高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读的书越多,进步的阶梯就越高,就越有作为。就是因为这样,人才要努力读书,用知识成就未来。
我也受到了高尔基爷爷的影响。在日常生活中,我是一个小书虫,喜欢看各种课外书。床头、书桌、客厅,这些地方都放着我的书:《呼兰河传》、《游戏中的科学》、《野草》……可多了!我十分喜欢漫游在书中的感觉,每当我快乐地漫游在“书王国”时,都会想起与爸爸妈妈一起阅读的美好时光,那段时光短暂易逝,却让我十分难忘。
在语文老师布置的作业中,总会有看课外书这项任务。看课外书这项作业看似普通乏味,可我却乐在其中。每当我写完作业,就会坐在阳台上,吹着夜晚的凉风,听着蟋蟀与纺织娘的交响乐,手里拿着一本厚厚的课外书,津津有味地读着。这时候,爸爸妈妈都会来与我一起看书。这说来可真好笑,一开始的时候,爸爸妈妈只是来监视我的看书情况,可是没过多久,他们也被书中的神奇力量给“吸”了进去,而且进去之后就没有出来。时间一长,便和我一样,也变成一个书虫了。
我们一家三口坐在阳台上,我拿着书坐在中间,大
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家都目不转睛地看着书。
爸爸妈妈虽然文化水平不高,但是他们总能比我更能理解书中的含义,有时还能开导一下我。每当我们看到一些老年代的名著时,爸爸妈妈都会很兴奋,因为在那里面包含着许多他们小时候的回忆。他们一看到自己也曾经历过的童年趣事,就会把自己的陈年旧事儿全给翻出来讲给我听。什么打陀螺呀,抖空竹呀,赛蛐蛐呀,还有插秧啊……数不胜数。每次,我都会认真地听着爸爸妈妈说他们小时候的趣事。他们总是越讲越起劲,口水沫子满天飞,可是我从不在意,因为他们的故事就像是一本没有被命名的课外书,里面的故事语言生动,情节有趣,人物个性鲜明,童真中也不失一些人生哲理。这故事中的虽然都是一些陈年旧事,但却让我感到很新鲜,怎么也听不厌,我不禁发自内心地感叹:啊!真是内容丰富!对于我这个名副其实的书虫来说:“真是捡到宝啦!”到最后,爸爸妈妈都会把今天看过的内容当做题目,让我来回答,我每次都答不上来,因为我的脑子里已经全是他们的故事啦!
我真希望能将那本没有被命名的课外书珍藏起来,并让那本书中的故事延续下去,直到永远……