《蒙曼品最美唐诗：人生五味》是一本由蒙曼著作，浙江人民出版社出版的平装图书，本书定价：48.00元，页数：304，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
●蒙曼老师讲诗不错，每首诗都旁征博引深入浅出。但是我个人以为这五种感情的归类有些牵强，每首诗讲完，并没回归到她要讲的情感之中。尤其是怒那一章，中国古诗词中表现怒的，还真不多，但也不是没有。“怒发冲冠”她自己也提到了，但后面讲的看不出哪首是“怒”。 减掉一星。
●喜、怒、哀、乐、怨五种，分别是9首、4首、9首、6首和7首；选了21位诗人的35首，其中李白7首，杜甫4首，李商隐和元稹各3首，刘禹锡2首，其余每人一首；
●看的痛快
●文采好，行文流畅，没有牵强附会。把同主题或者同一个诗人的诗放在一起进行对比，以及一些对典故的解释，都能帮助更好地理解诗意。
●唐诗是灵气的极致体现吧。
●这本书是我读过解读古诗词最好的（虽然读的也不多），每一句诗都给出保姆级解析，细枝末节全部撸顺，易懂，口语化，诗中涉及的唐朝习俗文化，各种典故，年代历史背景，诗人的经历讲得清清楚楚，读起来非常舒服，如果当年有位这样的老师教古文诗词，成绩一定大有提高，起码兴趣会足很多，墙裂建议父母给小孩买一本读读。
●求求你们看看蒙曼吧（安意如滚粗
●看得我思绪如泉涌，时而如涓涓细流，慢慢品问唐诗的美；时而如大波大浪激情澎湃。真是一旦打开就离不开。
●19年读过的开年好书。蒙曼老师的解读，不仅让我看到了唐诗里的意，更明白了人生中的理。真正是品味唐诗之美，领悟人生之意。蜗牛阅读读完，必须要买纸质书收藏了。
●赏析得很好！
《蒙曼品最美唐诗：人生五味》读后感(一)：读《蒙曼品最美唐诗》之人生五味
唐诗之美，在于有情。这情对应人心的喜怒哀乐怨，就是那些回还往复，起伏不定的心情：有杜甫的酣畅之喜，“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”；有高适的战争腐败之怒，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”；也有李商隐那样绵长隐忍的哀“夕阳无限好，只是近黄昏”。有“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑”的喜，也有“却下水晶帘，玲珑望秋月”这种节制蕴藉的怨。 人有五情，诗也有五情，来读这本书吧，让蒙曼用平实却不失生动的语言，为你道尽人生五味。
春天里，好像特别适合读书。最是书香能致远，腹有诗书气自华。
认识蒙曼老师，是从诗词大会开始的。她没有郦波、康震老师那样打眼，但是她一说话你就愿意听，如春风拂面，不急不缓，和煦又幽默。
这本书讲唐诗，以五味来读人生，来读诗心，来读诗作背后的故事与情韵。
喜、怒、哀、乐、怨。人有五情，人就活着。诗有五情，诗就永恒。
蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，余响入霜钟。
不觉碧山暮，秋云暗几重。
《蒙曼品最美唐诗：人生五味》读后感(三)：诗有五情，诗就永恒
其实之前的诗词大会我没怎么看，最近开了喜马拉雅的会员，偶然听了蒙曼老师的品最美唐诗，我听的第一篇是苏味道的《正月十五夜》。小学初中高中的语文课，老师讲诗词都是让我们背诵背诵，讲诗词也是单纯的让我们背诵这首诗的思想感情，很是死板，无趣。这大概是我自小就不爱读书的原因吧。我很讨厌别人要求我做某件事，并可能因此讨厌这种事。可随着年龄的增长，我渐渐有了自己的想法，突然对古代的诗文感兴趣，可是呢又读不大懂。蒙曼老师讲的《正月十五夜》把我带进了唐诗的大门，我对唐诗产生了浓浓的兴趣。 今天突然想买书，我就搜了蒙曼老师，发现了这本书。我读自序，我发现我是一个心思极其粗犷的人，对于生活中的一些情感知甚微，看了序之后我恍然大悟，原来喜怒哀乐怨是这么一回事 我看到 玉阶生白露，夜久侵罗袜。 却下水晶帘，玲珑望秋月。
眼睛瞬间湿润了，深宫女子，她深爱着君主，一直思念着他。夜幕降临，她却独坐在寝殿的台阶上，望着月亮，盼他来，怨他不来，却不会恨他，也从没想过要离开他。
写的是痴情女子，亦是苦苦追求自己理想的每一个人，盼能实现，怨它没实现，却不会因此恨它，更不会也从未想过放弃它…
停船暂借问，或恐是同乡。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。
雨中黄叶树，灯下白头人。
哪里会有人喜欢孤独？只不过不乱交朋友罢了，那样只能落得失望。
居高声自远，非是藉秋风。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
以乐景写哀，让悲哀来得更深沉。
它揉碎的，不是你的哪一部分，而是你本身。
昔日戏言身后意，今朝都到眼前来。
怨是值得珍惜的，千万别让它变成怒火，更别让它变成灰心。
在中国古代的文学意象里，望月和怀人总是连在一起，眼中所望，就是心中所望。
美人怨不宠，才人怨不用。
飞上天时，别忘了俯瞰大地；踩在地上，也能够仰望星空。把喜怒哀乐怨都尝一遍吧，那才是唐诗，那才是人生。
《蒙曼品最美唐诗：人生五味》读后感(五)：《蒙曼品最美唐诗》：人生五味
人有五情，人就活着。诗有五情，诗就永恒。虽经千年，唐诗仍最美。
最美唐诗以喜、怒、哀、乐、怨五种人生情感为切入点，引领当代人重返大唐，认识古诗之美，了解唐诗国度之美，品味唐诗的语言美、文学美。
著名隋唐史学者、中国诗词大会评委蒙曼的讲述通俗易懂、准确到位、引经据典、信手拈来，不得感叹她的学识渊博、旁征博引、融会贯通。书中的文字也是诗中有诗，美不胜收。
一
讲采莲的诗篇，目前能看到最早的一首，是汉乐府的《江南》：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
王昌龄这首《采莲曲》是否也是如此呢？先看前两句：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”这两句真漂亮。哪里漂亮？首先，颜色搭得漂亮。什么颜色呢？既然是“荷叶罗裙一色裁”，这头一句自然是绿的。那“芙蓉向脸两边开”呢？可以是粉白的，也可以是粉红的，反正都是荷花的颜色，也是青春少女的脸色。这是多美的搭配呀，它不是春天那种嫩绿配娇黄，也不是秋天的苍翠配老红，而是最具生命力的浓绿配艳粉，这正是夏天的颜色。
在天与水的中间，她们就是天和水的中心。她们被太阳爱着，被清风宠着，她们和水一样清亮透明，她们和风一样自由潇洒。
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。夏日的荷塘里，浮水的菱叶，亭亭的荷叶，一片上上下下、深深浅浅的绿色。就在这一片绿色之上，粉白粉红的荷花盛开了。
最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，作者这样讲述的时候，仿佛真的听到了玉搔头掉进水里的响声。
二
风暖鸟声碎，日高花影重。
春光明媚，所有的鸟都来了，所有的花都开了；这又是一天之中最好的时候，接近中午，风暖日高，颜色的饱和度也最高。整个画面有声有像，光影交错，真是绮丽。
唐宋时期的谚语说：“杜诗三百首，惟在一联中，‘风暖鸟声碎，日高花影重’是也。”
