他，是我读高中时的教师。教授我们毕业班英语、历史、地理三门学科。
初次见到他，大约是在1980年秋季刚开学的时节。一天上午，原来的班主任柏老师带着他一同走进我们班的教师。那时的他已经五十开外的年纪了，中等身材，理着平头，头发依稀有些花白，眼睛略显浑浊而坚定有力，很是有些沧桑的感觉，浅灰色的中山装，紧扣着风衣扣，朴素整洁。一双老实平底布鞋已显陈旧。如同一位农民稍加修饰就走进课堂一样。柏老师告诉我们，他就是我们的新任班主任——张友君。
伴随着老师离去的脚步声，同学们叽叽喳喳议论开了，有的说张老师是从县高中调来加强文科班师资力量的，有的说他是在外地教学，想着叶落归根提前调回家乡任教的。就连学校的有些老师对他也不甚了解。真实的内情我们更是不得而知。
他总是那么慈眉善目，对待学生如同自己的孩子一样呵护有加，就连班里有几个调皮的同学上课捣蛋，他也只是提醒一下：“某某同学注意听课，不要影响别人”。在教学中他一丝不苟，严肃认真。从字母的发音，拼读，语气，语调，语法。一一给我们讲解，领读。讲美语口语，与英语口语的变异和差别等课本上没有的知识面。在教习历史课程时，他撇开书本，随手拈来，全方位多层面为我们讲演历史上的悲欢离合。当讲到民族英雄岳飞、辛弃疾时，他能把“怒发冲冠，凭难处、潇潇雨歇。……”“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营。……”全文背诵。……我们又开始琢磨我们的张老师了，他到底是哪个大学毕业的？有这么好的学问怎么会到这个偏僻的普通高中来教学呢？
后来，我们渐渐了解到张老师的一点点过去。他曾经是商城县雩娄高中的高材生，高中毕业之际雄心勃勃，意气风发，一般的大学他看不上，斩钉截铁不报考；国家重点大学他没考上，义无反顾不言悔；带着满腔的报国志向投笔从戎，在中国国民党七十四师当上了旅部文职参谋。那身笔挺额毕叽哩军官服，腰带上挎着那把勃朗宁手枪，衬托出一位那么英俊、潇洒的热血青年军官。
我清楚的记得他讲孟良崮战役中，国民党七十四师失败的原因之一，是张灵甫师长平时在同僚中的清高自傲以及另一个军团为保存实力，从渤海湾水路逃走所导致。他还提到远征缅甸的军队有一部分没有回国，这些在当时的教科书和电影里都没有提到，而被历史证明确有其事的很多鲜为人知的历史事实。他三次成为共产党军队的俘虏。依他当时的文采，也可谋得一份很不错的工作。可他却死心塌地地相信和拥护蒋介石政府而不肯为共产党工作。直至全国解放，他被遣送回家种田，当了一个地道的农民，娶妻生子，过着日出而作，日落而息的平淡生活，未曾想到这样的生活到了1957年，他又被戴上了“右派分子”的帽子，下放到古城大队劳动改造。语言少了，体力活多了重了，劳作奔波催生了花白头发、磨平了意气风发，青年时期的梦想都随着汗水洒落在庄外的田间地头。直到1979年摘掉右派帽子，才成为一名人民教师，又过上了恬淡平静的生活。
“老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。当我在他办公桌玻璃框下面看到这句格言时，我忽然明白了，为什么他一个礼拜带十八节课还兼班主任而没有怨言。为什么他一人教英语、历史、地理三门功课而未曾发牢骚，这就是历经过枪林弹雨，历经过大风大浪，走遍过大半个中国，穿过草鞋也曾穿过呢子大衣的张友君，我的张老师，我们的好老师。
