快好知 kuaihz

告诉我,风在哪个方向吹?

  莫名的觉得应该写点文字。仿佛很多时候都是这样,但每每又不知怎样才能和盘托出甚至该从何处着笔。

  

  左手捋着从前额坠下的发丝突然有一种压迫感,感到韶光易逝。

  

  阴霾的天空勾不起我一丝半缕的欲望,慵懒的呆在宿舍,现在正处中国传统的清明时节的假期,兴许可以出去走走吹吹风什么的。

  

  透过挂着袜子的略显陈旧的铝合金玻璃窗,有几株生长得还算生气的半大的树,从不同的角度张望过去都能够清晰的看出树上的嫩叶绿绿油油,娇艳欲滴。有的在枝末处还缀满梅花状的粉嫩的小花,偶尔微风拂过,叶与花一起招摇飘摆起来,就像萧伯纳手上缓缓演奏的钢琴键,富于节奏而又惹人心安向往。

  

  假使在这些曼妙多姿的树叶以及花朵上洒下一片温暖和煦的日光,那它们会不会更加肆无忌惮的绽放着各自的妩媚?

  

  很多同学选择在这个时段去武汉看闻名遐迩的武大的樱花,有人说樱花接近于桃花,也是粉或淡粉或粉白等色,大小亦相仿,只是樱花会开放得更为紧凑一些,就像一个话剧场面当中诸位演员都必须同时亮相,而桃花则若电影,所有演员依次有条不紊的出场。也许樱花就好比摩登女郎,丰姿绰约,妖艳醉人;而桃花则如传统淑女,于厅堂回廊之中款款徐行,以气质取胜。各有千秋罢了。

  

  在一个地方呆久了兴许就会或多或少的感到麻木甚至厌倦,人们总是希冀着生活就像是童话里的马良的神笔能够绘之则有之;就像一位出类拔萃技压群雄的魔术师可以百变皆成;就像一座峰回路转的园林能够移步换景,美轮美奂。

  

  人总是在不知不觉中想入非非,天马行空。

  

  最近在课堂上接触更多的是诗歌,也不乏有人也能够写出一些诗歌,不过无一例外的都是抒发一些自己心里简单的情愫,无非就是借春花雨雾雪杨柳岸堤梅兰竹菊等这些意象,当然,也许这是一个过程,这表示着他们在成长。突然想起去年教公选课的年逾花甲的老师,原本教的是书法,结果他每每都是在黑板上写出自己的诗篇,遒劲有力入木三分的书法,铿锵有力精妙绝伦的诗词,它们古色古香的演绎着时代车轮压过后留下的痕迹,褶皱不平而又真实可信,有抗日主题,援朝主题,国难主题,“文革”主题,有改革开放主题,也有自己生平的经历方面,也许我们同学有朝一日也同样能够这样具体深邃,博大兼怀。如此,幸甚至哉!

  

  室友看完了《大兵小将》正拾掇着去食堂,你看,这是多么真实的生活!这不是文学但同时又是文学。

  

  兴许当有一天我们真正领悟什么是生活的时候,我们就是一位真实而不朽的作家。

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