《幻想的我》是一部由Kuno Yoko执导，Cuushe主演的一部动画 / 短片 / 音乐类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。
《幻想的我》观后感(一)：airy me
那女孩变成了不属于自己的样子。
但她还记得那个每天来照顾她的人，很温柔的那个人。
自己最爱的人。
每天只要能够见到她，就很快乐。
即使变成了怪物也无所谓，因为终于能够自由行动了，终于可以用自己的双手去拥抱她了。
成为别人的收藏也无所谓，能够亲吻到她，已经耗尽了一生的幸福。
希望她和自己不一样，还能够，活下去。
继续活下去。
《幻想的我》观后感(二)：《Airy Me》歌词，特开一贴求大神翻译
浮足立つ そのステップを真似て
ワンツースリー ワンツースリー
浮足立った その頭は今 マダガスカルあたり
透明になって 夜に溶けたい
今夜 空気みたい Airy Me
僕は何にもなくなりたい
街の光 ライトマーブルカラーで 僕を襲う
東京タワーにのぼって 深夜0時
僕はその赤になる
ハニーシロップかけまくって 君を食べたいな
そんで 浮足立った僕らは いかれた夢の中
さっき見た 遠くの風景に 僕は溶けたいんだ
もう何にも感じたくない
でも 君が笑って それが僕を繋ぎとめている
だってもう すごい速さで 世界は回る
いつもみたいに 笑ってよ
そうでもしなきゃ 僕は今
いなくなりそうだよ
《幻想的我》观后感(三)：好短片，力作
我开始认为是：电流的零线与火线，引起灯泡的闪烁，也有一点预示生命迹象的样子，由于人体的生命迹象，也是由一些微小的电流产生的，有其是脑部，大量的电流集合处，激发不同的思维与想法，但是心脏的想法确实没想到，那种渴望的眼神就是一张不情愿、内心委屈的样子。
一个人变异，我倒是觉得点像思想对于一些痛苦的折磨的一种诠释，很像是说：不同的药物治疗、不停地抽血、不停的输液等不能治疗患者，但是加重患者病情，这是一种痛苦，但是作为患者的人却无法用语言说出来，只能与痛苦斗争，一些不同的变化是一种象征寓意，那个小女孩已经承受不了， 其中医生与护士的一些场景，表现出医生的残酷，护士的无奈，患者的无助。
最后护士没有把患者带到医生那里，可能也是护士希望她能从秘密地道中逃跑，但是最后的患者一些象征死亡的寓意，预示着每天守护她的护士也无法在接受这样的做法，最后崩溃的状态。护士一身的恐惧陪伴她，她知道所有的事情，但是却无能为力。
从始至终：所有的变化都是从大脑开始的，但是抽血或者打针都是从静脉注射的，这些都是能刺激大脑的动作，如果变异了，怎么什么形状都有呢，一般变异只能是一个或是几种形态吧。所以说一种无法解释的折磨是产生幻觉与需要不同释放的一种解释吧。其中夹杂着真实人的摸腿的镜头，也能证明其实真实的人没有变异，以前都是一种大脑释放的一种幻像，而且证明真实的人最终不能承受这样的痛苦，想用自己最后的一点力气去求得帮助的一种的欲望。
那个亲吻也是像是大脑的一个小神经元，产生的幻觉载体与另一个大脑进行交流的一种形式。最后到了现实一个满身管子的人与护士在一个正常的环境下拥抱。
乱写的。总之好片子！
《幻想的我》观后感(四)：情节推敲一二
结合我的理解和网友们的讨论，我推敲出的主线情节如下：
小女孩（我们称之为A）住院，医生利用她做生化试验，护士（我们称之为B）非常善良非常乐于助人，但还是帮助医生害人，包括给小女孩打针和吃毒苹果。但小女孩对护士却产生了依恋。小女孩在护士的启动下变异，狂追护士不止，护士虽惊慌失措但仍然把她引入秘密的地下室，以避人耳目。护士一不小心跌倒，以为必死无疑，谁知道变异的小女孩只是要追上她亲吻她，爱意表达的瞬间护士也变异了（这里有疑点）。片中引入一段色彩完全不同的第一人称视角，是小女孩自己眼中的变异情节，在她眼中她只是病好了，可以动了，可以站起来走路了，她第一件事就是向护士表达感谢和情义。变异情节中的亲吻在小女孩眼里是拥抱。拥抱前视角再次转化为第三人称，我们看到小女孩后脑有各种管子（注意是粗的导管，而不是护士B那种类似血管的细管）。
这里面有几点需要说明：
