今天是教师节，我突然就想写点什么……
小时候给老师写贺卡，千篇一律的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！并不能深刻理解其中的含义……现在我想用一首简单的打油诗让我的孩子懂得老师们的不易，希望孩子们能真正的懂得老师的辛苦付出，明白老师们用日复一日、年复一年的用知识来哺育她们，却消耗着自己的美好年华和健康：肩周炎的胳膊，静脉曲张的腿。慢性咽炎喉咙，吸尘器的双肺。高度数的双眼，满满的心灵美。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
教师以父母般的感情对待学生......
今天一句句小时候朗诵过的诗句，都浮现于脑海，让我想起孩子的班主任梁老师。开学在即，梁老师三岁的儿子正儿突然生病住进了北京儿童医院，一个暑假未见，孩子心心念念想见到的老师，突然见不到了，很失落……
梁老师虽到不了校，但是在班群里一直在发信息，各种叮咛和嘱咐，代班老师上完课，梁老师第一时间询问学了什么，想着给孩子们留课后作业及预习作业。微信成了老师、家长和孩子沟通的桥梁！正儿的病情也牵动着每个家长的心……当孩子们得知正儿病情好转，梁老师可以回校上课的时候，孩子们笑了，歪着头带着半信半疑的表情问：“真的吗？正儿好了！那明天就可以见到梁老师喽……”有的孩子，想到明天就可以见到老师了，兴奋的失眠了……
感恩遇见！
有一种感情，虽然没有血缘关系，但是却也牵肠挂肚……那就是师生情！
【征稿】《灯花物语》长期征稿
