2013年我国留守儿童6100万，留守儿童成为不容忽视的弱势群体，留守环境导致的不利处境给留守儿童的认知，情感，行为带来不良影响，心理问题受到心理，医学，教育的关注。那么留守儿童抑郁怎么治?下面本站会给您答案。
第一，学校要有所作为。具体讲就是要做到“三个一点”，即多一点关心，多一点关怀，多一点问候。比如通过造册登记，把每一个留守儿童的材料记录在案，让班主任、教师常常关心这些孩子，嘘寒问暖等。
第二，以班级为单位多次开展关于留守儿童的主题班会，对他们进行心理健康疏导。
第三，学校要开展关于留守儿童心理健康问题的主题校会。
第四，培养稳定乐观的情绪和积极健康的情感。对每一个做父母的人来说，天经地义的义务和职责是，一方面，为子女提供必要的物质生活条件、教育条件、安全保障。
第五，通过心理咨询加以调节。
向心理医生或心理辅导老师求助，客观地反映自己的病情，切忌持被动、消极的态度。要正视自己的疾病，尽可能多休息、适度减轻学业负担，相信自己一定会很快消除疾病。如果心中有什么不愉快或不开心的事，可向医生和老师痛痛快快地诉说，不要把烦恼、忧愁放在心上，不要太压抑自己。
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