举起的手抑制不住地发抖，眼睛紧张得不知该往哪儿瞅，胸腔中敲奏着轰鸣的鼓声……这一次，我的手终是举到了最后；这一次，我没有退缩。
和很多人一样，我总是渴望得到赞叹的注视，却怯于表露自己的想法。每次看着别人从容地收下四面八方仰望的目光，我都下定了决心：下次，一定要试试！可当那个“下次”真正到来，我好不容易积攒起的勇气又一下飘散了。一次又一次错失良机，我面对巨大的痛悔，羞愧得抬不起头。
为了公开课这一宝贵机会，我在家里精心准备了好久，上千字的四页稿件上布满密密麻麻的修改痕迹。终于坐上了公开课教室的崭新靠椅，瞄到后面陆陆续续进来的老师少说也有几十个，心中又不免打起退堂鼓。但我深知这个机会的难得，绝不能放弃。老师点定要发言的人中恰好有我，我知道这次无论如何也逃不过了，不如好好把握，好好发挥。
我是最后一个，一边叹服台上同学发言的流利，一边又要分出点精力来偷偷在底下背稿，还要做出一副十分认真听讲的样子，累得我要精神分裂，更加重了心中的紧
张。到我了！我心惊胆战地站起，下课铃却不偏不倚响了。我一下愣住，不知所措，茫然地看向老师。老师便让我总结这节课的收获，我的大脑仍被紧张和稿件填满，运作得磕磕绊绊。一段莫名其妙的总结说完后，我懵懵地坐下，一阵沮丧感袭来。
下一节班里的语文课，接着上次的读书报告会。我坚定举起手，无论如何，这次一定要试一试！老师却偏偏看不见我，一连几个，都不是我。我的右手纠结地不知道该不该放下，自动脑补出四周投来的奇怪眼神。要不……就，算了吧？
我的目光突然和老师对上了。他笑着点了我，终于。还好我没放弃。由开始的略显紧张到之后的侃侃而谈，底下同学渐渐放下手中的事，坐直抬头听我讲。最后一个字落下，我微微鞠躬，慢慢走下讲台，收获了一阵热烈的掌声。老师说，我的稿件是最优秀的，没在公开课上亮出来真是可惜了。我心中也的确有些遗憾，但更多的还是欣喜——因为我做到了！没有退缩！
放弃或退缩注定了一事无成，勇敢去尝试却可能让你成功。勇敢面对，收获比你想象得更多！
