在大四的时候所有人都面临着找工作或者考研的选择，而我相信大家既然选择了XXX，那就是选择了找工作，其实对于找工作（对于我们考教师的人而言就是考编）以前都觉得很难，其实当你经历过了才会发现不是特别难，难的是等成绩的那段时间。下面我就以我的考编经历谈一谈。
首先是有各种招考，比如今年11月份的国考，明年的省考，东湖高新招考，武汉市事业单位，武汉市有的区自主招考（今年是自主招考了的，不知道以前有没有），还有自己家乡的事业单位，家乡的各个区的自主招考（这就看每年的运气了，有时候是没有这种各区单独招聘的，），还有最后的农村义务，所以大家的机会有很多，不用太担心。
其次就是如何准备笔试，就我而言，笔试我看了大二上课用的教育学，心理学的课本，但是这不是我看书的重点，是作为查缺补漏的，我重点看的书是当初考教师资格证的书，华中师范大学出版的《教育知识与能力》，这是我整本书都背了的，自己觉得这本书很有用，而对于中公或者华图的书只是看了几遍，没有背，这是准备考各个区自主招考的笔试准备工作，比如东湖高新的。而对于事业单位考试，则是《职业能力倾向测试》和《综合应用能力》，我这个是看的华图的资料，但是对于《职业能力倾向测试》我不仅看了这个，还看了公务员的那个全是选择题的卷子，对于每一部分的内容，尤其是言语理解那一部分，我把见过的词语，但是自己不知道的都摘抄下来，以便复习，我个人觉得比较有用，而对于其他部分的选择题，我觉得还是多做题吧，找感觉；对于《综合应用能力》我就是之前背的教育知识与能力，巩固教育理论，而对于最后的教学设计，我是看的卷子，做真题，总结做题的套路。
最后是面试，对于我而言，面试是我的弱项，我考家乡宜昌的时候，基本每次都是笔试第一，但是面试都是第五或更差一些，虽然名次不太好，但是面试分数与前面的几个人相差不是特别大，所以综合成绩还不错，因此我面试的经验不太多。只有结构化面试我有点见解，首先得有条理，分一二三点，其次若时间充足，可以举例子，而例子的来源尽可能是你所看的教育书籍，比如《教育机智》等，还有可以不经意间引用名人所说的话，以显示你是一个有内涵的人。对于说课，我认为需要提前准备模板，其实我认为10分钟说课就是讲教育理论，因为教学过程没办法说具体，所以前面大家考笔试的准备现在也可以用得上;而对于讲课，我认为还是要内容讲清楚，一般你讲的内容强调了别人忽略的点，你就分数比别人高，我上次考小学数学三年级的《几分之一》的时候特地强调了“平均”这一点，而我后面那个考生没有强调，最后就比我少了几分，所以讲课内容是非常重要的。因为我考试时间比较集中，所以面试没有抱团复习讲课或说课，只是将课本过了一遍，但是学弟学妹现在的时间很充足，可以从现在就开始准备写教案，说课稿等（当然是很空闲的时候可以准备，我怕时间久了大家会倦怠，所以该意见仅供参考）。
最后就是大家的穿衣，我觉得只要大方得体就好，没必要一定是西装。
以上就是我考编的经历，希望对大家有所帮助，提前祝大家逢考必过！
