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《传播学十二讲》是一本由成振珂著作,新世界出版社出版的平装图书,本书定价:39,页数:412,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。
《传播学十二讲》读后感(一):挺有趣的
出于好奇,点进来看看了,原来传播学竟然是这么回事,都是人与人之间的交流沟通,还有不少好玩的、有趣的故事,里面说的传播学家们好厉害呀,20多一点都能拿到博士学位,这一点满励志的。以后可以好好的读一读~~~~~~~~~~~
《传播学十二讲》读后感(二):了解一下挺有益处
因为不懂,所以来看看。
顺便了解了一下传播学的各个流派、代表人物、主要思想。
挺明了的。
《传播学十二讲》读后感(三):很实用
传播学本来感觉很遥远,但是书里面讲的传播学的知识很实用和我们的日常生活联系很密切,读起来感觉像是在听故事,不会觉得很高深,也蛮好理解的。用书里的说的传播学知识去对生活中遇到的传播现象进行比较分析,突然间感觉生活警示这么的有趣~~~~~~~~~~
《传播学十二讲》读后感(四):值得看看
本来想传播是说的广播电视、网络等,看了这本书发现两个人说话也是传播,还是做早的传播方式,而且还有讲究:一个人和一个人说话是人际传播,一个人对这一群人说话就是群体传播了,一个人看到一些东西,自己去思考,竟然就是自我传播!看一看我们真生活在传播的世界里~~~~~~~~~~~~~
传播——让生活更有趣
评——Molly_小清
很多生活中的普遍现场都藏着极其深奥的理论知识,传播就是如此。
从远古时代的火种、象形字逐渐演变到各种各这样的表达形式,其深层的理论均是传播。
传播——服务于人际之间的交流和沟通,有助于我们理解人际、族群、广播、电视、互联网等信息的传播现场。
《传播学十二讲》通过通俗易懂的语言向读者展现了传播学蕴藏的深刻的理论知识。本书从传播与传播学的牵连和延伸入手,通过理论加实践的方式阐述传播行为中的传播学理论,其中通过各传播大师的观点提出和论证,向读者展现了在传播学这条学术研究的道路上,有多好伟大的先驱做出了贡献。
其后,人际传播、大众传播以及理解媒介的三个形式阐述了传播的诸多形式和方式。传播在人们生活中所展现的积极和消极的现象。媒介控制更是从国家、利益群体、社会监督三个方面向读者展现了通过什么媒介,如何控制媒介以达到何种目的的论点。
之后引入的博客和微信紧贴试下最接地气的传播方式,分析了现今日常社交、沟通、分享的多种形式,让读者通过日常生活最常见的交流方式理解传播学的意义。
自打人类从群居开始生活便有了传播,无论是信息传播、声音传播、知识传播都如本书《传播学十二讲》里所说的,传播是世界上一种普遍的现象。
传播的普遍性表现在人与人、地区与地区、国家与国家之间等。其中人与人之间的传播又可细分为自我传播、人际传播、组织传播、大众传播。人类是传播最大的受益者,即可以接受来自动植物的传播信息,也可以消化人类自身所带来的传播。
如今科技的快速发展,我们已经进入到以电子媒介为主的传播阶段,听广播、看电视、上网,每条消息以分钟甚至以秒钟为单位的快速传播,使得消息的推广的极为迅速。若想让传播上升成为一门科学,成为社会信息传递和社会信息系统运行的关键,新媒体的涌现加之新元素的融入成为传播转变为传播学的必要条件。
传播学发展至今的两个推动性力量,一是传播媒介自身的发展,由报刊到广播再到电视、电影到网络,一步步推进传播向前发展;二是政治宣传,产生于美国的传播学既是拉票选举也是美国进行文化扩张、入侵他国的工具。三是经济推销,能和传播学联系起来便是广告了,在传播信息的过程中推动经济的发展;四是战争宣传,运用到军事上,从技术方面运用信息战,结合心理战等等,瓦解对方士气。
文字作为传播媒介的语言符号之一,是最为有魅力的,通过文字我们可以领略先人的智慧,也可以记载知识流传给后世。语言的有限及抽象,往往会造成使用不当有些会出现误解,因而不利于信息的传播。避免造成不必要的误会,适时、准确的传播信息,尽在《传播学十二讲》。
传播学是一门年轻的学科,而传播现象自人类起源之时起就一直存在着。从古代的烽火台传递战争信息到现代社会的大众传媒播报新闻,它们本质上都是信息的传递,从传者到受者,信息被加工,并得到反馈。传播学就是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展规律的一门学科。传播学并不枯燥,掌握些传播学知识,将理论应用于实践,会让你更好地认清当下社会复杂纷乱的种种热闹表象。《传播学十二讲》一书,使非专业读者大致对传播学的经典理论与新的发展有所了解。
自李普曼创立传播学以来,与其他社科类学科一样,传播学理论的发展与外部社会环境的变化密不可分,同时,与心理学、政治学、社会学等学科密不可分。虽然有些理论如今看来已有些过时,但不可否认它们在传播学发展过程中的历史意义。如施拉姆提出的报刊的四种理论,不乏对社会主义媒介规范的偏见。作为传播学领域的集大成者,施拉姆的理论建树远不止于此,他的《传播学概论》是传播学专业的学生们必读的经典。
如果说已成为历史的传播理论离现实生活过于遥远,关于大众传媒的理论则与互联网时代的生活密切相关。随着互联网的迅猛发展,我们获取信息的渠道较以往有很大飞跃,但垃圾信息、不实信息也充斥在虚拟世界中,这就需要引入卢因的把关人理论。记者对新闻事实的取舍、出版社对作家作品的删减都是把关的过程。经过筛选的传播是把关人将自己的观点加于受众的过程,这无法保证完全客观,因此,我们读到那些失实的报道,一定程度上可以用卢因的这一理论解释。
《传播学十二讲》的可贵之处在于除了对经典传播理论进行阐释之外,对最新的传播现象与传播媒介也有一定篇幅的介绍,与时俱进,不拘泥于旧有的理论研究成果。最后两讲是对博客传播和微传播的简要解读,对于身在其中的读者来说,研究微信与微博的传播特点,对自己从理论高度了解这些社交网络是很有帮助的,微博热门、微信营销这些潮流可从理性意义上认识。
《传播学十二讲》与传统传播学教材的体例十分相似,知识的逻辑线清晰,读者按顺序阅读,即可对传播学有粗略了解。若想知道希特勒为什么可以迷惑大量民众、二战时反法西斯的宣传为什么可以效果卓著、现在所谓的“网红”是怎样火起来的、微博为什么这么流行,来读读传播学,这是一门有趣而理性的学科。