寄语：“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。教师教育格言大全由励志故事网整理推荐，欢迎阅读。
1. 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
2. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
3. 付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
4. 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
5. 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
6. 为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
7. 评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
8. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
9. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
10. 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
11. 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
12. 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
14. 要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。——王湘萍
15. 我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的!——孙文霞
16. 严师出高徒。
17. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
18. 尚自然，展个性。——蔡元培
19. 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法——自然不是和教师同学隔绝，而是和他们合作进行，自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
20. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
21. 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。——俄乌申斯基
22. 在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
23. 要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
24. 将一切美好传递给孩子!
25. 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
26. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
27. 教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰。洛克
28. 牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
29. 孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
30. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
31. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
32. 居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
33. 人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特
34. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
35. 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
36. 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
37. 在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
38. 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
39. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
40. 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
42. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
43. 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
44. 昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天 的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图!——张菊英
45. 走下讲台给学生讲课。
46. 以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。——王莉
47. 毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做'教育',因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。——培根
48. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
49. 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
50. 教育难，难就在回到常识。——钱理群
51. 学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
52. 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
53. 甘为学生进步的阶梯。
54. 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
56. 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗。——接纳之窗。
57. 任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利
58. 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
59. 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
60. 你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
