清晨的路上，冷风呼啸而过，又多了几分寒意。
这几日一直在下雪，从昨天到夜里，雪并没有减小的势头。路上积满了厚厚的雪层，一脚踩上，便会“咔嚓咔嚓”作响，然后陷入雪地之中。这路上都被晶莹的雪覆盖着，走的人多了，便在雪地中踩出了一条小路，笔直前进。我们这些起床较晚，后来的学生，倒也方便了不少，都自地排成一条长龙，徐徐前进。走到大道的岔口处，长龙一分为二，继续沿着“先锋队”的路迹在寒风中挪动着。这也才有了冬天的韵味吧！
都说好多年没有见过这样大的雪了。那雪花在空中被强风撕得粉碎，随着风的吹向四处飘散。有些在将要落地时又乘风而起，被卷到了空中，在低空中随风盘旋。那比沙子还要细的雪末像清晨的雾一般笼罩着整个校园。因为是早晨，我们都不愿在楼下损耗体温，于是都站在教学楼的窗前欣赏着这些美景。
这场雪下的大，下的猛，引起了我们的赞赏。但在我的记忆中，曾经比这更大的雪也是时常而至的。而对于现在只要是雪，无论是大是小，都会引来欢呼，何况眼前这雪，更是这几天我们的重点关注对象。
我们无不希望这雪再多下些时日，再大一些。似乎要让这一场雪来弥补以往的不足。庆幸的是，这雪也似善解人意，竟从昨天中午一直持续至今。在课堂上经常会有一双双“侦查员”的眼睛不时地瞟到窗外来观察雪况，纵然有天气预报，但我们却更相信自己的双眼。
课间的十分钟是热闹的，是喧哗的。各班的窗前，都会站满人群。有一些爱玩儿的，会在走廊中打起雪仗，很是还快。也有一些更积极的，一眨眼就跑到了楼下，甚为放纵。
很好，雪仍在下着，而且势头并未减弱。在大课间前，老师就提醒学生注意安全，不要到处乱跑。可这些话在我们这里并未起到作用，仅仅被我们当成闲话一样听后便挥之而去。于是到了大课间变如预料的一样，楼下的中心广场上挤满了人群，甚是热闹。
楼下的广场不小，但一有积雪，便会很滑，成为许多学生“可望而不可及”的地方。走在上面，要极度小心，稍有不慎，便会一头栽进深雪之中。但此刻，在下面的学生们，活力充沛，顾不上体温，也管不得摔倒，都冲进了广场中，打雪仗的，追逐嬉戏的，都大有人在。
我一直站在楼上看着，几乎每时每刻都会有人倒在雪地中。更糟糕的竟倒下就站不起来了，一直在打滑，需要招呼朋友帮忙。更刺激的是一群打雪仗的，拿着铲雪的铲子一转身便将铲中的雪向对方撒去，对方来不及抱怨，毫不示弱，抡起铲子便又还了回去。他们的欢快衬以白雪为背景，倒也显得非常和谐了。
看到下面这一派生机的模样，我也忍不住拉了朋友下去上玩赏一番。当脚踏上广场上时，我便体验到了那上面的顺滑度，简直可以拿笔芯上的“360°顺滑”来形容。无奈，只好找了雪层较厚的地方踏雪前行。待到上楼时，便有不少人反应鞋子都已湿透了，但这丝毫没有减弱他们持续高温的心灵。
大课间过后，这天上的雪也似乎知道我们已经疯玩过了，于是有减小的势头，一节课一节课地减小。我们只能眼巴巴地望着它远去，留也留不住，一直慢慢飘到中午吃过午饭。反正雪也不少了，纵然我们并不想它停，可这谁也控制不了，该走的终究会走。终于，刚才又向窗外看了一眼，好像它已经停了。
雪停了，风还在。对于这个结局，我们并不感到完美，我们所希望的是：风停了，雪还在。
