留守儿童学习无人监督,行为上缺乏正确有效的指引。对留守儿童的心理健康、性格形成、安全、行为、生活、学习、品德等方面造成不良的影响。近年很多组织举办关爱留守儿童活动，其中比较有名的是蓝信封。那么蓝信封是由谁组建的?下面和本站了解下吧。
“蓝信封留守儿童关爱组织“由中大南校、北校、东校、珠海校区以及广东外语外贸大学南校、华师石牌校区六支独立分队组成，总部设在中大南校。“蓝信封”组织架构的特点是，除在各校区设队长、财务各一名以外，还另设理事会，包括总秘书长及各职能委员会，负责协调校区工作，审核校区年度计划及财务报告，并把握组织整体发展方向，制定规划，为各校区提供财力、智力、物力支持，分担各校区培训、外联、筹资、调研、通信、财务各方面的压力。
接下来看下社会该如何关爱留守儿童?
发挥班集体在留守儿童教育上的特殊作用。如“每月给父母一封信”活动：鼓励“留守儿童”每个月写一封信给在外地的父母，并要求父母要回信，通过书信往来减轻“留守儿童”的孤独感，加强爱的教育。同时还可开展“每半月一个电话”活动，鼓励儿童多和父母打电话，学会向父母汇报在校在家的情况，让外出的父母不用担心。
如“感恩之心”活动：可组织全校学生集中开会，让“留守儿童”代表上台演讲，说说他生活中发生的真实的和父母之间的一些故事。同时，邀请部分外出家长代表也上台谈谈他们在外地时是如何想念在家的孩子、在外地的生活状况、他们外出的原因等，让我们的“留守儿童”感受父母外出打工的不易，懂得节约用钱、认真学习、遵守纪律等就是对外出父母最大的支持、最大的爱。
为了孩子安全，建议大家撑握些留守儿童安全小知识，更多相关儿童安全知识尽在本站。
