很多小学生作弊还是存在很多原因的，可能是家长对于学生的成绩要求很高，使得这些小学生根本无力完成，所以说作弊就是最快最直接的办法，那么如何解决小学生作弊问题?
对于小学生作弊来说，本站提供下面几条建议仅供参考;
1、切实地明确学习目的，通过学校和家庭教育，同学们究竟学到什么才叫达到了学习目的?掌握一定的文化知识，是必要的，这是为将来的学习、生活打基础;学会与他人合作是必须的，人总是生活在一定的社会关系中，不会合作的人将寸步难行;理解运动的意义，使自己拥有健康的身体，这是从事一定的社会工作所必须的;能够体会美，发现美并创造美，这是现代文明生活的标志之一;学会认识自己，调节自己，教育自己是人生永恒的课题……需要学习的太多太多。因此，我们不应该只重智育，只看成绩，而忽略了其他的学习内容。只重智育的教学极易使学生产生一种偏激的认识——成绩说明一切。成绩好，一切都好;成绩不好，则自己一无是处。
2、明确考试的意义，考试的意义何在?是为了把学生分成三、六、九等，还是为学生、师长挣得荣誉?都不是。考试的目的很简单——师生据此了解教与学的情况，通过考试明确教学中存在的问题，以便查漏补缺。仅此而已，我们不应把简单的问题复杂化。
3、完善评价体系，正因为学习内容的多元化，对学生的评价也应该是多方面的。善于学习，善于与人合作，待人热情，体质优良，自控能力强，组织、管理才能突出，艺术细胞丰富，情感细腻，乐于助人，正直、善良，上进心强，头脑灵活，刻苦勤奋，乐观幽默等等。当然，对学生的评价不能流于形式，空话连篇，必须要实实在在，以引起同学们的共鸣。要让同学们感受到对于他们的每一次努力，每一点进步，老师们都是很关注的。要鼓励他们多方面发展，同时认清自己的优势与劣势。以明确努力的方向，扬长避短。何必用考试成绩这一根绳“勒死”那么多学生呢。
4、加强意志训练，必须让同学们明确一个事实——许多成功人士只有平常人的智慧和能力。可是当他们在完成一项工作时，在遭遇重大困难时，在工作极其繁忙时，却有超乎常人的耐心和毅力——这就是意志的作用。当然，意志不会与生俱来，它需要培养。要努力培养学生自信、自制、果断、持久性和勇于克服困难的意志。引导学生克服表里不一，盲目从众的意志。至于具体措施，则要因时因地因人而宜。加强对学生的意志训练，不仅是师长的事，更是同学们自身的一大要事。要让他们主动地，找机会训练自己，磨练自己的意志。
只要你能让这些小学生明白作弊的严重性，对于以后成长的危害性，相信一定会改善这种不良现象，对于小学生作弊如何处理不用那么严重，只要让学生改正就可以，所以说多关注这些校园安全知识很有帮助。
