如果我是钢琴教师，我会让所有学生弹出最好听的琴声，让所有爱钢琴的孩子来学习钢琴。
“叮铃铃”电话响了，我接起电话听到：“喂，您好。您是江老师吗？”“对，我是。”请问您是……”“我是小张的妈妈，小张老弹不好《献给爱丽斯》这首曲子，您有空上门教吗？”电话里传出一串焦虑而又充满期待的声音。“行，请问您住在哪？”电话那头显得有些迟迟疑疑，好不容易才挤出两个字：“北京。”我怔了一下，愣是关天没反应过来。要知道，我住在上海。“是不是有些为难……”“不为难，我会过来的。”我心里默默地想：“作为钢琴教师，我应该对每一位热爱钢琴的孩子负责。”我坐了足足5个小时的火车，匆匆赶去北京。下了车，我老远就发现小张和她妈妈扬溢着笑容来迎接我。我从小张的眼睛中看到了一种强烈的学习欲望，这使我倍感欣慰，也更加坚信自己来北京没有错！来到小张的家里，她迫不及待地拉着我的手坐到钢琴边，我温柔地抚摸着小张的头，轻轻地说：“别急，你先弹一遍给老师听。”小张跌跌撞撞地弹了一遍。我不禁皱紧了眉头，但很快心想：对孩子不能过分严力要耐心。一曲而终，我对小张说：“弹不好没关系，老师弹一遍你可听好了。”小张眼中散
发着光芒，连连点头。我伸出双手，如蜻蜓点水般敲起琴键。动听的乐声如流水般从我指尖滑过，随着微风飘入小张的耳朵。小张时不时地摇晃着脑袋，用小手拍打着节奏，嘴里轻快的哼着旋律。有时，她也会皱紧眉头，嘟着嘴。而我会停下来，摸摸她的脑袋。嘴里温柔地安慰道：“没关系。来，跟着老师一起弹。我轻轻地握住她的手，时不时地俯下身子关切地问道：“懂了吗？”我让小张自己试一下，简直有个飞越的进步。经过五天的时间，小张终于能弹得十分完美了。小张感激地看着我，她的妈妈竟要给我一千元。我连连推辞，说道：“这我不能收。教孩子钢琴是我应该做的，这是我的责任。”说完，小张快乐地笑了，小张妈妈爽朗地笑了，我也欣慰地笑了。空气中似乎散发着美好的味道。
再这之后，我为一个爱音乐的劳苦孩子买了一张价值80美金的音乐会门票；也曾为一个盲孩子谱写了一首钢琴曲，并亲自弹给她听。虽然这些没有回报，但孩子们真诚的笑脸就是无价之宝。
当一名钢琴老师是我儿时一个不变的梦想。我希望听到孩子们听到乐曲时，那银铃般的笑声；我渴望看到孩子们听到乐曲时，那樱花般的笑脸。为了能让更多孩子学习钢琴，我坚信梦想终会变成现实。
