玩具是宝宝童年的好伙伴，每个宝宝都拥有各式各样的玩具。但是宝宝们玩的时候总是习惯性的把所有玩具都一股脑地倒出来，玩完了却拍拍屁股走人，不再管摊在地上的玩具，让家长们很是头疼，那么如何让宝宝自己收玩具呢？
一、老师支招小孩不收拾玩具，这事儿虽小却足以让追求完美的麻麻发疯的了！年轻急躁的麻麻孩子收拾玩具的能力需要学习，收拾玩具的习惯需要养成，这都和孩子的心理以及生理发展阶段相适应的，所以，即不能松懈也不能有过高要求！
收拾玩具是一种规则的建立过程。这个规则的建立其实是需要环境因素的影响的，科学育儿老胡总结了以下的几种大环境。
1、孩子从2岁开始逐渐形成你我他的物权意识，此刻孩子才真正关心他的玩具将会怎样被对待。也就是说从2岁开始就应该有意识的安排孩子适应各种有规律的生活秩序。
2、家里应该尽可能的整理的有序，各种物品都放置在固定位置，让孩子适应熟悉这个环境。家里整体环境是最好的教育和熏陶。
3、要清楚2岁多孩子的注意力仅仅能维持几分钟，一般3-4岁才是孩子秩序的敏感期，5-6岁的时候基本已经能够养成自己收拾玩具的习惯了。
二、如何培养孩子自己收拾玩具，1、每次只玩一个玩具，玩完以后，要求宝宝或者和宝宝一起把玩具放回原处，更换另一个玩具。
2、会遇到孩子不配合的情况，这个时候不要唠叨，不要申斥。要求只说一遍就好了。可以用做游戏的方法来处理，比如，你就以玩具的口吻说，宝宝不肯把我送回家里面，玩具很伤心，很害怕，一会儿麻麻要把玩具丢到大沙漠里面了！然后，麻麻也让宝宝帮帮玩具。
3、给孩子准备专门收拾玩具的箱子，高度，大小都适合宝宝。
4、2岁多的孩子可能应对不了一地的积木玩具，这个时候可以和宝宝合作，也可以先收拾好一部分，剩下一些宝宝能胜任的工作量，要求宝宝去收拾好自己的玩具。
5、3-4岁是宝宝秩序感敏感期，这个阶段的时候孩子对玩具，对家里的各种物品的摆放都会有要求了，抓住这个有利的教育机会。建立自己收拾玩具的规则。
6、5-6岁的时候收拾玩具的习惯就应该能够内化到孩子的行为规范里面了。
你看一个收拾玩具的规则养成，既需要家庭的大环境，也需要考虑到孩子自己的发展特点的小环境。一件小事儿，但是却包含着很多大道理呀！
温馨提示：那么科学育儿的粑粑麻麻不要为了收拾玩具而苦恼了，可能是孩子的年龄还没成熟到能够全部收拾好，可能是你家的环境本身就乱七八糟，你需要先把自己的工作搞好！
本站小编为大家整理的关于如何让宝宝自己收玩具的常识都了解了吧，另外本网还有很多关于儿童安全方面的知识，感兴趣的可以继续关注，让孩子可以健康的成长。
