有时候，温情一刻是在猝不及防时来临……
——题记
那是一节语文自习，老师要求我们复习期中考试要考的古诗文默写。
她讲了默写的规则，第一遍独立默写相互对改。第二遍，被提问者到黑板上默写。她反复强调，因为已有前面的“演练”，黑板上默写必须一字不差，否则，她笑着说，坐在班级后面的班主任将会“略施小罚”——用手头的书本打手心。
顿时，整个班里都充满了读书背书的声音，此起彼伏，接连不断。教室仿佛像是一锅烧得滚烫的水，翻滚起、拍打着开水般的浪潮。每一位同学都在争先恐后地背着，生怕掉了队，被大浪卷跑。
首先，老师让我们自己默写一遍。我右手紧握着一杆笔，在笔记本上奋笔疾书，手上的肌肉一条一条地紧绷着，青筋也微微凸起，好似一条条青色虬龙。写完后，我把我的本子交给同桌对改。看着默写本上的红对勾，我信心满满举起手上台默写。
洁白似雪的粉笔被我捏在手里，在墨绿色的黑板上，很快，一行白绒绒的字出现在眼前。我感觉走回座位的脚力都更有劲了。“大家来看黑板。”老师的声音里明显带有戏谑，我知道一定有人写错了。前三人都顺利通过，难道是我？我的心里一紧。最终，我的目光定格在了那个字。天啊！竟然是“辩”而不是“辨”，之前竟然没有改出来！霎时间，仿佛一道晴天霹雳从我
头顶劈落。命运的审判官已经判处了我死刑，而我，也只能是默默地等待着裁决的到来。
惩罚时刻到了，脚步好像灌满了铅，终于还是走到班主任的面前，我一咬牙，伸出了右手，他二话没说，就直接拿书敲了起来。“啪、啪”，我的手便肿了起来，手掌一时失去了知觉。我的脸上火辣辣的，仿佛有熊熊烈火在灼烧。仿佛所有的同学都在嘲笑我，指责我，我好像是一位犯了重罪的犯人，想要逃脱，找一个地缝钻进去，却又被镣铐所束缚。
第二天，坐在期中考试的考场里，拿到试卷，我一眼便看到了含有那个“辨”字的古诗文默写题。在微微泛黄的考试卷上，那方方正正的宋体字，静静地躺着，让人看着心里有着一份沉甸甸的踏实、温暖与感激。就在静静地端详着默写题的那一刻，我的脑海中闪现出班主任用书打我手心时的那个眼神。那眼神中有不忍，不忍心下重手打我，却又不忍心看到我的期中试卷上再出现如此的错误；那眼神中有期望，仿佛在说，我打你是为了你好啊，希望你能更加细致，这样才能在学习的道路上少摔跟头，越走越远。在那一刻，我的心灵中感受到的已不再是屈辱，已不再是怨恨，而是一份深沉的温情，一份浓浓的温情。我坚定地拿起笔，一字一字地写着……
