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岁月如歌

  有许多老歌,平时都想不起来了,但突然间又听到它们时,感觉依然是那样的熟悉。就好像小时候的许多事,很多都忘记了,但在不经意间又想起它们时,在如今这烦恼的生活中,感觉依然是那么的温馨。

  小学二年级的时候,老师教给了我们第一首歌:《学习雷锋好榜样》。由于雷锋精神的落伍,已经有许多年没有听到过有人提及到雷锋,他就好像被岁月给遗忘了,但当年他的名字与事迹在我们这些小学生中间是那么的响亮、热门!这首歌我已只能记得它那简单的旋律,歌词大多已忘记。

  到了三年级时,我们后来的老校长凡老师就把国歌《义勇军进行曲》教给我们唱。当时的情景至今我仍记得清清楚楚:那时候还是在老学校,不过已是最后的时光了,新学校马上就要建好了。凡老师把歌词写在黑板上,我们随之把它抄在一张纸上。随后他便一句句,一遍遍的教给我们唱。学的差不多了,他便让我们把整首歌联着唱下来。唱了几遍以后,他又对我们说,唱的时候声音要放开、要嘹亮。并说:“你们唱吧,我要到教室后面远远的站着,听听你们的声音是否依然响亮;你们唱得要让街上路过的人听着也是整齐、潦亮才好。”说完他便走出了教室。我们根据他的嘱咐,一会儿唱了起来,虽然教室中已没有一个老师,但我们唱的还是很认真。唱完之后,凡老师又走进了教室,表示还算满意。接着又来了几遍。这就是我们学唱国歌的过程。校长并没有担过我们的课,但通过那节课让我感觉他上课充满情趣。

  这便是小学时老师教给我们唱的两首歌。还有许多歌曲,不用老师教,同学们也经常的唱起它。比如许多人都在唱着:你就像那一把火,熊熊火焰温暖了我…… 他们在唱的时候有时还晃着头,比划着手势,感觉有滋味极了。后来我才知道,这是费翔演唱的《冬天里的一把火》。我低头,向山沟,追逐流逝的岁月,风沙茫茫满山谷,不见我的童年……大雁听过我的歌,小河亲过我的脸,山丹丹花开花又落,一遍又一遍……那时曾听多少人多少遍的唱起这首歌,只是今年才知道它的歌名叫做《信天游》。星星还是那颗星星,月亮还是那个月亮…… 只有那篱笆墙,影子还那么长…… 这是《篱笆墙的影子》,在那时也是广为传唱。另外还有《人在旅途》、《一剪梅》、《男儿壮志不言愁》、《黄土高坡》等等,这其中很多都还是电视剧的主题曲。在那无忧而平淡的童年生活里,这些流行歌曲和当年的一些电视剧,便成了我们精神生活中主要的调味品。虽然我们那时并不懂得歌曲中所表达的意思,但觉得它们好听、上口,也就尽一切的办法去学唱它们。大家在一起玩耍的时候,会唱歌的人也总会唱出几句让我们学。那时我们在一起讨论《西游记》与《济公》的一些情节时,说着说着大家也会唱起它们的主题曲。《西游记》的主题曲那时大家都会唱,我估计它也是我除了《学习雷锋好榜样》与国歌之外所会唱的第一首歌曲了。

  那时我能唱的完整的歌,屈指可数。没有录音机,只能在别人的传唱中与电视的偶尔播放中去记忆那些歌曲的歌词与旋律,所以许多歌我连歌词也知道的不完全。那时,在电视中遇到那“难得一闻”的歌曲时,我们便会聚精会神的看着、听着。而那些能完整的把许多歌曲唱下来的人,也着实的惹人羡慕。

  既然大家都喜欢那些歌,许多人都准备了一个日记本,在上面抄歌词。我们又称它为“歌本”。这样的歌本当时许多人都有,它们的外面往往都有一个皮质的包装皮。他们把搜集来的歌曲的歌词一首首的抄录在上面,没事的时候就看着本子在那尽情的唱。有时候,他们又相互间把各自的“歌本”调换着看,发现了对方的“歌本”上有自己的“歌本”上所没有的歌,便把它抄到自己的本子上。有一段时间,《水手》很流行。班上有位同学,他知道《水手》的三段歌词,于是班上的不少同学便都拿着几张纸,围在他的身边等着让他去默写。流行歌曲,确实是讨我们喜爱的。

