那是一个温暖的九月天，阳光普照着大地，校园里，一切都被这温暖的阳光唤醒了。
“又是两节作文课，”我撇撇嘴，不情愿地拿出作文本，开始抱怨。要是没有作文，该多好啊，我心想。这时，语文老师拿着一个顽皮的黄色小球走进了教室。我的目光立刻被小球所吸引，只听得老师说：“这节课我们玩听歌传球。”什么！我没有听错吧，真不写作文了，想着便立刻把作文本塞进了桌子里。
“我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵……”歌声响起，小球便向一颗定时炸弹，谁抓住谁倒霉。突然，那一抹黄色飞向了我，我一下子不知所措，黄球滚到了地上，我赶忙跑去捉球，可是怎么拿也拿不到，这可急坏了我的同桌，于是帮着我捉球。我东摸西摸，小球上跑下跑，随着倒计时“五――四――三――二――一。”我“光荣”地走上讲台，看着幸灾乐祸的同学们，颤抖着背
出了一首古诗，便逃似地“飞”下了讲台。
游戏重新开始，我拿起小球，使出浑身解数，向教室的角落扔去，伴随着同学们惊讶的目光，小球飞到了班长的手里，气得班长直跺脚，却又迅速地递给同桌。同学们一个个都左顾右盼，东张西望，大喊大叫，生怕小球飞到自己手里，一个一个又都盼着别人倒霉。
小球又一次传到我手中，我这次吸取教训，飞快地把球塞到同桌手里，动作干净利落，心里却像有一万头草泥马飞过，真是十五个吊桶打水――七上八下。这时，倒计时的铃声响起，结束了这个有趣的游戏。同学们都奋笔疾书，记录下了这个美好的时光。
从那以后，我不再惧怕作文，甚至盼望着写作文。因为作文课成为了我欢笑的时刻，星期五成了我欢笑的日子。
俗话说：“日日是好日，时时是好时。”其实只要你用心体会，日日都是欢乐的日子。
