“细雨沾衣看不见，闲花落地听无声。”看到这两句诗我就会想到我的父亲，父爱正如那细雨，看不见却淋湿了衣襟，在无声无息中那爱便走进你心里。
小时候，我对父亲是没什么印象的。因为他总是不在家——出门时我还没醒，回来的时候我已经睡了。大多如此。因此我只和妈妈亲，对父亲则较为冷淡。
上学后，同学的父亲都在家里教孩子写作业，帮孩子辅导功课。讲来讲去，难免有些唠叨，但总是心有温暖。而我的父亲仍是经常见不到影子，不是上班，就是出去“潇洒”。偶尔给我布置任务，却从不检查。我对此有些气恼，也对他愈发冷淡。不讲就不讲，我一样能搞定，谁稀罕？
初三开学的第一天，格外反常。入夜，我独自坐在书桌前写作业，难度进阶的作业有些棘手，个别难题令我无从下笔。像是心灵感应一般，一抬头，在我诧异的目光中，不知何时进来的父亲竟微笑着看着我，也不说话。等我写完作业，他便给我指出作业中的错误，将难题的解答过程写在草稿纸上递给我。虽然有些不适应，但我却丝毫不反感，甚至有些享受。不得不承认，原来我竟是那样期待他。
之后的每一天，他都会像这样辅导我的功课，久而
久之，我已形成习惯，习惯了有他在的日子。
不觉中，入冬了。那天夜里，窗外雪花纷飞，吹白了枝梢，似梨花盛开。写完作业后，他却并没有像往常一样走过来给我“讲解”。我搓搓手，疑惑地抬起了头。仿佛一道电流流过全身，我的鼻子有些发酸，眼角也略微湿润。那一幕像一股暖流温暖着我的心头：白色的灯光下，父亲趴在书桌上，头发在灯光映照下略显斑白，不知是雪还是光线造成的。他的眉头微微皱起，眼睛紧闭，右手握着铅笔，左手微蜷着放在解题过程写了一半的草稿纸上。似乎是怕打搅我，他并没有发出任何声音，只是安静地睡着，睡着。我不忍心叫醒他，只是将被子盖在他身上，关上灯，默默走出了房间。月色如水，透过枝丫流动在面庞上，带来丝丝凉意，亦有些咸。
很久以后我才知道，父亲不是不关心我的学习，而是他认为我能独自完成；父亲不是不顾家，而是工作需要；父亲不是不爱我，而是他的爱只流动在无言中。
父亲给我的爱，总在无言中升华，像那斑斑细雨，不经意间浸湿了你的衣服，你又是拦不住的。父亲的爱是我一辈子用任何东西也换不清的。他的爱总是无声无息，平平淡淡，却的确深入人心。