  这还是在小学的时候:有一天午后,班上的几个男同学每人站着一个窗户,在那里大声的喊着、唱着:“让我一次爱个够”声调高昂!下面有的同学还大声的应和着。不一会,正在午睡而被吵醒的校长气冲冲的走进了教室,他大声的训斥:“你们小小孩子家,在那爱什么爱……”吓得同学们赶快各就各位了。

  到了初中,课程中有了专门的音乐课,但老师也没有教给我们多少音乐知识,至今我也只知道好像有七个音符,其它就一概不知了。为了完成课程任务,老师也往往会在音乐课中教我们唱一些当时比较流行的歌曲。像《中华民谣》、《大中国》等,但这些还不是同学们最喜欢的,同学们最中意的是像《小芳》、《新鸳鸯蝴蝶梦》、《千纸鹤》等等。这些歌,就算老师不教,同学们也能学得会。记得一次音乐课上,老师让我们试着唱《新鸳鸯蝴蝶梦》,随着老师一声“开始”,同学们就在风琴的伴奏之下完整、流畅的将整首歌曲唱了一遍,似乎还意犹未尽。这之前,老师可半句没教过。

  那时候,知道了不少歌星,也学会了他们所演唱的很多流行歌曲。那时的我们也仿佛觉得自己对歌曲所表达的意思能有点深刻的了解与感悟了;虽然小小年纪对人生还没有多少体会,但也感觉自己能把它们所表达的情感给想通了、想明白了。还有的同学不知真的是青春情感萌动,还是觉得好奇,已经开始偷偷的讲恋爱了。他们便拿着一些流行歌曲来抒发一下自己的感情,以解一解那淡淡的“愁意”。那时同学们对流行文化的热情也许要远远的大于对学习的热情。买来了歌书,歌词就不用抄了。又买来了明星的卡片,把它订在课桌里边。那时的我对于那些流行文化内心中也是十分狂热的,如今想来,应该承认对于它们的热情已经远远的超过了对于学习的热情。

  只是人生的路途走得越远,在你回首看它时,对它的感悟也就越深吧!当生活中充满着烦恼,当自己一路坎坷的走过来时,那少年时曾经有过的梦幻般的荒唐理想也在现实的真实景象中破灭得无影无踪了。在自己疲备的应付着那不愿面对的一切又一切时,也终于看清楚了那昔日的自己。原来那时的我,竟在追求着肤浅的帅气,竟也在追求着无聊的伤感。

  再回想起童年,我们童年的时候都在唱着这样的一首歌:

         从来不怨,命运之错,

         不怕旅途多坎坷,

         向着那梦中的地方去,

         错了我也不悔过。

         人生本来,苦恼已多,

         再多一次又如何,

         若没有分别痛苦时刻,

         你就不会珍惜我。

         ……

那个时候我们唱着它,是在唱着它的旋律。当我如今再次听到它的时候,它却已是一首感人至深的歌曲了。

 人在旅途——如今的我们也已经一路的走过来了,从我们的童年。我们的童年,曾经拿着抄有歌词的皮本本唱着那很流行但却并不属于我们的歌。我们的童年中,还有许许多多的值得我们回味的往事。我们曾经一块挤在大街上看着露天电影,我们曾经巡访于那有电视机的人家。我们曾经说着这样的话:“这个片子是‘刀打的’还是‘枪打的’呢?刀打的,那太好了!现在××电视台又在演《神雕侠侣》呢,也挺好看的,今天咱们也一块去看看吧。”还有老师教给我们的那首歌《学习雷锋好榜样》。只是已有许多年不曾再听起过它了,许多年来也已不曾听到有人再唱起过它。还有那宁静的乡村街道、小巷。还有……

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