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治弱视儿童如何进行心理疏导

治弱视儿童如何进行心理疏导?治疗弱视时,家长也必须注意给孩子进行一定的心理疏导。因为弱视的治疗时间比较长,患者需长期佩戴遮盖镜,即一只眼镜透明,另外一只是黑色的。因此,很多孩子在学校可能被同学讥笑为“独眼龙”、“一只眼”等。孩子特别容易因此而自卑,有的孩子还害怕眼镜从此摘不掉而郁闷。

家长,要耐心地讲道理,多鼓励,可以对孩子说“等把眼镜摘了,你的视力就很正常了,比很多同学的都要好”。也可以说“很多孩子都这么治疗,你不是个别的情况”。总之,就是让孩子觉得眼镜总有一天会摘下去,不用害怕以后都要这样。伙伴们只是因为好奇而嘲笑,病好了以后也就不会再笑话你了。

孩子很可能因为在学校不开心而回家以后急躁、敏感,此时家长千万别随便训斥,更不要打骂,这样会刺伤孩子的心。如果家长实在做不好孩子的工作,可以带孩子到医院,让眼科医生为孩子做心理疏导,因为毕竟眼科医生接触的患者多,有这方面的经验。

患儿常常会摘掉眼镜偷看,家长要说服孩子尽量别打开遮盖,可以告诉他们打开遮盖会影响疗效,以后眼睛会不容易痊愈。此外,因为一只眼睛被遮盖,看东西缺乏深度感,加上年龄小,非常容易磕碰和摔跤,家长在这方面要尤其注意照顾。

专家提醒:儿童应半年查一次视力

儿童应该定期检查视力,特别是学龄儿童,应每隔半年检查一次,如发现视力低于同年龄儿童,或双眼视力不一样,相差两行以上,则应及时到医院检查。从视觉发育来讲,儿童8、9岁以前是视觉发育的可塑期,治疗起来更容易些。

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