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我的班主任

她是一个循循善诱的老师,她是一个和蔼可亲的老师,她是一个极负责任的老师,她还是我们的知心大朋友,她就是我们的班主任兼语文老师——李老师

老师留着齐耳短发,由于日夜操劳头上已出现了一些操劳的痕迹——白发。她常说她能眼观六路,耳听八方,这让我们深信不疑,因为她那双炯炯有神的眼睛可以发现每一位开小差的同学。一张小嘴能说会道,课堂上常常妙语连珠,但我们更喜欢她笑的时候,因为她温婉的笑颜总使我们倍感亲切。李老师年龄不小了,脸上已显现出了岁月的痕迹——皱纹。但是,我认为每一条纹路里都盛着她对我们满满的爱。李老师衣着从来都是简洁、朴素但又不失典雅,很有精神。

老师一向做事雷厉风行。一般她强调什么事情都是一遍就完,不再重复啰嗦。没听清?上课干什么去了!因此我们上课都专心致志。李老师还主张“做就做好,做不好就别做”。有一次,几个同学作业没做好,写得潦草,她就循循善诱地说:“你们看,浪费了时间,浪费了精力,却达不到目的,以后你们会后悔的,抓紧时间重做!”几个同学听了乖乖地重做去了。我相信这话语中一定包含着李老师浓浓的爱。

老师和蔼可亲、平易近人。一次期中考试一个同学没考好,坐在位子上闷闷不乐。李

老师来到他身边,温和地笑着说:“不要难过好吧!我们找找原因,一起努力,相信下次一定会转败为胜。”说着和那位同学拉了拉手,是那么友好。还有,每一次学校卫生大检查,李老师都会和我们一起热火朝天地干起来,从来不站在一边光指挥观看。

老师还善于给我们制造惊喜。那天她在黑板上给我们布置了三道作业题,下午上作文课的时候,她说音乐老师和英语老师读着我们写的作文,感动得热泪盈眶,可脸上又乐得跟盛开的鲜花似的,那么美丽动人。于是,灵机一动,让我们写写她。这样一高兴,李老师就把黑板上布置的三道作业题减少了一道,同学们都很激动,我和同桌面面相觑,以为是在做梦,扭了一下自己,疼!这才发现是真的。突然,李老师笑着一抬手,“唰”的一下,把黑板上剩下的两道作业又擦去了一道,边擦边说:“今天晚上光写作文,绝不增加同学们的负担。”我们惊喜万分,各个笑得张大了嘴,闭不上了。同学们异口同声,高呼:“李老师万岁!”顿时我们都感觉到有了写作灵感。

老师经常跟我们开玩笑:“当班主任最得罪人了,管得多,管得严。”我们都不同意她这一说法,因为我们深知,班主任老师管得越多越严,为我们付出的爱也就越多。李老师,我们最爱的班主任,就是您!

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