今天班级里可热闹了，有欢呼声、叹息声、争论声……此起彼伏。这是为什么呢？原来我班正开展一次别开生面的辩论会。辩论会的主题是：阅读课外书究竟是利大于弊还是弊大于利？
老师把同学们分成正反两方，我们都迫不及待想要大显身手。大家纷纷拿出准备好的材料，跃跃欲试。老师清了清嗓子说：“辩论会现在开始，先请正方的队员来说一说他们的观点。”老师话音刚落，正方选手林佳怡就给反方来了当头一棒：“小学生应该多看课外书，因为大量阅读会开阔我们的视野，增长智慧，激发我们对语文的学习兴趣。”说完她眉头一扬，似乎在说，跟我斗，不自量力。
作为反方的我也不甘示弱，赶紧反驳道：“我认为应少看课外书，有些同学不会选择合适的书籍。阅读武侠类，言情类，小说，不仅在经济上受到损失，而且还容易沉迷于故事中，以致上课不认真听讲，学习一落千丈。”正方选手张志政开始娓娓道来：“但是可以选择一些文学类的作品，读这些书，我们就能很形象地知道什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假，什么是善，什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的。”话音刚落，教室里就响起了一片热烈的掌声，连老师也赞许地频频点头。所有人把目光聚焦在我们身上，我们一时竟哑口无言。“可是课本上的文章都是万里挑一的好文章，可以让我们更系统，更全面的学习语文，学习写作；迷醉于课外书籍，会使人异常疲惫，导致视力下降。”反方选手王庆森不紧不慢地说道。这句话，仿佛一针强心剂，让正方选手“话”语连珠，让反方选手也陷入苦战之中，双方唇枪舌剑，互不相让，激烈的战斗进入白热化状态……
“叮铃铃”下课铃不知趣地响了，双方队员平分秋色，难分胜负。在这次精彩的辩论会上，我明白了：从小就“多读书，读好书”，让健康思想的灿烂阳光照亮我们美好的童心，让丰富多彩的知识甘泉浇灌我们于涸的心田，在正确选适合我们少年儿童阅读书籍的前提下，多读好书，使开卷达到有益的真正目的。
