们摇摇头，她说：“答案就是眼睛。”见我们眼里全是问号，她又问道：“同学们，你们知道为什么是眼睛吗？”我们又摇摇头，她说：“那是因为眼睛的英文叫eyes，说明大家都‘爱死’眼睛了。”一些同学听了，哭笑不得地对她说：“邓老师，你的题目太坑了，把我很多脑细胞都杀死了。”邓老师笑了笑：“既然很坑，就要多思考嘛……”
