我如果可以变形，就变成一间教室，承载着同学们的快乐经历。
清晨，同学们一个接一个的来到我的“怀抱”。有些同学对我十分友好，轻轻打开门，进来后又轻轻关好门，走到桌前搬下椅子，安静地看书。这种同学是我最喜欢的，我知道他们能够在我的怀抱中快乐学习，提高成绩。可是，有些同学对我很不友好。他们粗鲁地撞开门，又使劲一推，“呼”的一声把门关上。这类同学让我很反感，我不欢迎他们的到来。
有一天中午，几个男生回到我这里。他们拿出球在我身上拍打起来。球横冲直撞，一会儿撞到书桌，一会儿飞到白板上，一会儿又碰坏电灯。球上的泥沾得我身上星星点点，让本来干净的我变得脏乱不堪，还让我身上多处受伤。当时的我，真是“哑巴吃黄连，有口说不出”呀。如果我有手一定会把他们推出去，等他们改过自新后，再进来学习。
当然，美好的记忆在我身体里也特别多。我最喜欢同学们学习时的样子了。上语文课时，我沉浸在同学们朗朗读书声中；上数学课时，我也跟着在一旁思索解题方法；上音乐课时，我会跟着同学们唱动听的歌。
同学们也很注意爱护我，每次放学后，都会有同学留下清扫我身上的垃圾。他们先把我身上的灰尘扫去，又给我洗了澡，还擦干净我的“眼睛”与“嘴”。这时的我，真是神清气爽。同学们在临走前还帮我关好了灯，让劳累一天的我能安然睡去。等我养足精神后，才能为同学们提供美好的学习空间。