1.病人是小女孩不是小男孩，她穿的是睡裙。
2.她因为什么病住院？这是一家什么医院？我们不得而知，小女孩脖子、上臂都有绷带，器官应该是已经被取出，头盔应该是为了保护做过手术的大脑和固定导管。
3.生化病毒的原型应该是植物的生长能力和蝶类的蜕变能力。注意变异的小女孩到地下室后就再没有追过护士，只是花蕊变成蝴蝶去追她。可见到地下室后变异种就会停止行动变为植物，地下室那些植物有可能都是人变异的，而四处纷飞的蝴蝶就是变异人的另一分体。
4.病毒是不具有传染性的。如果病毒是传染性的，那么只能是接触传染，但那样的话，医生不会握住护士的手（护士打开苹果里面有大绿虫那段）；如果是基体变异后病毒才具有传染性，那么蝴蝶就不会四处乱飞，否则岂不碰到谁谁变异。
5.护士是非常善良的，这点很重要。所以在A追上她、不是要杀她而是亲吻她时（她害了A，A却仍然爱她，要拼尽全力去拥抱她），她一定会受到触动。
6.A和B的感情个人觉得不算百合，A只是亲身印证了“折断双手双脚也要拥抱你”的感情。在她看来，护士对她照顾有加，她对护士是一种感恩和依恋。
此外，片首片段的配乐和后面主线情节的配乐是分开的，相对独立，所以要单独分析。
片首的问题有：吃苹果的女孩是谁？片首发生了什么？这段发生的时间是在主线情节之前还是之后？
回答：首先，这里有两个细节：地下室玻璃破碎-圆顶屋着火（通过镜头翻转可见圆屋顶就是地下室，这里应该就是培育变异体的实验室和基地）。紧接着是一段从地下岩洞穿梭，来到医院，接着镜头越来越远，穿过森林，一个女孩在惊慌失措地奔跑，最后误食了一个苹果，中毒倒下。
那么是谁毁灭了地下室？根据我们前面的论断，变异的小女孩到地下室后就停止了活动，那么不应该是小女孩。我猜测是护士B。片中出现的一个意象是风扇。它的作用在于标记房间，有风扇的房间是小女孩的房间，护士最后躺倒的房间也正是这个房间，护士为什么躺在小女孩A的房间？因为她被A触动了，所以她最后毁了地下室。
那么第二段，也就是穿梭地下岩洞后的那段，女孩是谁？有个细节，吃苹果的女孩的衣服和护士服是完全一样的，前面无图案，后脖领有蝴蝶结；此外，她没带护士帽，护士B也是在和A的亲吻中护士帽掉了；再次，吃苹果的女孩的头发和护士B的头发长度、发型一致。所以我猜测吃苹果的是护士B。
那么可以推导出影片没有直观告诉我们的情节：护士B被A亲吻后受到感触，她躺在女孩A原来的房间，最终决定毁灭地下室，放完火后她惊慌失措地离开医院，逃到森林里，却误食了毒苹果。
那么这里又产生问题，为什么在和A亲吻时后脑出现细管？这不是变异了么？我觉得这里有个误区，出现细管就是变异么？A变异也不是出现细管。但我们会认为细管和变异有关系是因为，片中B给A打针时，出现了药剂刺激A的大脑血管的镜头。因此，B后脑出现细管的画面我觉得可以解读为：或者是A真的把病毒通过唾液传染给了B（= = 说出来都觉得好囧）；或者这只是一种象征手法，A的情感刺激了B；或者细管爆裂实际上发生在B的大脑内，不过给具现化和外在化了，A的情感刺激了B，完成了机体变异的两大诱因要素之一——刺激大脑血管或神经（另一个是毒苹果）。
至于B最后的结局，她吃了毒苹果或者死了（这个可能性比较大，因为A吃毒苹果时并没有很痛苦的表情）；或者变异了，但她变异在森林里，只能化成植物和蝴蝶。导演把结局放在片首，一方面很容易迷惑观众，另一方面却恰恰把它强调了出来。解读到这觉得小护士好可怜......
而我没看懂的、不确定的还有以下几点，希望和大家讨论：
1.钥匙孔的寓意，以及片首透过钥匙孔往外看的是谁？我看到有人说钥匙孔寓意着key man，也就是关键人，就是说护士是关键人，我觉得合理。按照前面的推断，护士既促使基体变异的人，又毁灭了地下室，最终自己也葬身于毒苹果下。写这个影评的时候我正好在啃一个苹果我会说么 55555
2.兔子灯的寓意。这个就真心不知道了。
3.我认为歌词应该会对理解影片有帮助，可惜我日语一句不懂，在网上也搜不到字幕，就希望有大神能来帮助一下
话说写到这其实跟我一开始的想法又有了很大出入，主要集中在片首片段。这样让人不断修正认知的影片绝对是好片。强烈推荐~！
